吉林省长春市朝阳区2024-2025学年九年级上学期期中质量监测化学试卷（解析版）-A4

第页2024—2025学年度（上学期）期中质量监测·九年级化学可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，Ca-40，Fe-56一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。每小题1分，共10分）《茶经》是唐代陆羽创作的茶学专著，是世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的专著，被誉为茶叶百科全书。请完成1~3小题。1.《茶经》记载茶叶制作过程：“晴采之，蒸之，捣之，拍之，焙之，穿之，封之，茶之干矣”。制茶过程中，主要涉及化学变化的是A.晴天采茶 B.捣碎茶叶 C.烧火炒茶 D.封存茶叶2.茶树在生长过程中，光合作用会产生一种能够供给呼吸的气体，这种气体是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳3.茶叶中富含硒，有一定防癌作用。这里的“硒”指的是A.硒元素 B.硒分子 C.硒原子 D.单质硒【答案】1.C2.B3.A【解析】【1题详解】A、采茶过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、捣碎过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、炒茶需要物质与氧气发生氧化反应，属于化学变化，故C正确；D、封存过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D错；故选C；【2题详解】绿色植物的光合作用是将二氧化碳和水在光和叶绿体的作用下转变成氧气和葡萄糖，故产生的空气中的一种气体是氧气，故选B；【3题详解】硒有防癌、抗癌作用，这里“硒”不是以单质、化合物、分子、原子等形式存在，这里所指的“硒”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选A。乌拉满族火锅是东北地区的传统美食，使痭的火锅由铜制成，铜长期暴露在空气中会生成绿色的碱式碳酸铜固体，俗称“铜绿”。请完下面小题。4.化学兴趣小组同学在探究“铜绿”性质的实验中，下列操作正确的是A.添加“铜绿” B.点燃酒精灯C.加热“铜绿” D.倾倒盐酸5.煮火锅时，汤料上下翻腾，香气四溢，吸引着众多食客。下列说法中正确的是A.火锅中的水变为水蒸气，水分子变大B.火锅中散发出香气，是分子在不断运动的结果C.在火锅的盖子上，凝结着许多小水珠，说明分子很小D.火锅冷却后，香气随之减少，说明分子停止运动6.铜长期暴露在空气中会生成“铜绿”。反应的化学方程式为。下列说法中错误的是A.X的化学式为B.参加反应的氧气与水的质量比为1:1C.该反应基本反应类型为化合反应D.洗净的铜锅应擦干并保存在干燥处【答案】4.A5.B6.B【解析】【4题详解】A、取用粉末状药品，试管倾斜（或平放），用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后使试管直立起来，故操作正确；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，用火柴点燃酒精灯，故操作错误；C、给试管中的固体加热时，试管口应该略向下倾斜，故操作错误；D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，故操作错误；故选A；【5题详解】A、水变成水蒸气，是分子间隔变大了，而不是分子变大了，故说法错误；B、火锅中散发出香气，是因为分子不断运动的结果，故说法正确；C、在火锅的盖子上，凝结着许多小水珠，是因为水蒸气遇冷凝结，说明说明水分真实存在，不能说明水分子很小，故说法错误；D、火锅冷却后，香气随之减少，分子仍在不断地运动，故说法错误；故选B；【6题详解】A、化学反应前后原子种类和数目不变，反应后有：2Cu、5O、2H、C；反应前有：2Cu、2H、3O，所以1个X分子中含有2个氧原子、1个碳原子，故化学式为CO2，故说法正确；B、根据可知，参加反应的氧气与水的质量比为32:18=16:9，故说法错误；C、由可知，此反应符合多变一的特点，属于化合反应，故说法正确；D、铜与水、氧气和二氧化碳充分接触时容易生锈，使铜制品与氧气、二氧化碳和水隔绝可以防止生锈，洗净的铜锅应擦干并保存在干燥处，可以防止生锈，故说法正确；故选B。7.老年人缺钙会引起骨质疏松，容易骨折。图为某补钙产品说明书的一部分，下列叙述正确的是碳酸钙咀嚼片【主要成分】、维生素【规格】1.5g/片，每片含有【用法与用量】成人1次一片，一日1~2次A.读作碳氧化钙B.由3个元素组成C.中碳元素的化合价为价D.每片中含有钙元素的质量为0.5g【答案】D【解析】【详解】A、根据化合物化学式的一般读法“某酸某”将读作碳酸钙，故说法错误；B、是由钙碳氧三种元素组成的，元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数，故说法错误；C、碳酸钙中钙元素显+1价，氧元素显-2价，设碳元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+x+（-2）×3=0，则x=+4价，故说法错误；D、每片中含有钙元素的质量为:，故说法正确。故选D。8.闵恩泽教授是中国炼油催化应用科学的奠基者，他参与并指导了铂重整催化剂的研制工作。下列有关铂重整催化剂说法正确的是A.铂重整催化剂在使用前后性质和质量都不变B.铂重整催化剂可以增加石油转化的产品总质量C.铂重整催化剂每次使用后需要进行更换D.铂重整催化剂研究成功推动了中国石油化工技术的发展【答案】D【解析】【详解】A、催化剂在化学反应前后其化学性质和质量不变，故选项说法错误；B、催化剂能改变化学反应的速率，不能增加生成物的质量，铂重整催化剂不能增加石油转化的产品总质量，故选项说法错误；C、催化剂在化学反应前后其化学性质和质量不变，每次使用后不需要进行更换，故选项说法错误；D、闵恩泽教授是中国炼油催化应用科学的奠基者，闵恩泽教授的研究成果推动了中国石油化工技术的发展，故选项说法正确。故选D。9.实验是学习化学的重要途径，关于下列实验的说法，正确的是A.将带火星的木条放在集气瓶中没有复燃，则瓶中一定不含氧气B.某气体密度大于空气，该气体一定能用向上排空气法收集C.在锥形瓶内加热铜，生成黑色固体的质量一定等于反应前瓶内铜与氧气的总质量D.7.8g苯在氧气中完全燃烧生成和，则苯中一定只含碳、氢两种元素【答案】D【解析】【详解】A、将带火星的木条放在集气瓶中没有复燃，不能说明瓶中一定不含氧气，可能是氧气含量较低，错误；B、某气体密度大于空气，且该气体不与空气中的成分反应时，才一定能用向上排空气法收集，错误；C、在锥形瓶内加热铜，生成黑色固体氧化铜的质量一定等于反应前瓶内铜与参加反应的氧气的总质量，而不是瓶内氧气的总质量，因为瓶内氧气不一定全部参与反应，错误；D、26.4gCO₂中碳元素的质量=，5.4gH₂O中氢元素的质量=，碳元素和氢元素的质量之和为7.2g+0.6g=7.8g，与苯的质量相等，所以苯中一定只含碳、氢两种元素，正确。故选D。10.某实验小组为探究能否用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，设计如图1实验，传感器分别测得气体浓度变化情况如图2和图3所示。下列对于实验的分析，错误的是A.图2中表示的气体a为氧气B.50s时，木炭熄灭C.该实验能够得出氧气约占空气体积的D.推测试剂X能够吸收二氧化碳【答案】C【解析】【详解】A、木炭燃烧消耗氧气，由图2可知，气体a浓度减小，则为氧气，故说法正确；B、由图2可知，50s时，氧气不再减少，是因为木炭已熄灭，故说法正确；C、由于木炭不能将氧气完全耗尽，则不能用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，所以该实验不能够得出氧气约占空气体积的，故说法错误；D、木炭燃烧生成二氧化碳，由图2可知，气体b先增加，说明为二氧化碳，但后来又减小，说明试剂X的作用为吸收二氧化碳，故说法正确。故选C。二、非选择题（本题共8小题，共40分。15（1）①2分、17（2）2分、18（6）2分，17（5）3分，化学方程式2分，其它每空1分。）2024年7月，我国科学家在嫦娥五号带回的月壤样本中，发现了月球上一种富含水分子和铵的未知矿物晶体——ULM-1。标志着水分子和铵在月球上的真实存在。请完成11~12题。11.用化学用语回答下列问题：（1）氢元素________；（2）2个氢原子________；（3）3个水分子________。【答案】（1）H（2）2H（3）3H2O【解析】【小问1详解】由一个字母表示的元素符号要大写，氢元素表示为：H；【小问2详解】原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H；【小问3详解】化学式前的数字表示分子个数，则3个水分子的符号为3H2O。12.铵是一种氮肥，为植物生长提供氮元素，月壤中发现的ULM-1为今后人类在月球上生存和种植作物，提供了较大的可能性。如图为氮元素在元素周期表中的信息，回答下列问题。（1）氮原子核内有________个质子；（2）氮元素的相对原子质量是________；（3）从元素分类角度，氮属于________元素。【答案】（1）7（2）14.01（3）非金属【解析】小问1详解】由氮原子的结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数，则氮元素内质子数为7；【小问2详解】根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，氮元素的相对原子质量为14.01；【小问3详解】氮元素带“气”字旁，属于非金属元素。13.小慧同学想完成“量取15mL水并加热至沸腾的实验”，请回答有关问题。（1）在量取液体时，她应该选用的仪器有胶头滴管和________；A10mL量筒 B.25mL量筒 C.50mL量筒 D.100mL量筒（2）用量筒量取水时，若仰视读数为15mL，则她实际量取水的体积比15mL________；（3）加热时，她选择的试管容积至少为________mL；（4）她注意到实验中的安全提示如图，她应该________。A.戴好护目镜 B.戴好手套 C.戴好口罩 D.戴好防毒面具【答案】（1）B（2）大（3）45（4）A【解析】【小问1详解】正确量取15mL的液体，应选用的合适仪器是25mL的量筒、胶头滴管，故选B；【小问2详解】用量筒量取15mL的水，读数时，仰视读数为15mL；仰视读数，读取数值小于实际数值，则实际量取水的体积大于15mL；【小问3详解】装液体时应保证试管中液体不超过试管容积的三分之一，完成“量取15mL水并加热至沸腾的实验”，选择的试管容积至少为：；【小问4详解】据图可知，此图是进行化学实验需要戴好护目镜，以保护眼睛，故选A。14.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体进行无害化处理，下图为该反应的微观示意图。（1）生成物中，属于氧化物的是________；（2）写出该反应的化学方程式________；（3）若有n个NO分子参与反应，则生成物分子中含有的氧原子总数为________个。【答案】（1）二氧化碳##CO2（2）（3）2n【解析】【小问1详解】氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，则生成物中，属于氧化物的是CO2；【小问2详解】由反应的微观示意图可知，一氧化碳和一氧化氮在一定条件下反应生成二氧化碳和氮气，反应的化学方程式为：；【小问3详解】由反应的微观示意图可知，参加反应的NO分子个数与生成物中含有的氧原子总数比为1：2，则若有n个NO分子参与反应，则生成物分子中含有的氧原子总数为2n个。15.水是生存之本、文明之源。请回答下列问题。（1）探水：人类对水的探索不断发展。①1785年拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管生成氢气和四氧化三铁。该实验能否证明水中只含氢、氧两种元素，并说明理由________；②1800年，英国化学家尼科尔森进行了水的电解实验，实验中生成的两种气体的体积随时间的变化关系如图1，其中表示氧气的是图1中的曲线________；（2）净水：古代人民逐水而居，曾用漉水囊（如图2）除去河水中的泥沙等杂质，漉水囊似圈形网兜，其原理类似于水的净化中的________操作；（3）护水：每个公民都应该爱护水资源，写出一种爱护水资源的方法________。【答案】（1）①.能；化学反应前后元素的种类不变②.a（2）过滤（3）洗菜水浇花等（合理即可）【解析】【小问1详解】①水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁，反应的化学方程式为；由上述反应可以得出水是由氢元素、氧元素组成的结论；判断的依据是化学反应前后元素的种类不变；②电解水时，正极产生的是氧气，氧气能使带火星的木条复燃，负极产生的是氢气，氢气燃烧生成水，氧气和氢气的体积比约为1：2，其中表示氧气的是图1中的曲线a；【小问2详解】将固体与液体分开的操作为过滤;【小问3详解】爱护水资源的措施如洗菜水浇花，关紧水龙头等。16.氧气可以和许多物质发生反应，根据下图所示实验，回答问题。（1）实验Ⅰ中，观察到蜡烛在干燥的氧气中燃烧产生黄白色火焰，同时还能观察到________说明蜡烛燃烧属于化学变化；（2）若实验Ⅱ和实验Ⅲ的集气瓶中事先没有放入适量的水，两个实验中，集气瓶可能炸裂的是实验________；（3）实验Ⅳ将铁粉撒在酒精灯火焰上方，可观察到火星四射。铁丝在空气不能燃烧只会发红，而铁粉可在空气中能燃烧，可知物质在空气中能否燃烧与________有关。【答案】（1）集气瓶内壁有水雾生成（2）Ⅲ（3）可燃物接触面积【解析】【小问1详解】实验Ⅰ中，观察到蜡烛在干燥的氧气中燃烧产生黄白色火焰，同时还能观察到集气瓶内壁有水雾生成，说明该反应中有水生成，生成新物质，从而说明蜡烛燃烧属于化学变化；【小问2详解】若实验Ⅱ和实验Ⅲ的集气瓶中事先没有放入适量的水，两个实验中，集气瓶可能炸裂的是实验Ⅲ；因为铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，生成物的温度很高，溅落下来会使集气瓶炸裂；【小问3详解】铁丝在空气不能燃烧只会发红，而铁粉可在空气中能燃烧，是因为铁粉颗粒小，与空气中的氧气接触面积比铁丝更大，增大反应物的接触面积有利于充分燃烧，物质在空气中能否燃烧与可燃物的接触面积有关。17.化学兴趣小组在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气，请回答下列问题：（1）写出仪器①的名称：________。（2）检查装置气密性时，导管末端会出现图2所示的现象。下列说法正确的是________；A.应先用手捂住试管，然后再将导管放入到水中B.若手捂住试管，出现如图a现象，则证明装置气密性良好C.在检查气密性时，导管内液面始终如图c所示，则装置可能漏气D.试管冷却过程中，导管内的液面变化为b→c→d（3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：________。（4）用装置B收集氧气，验满的方法是________。（5）将装置AC连接制取氧气，实验结束后，发现试管炸裂，写出操作过程中三种可能造成试管炸裂的原因________。【答案】（1）酒精灯（2）B（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（4）将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气已满（5）试管口没有略向下倾斜；②实验结束时，先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中移出；加热前没有预热，导致试管局部温度过高而炸裂。（合理即可）【解析】【小问1详解】仪器①的名称：酒精灯；【小问2详解】A、检查装置气密性时，应先将导管放入到水中，形成密封体系，然后再用手捂住试管，利用温度变化，产生内部压强变化，检查装置气密性，错误；B、若手捂住试管，出现如图a现象（有气泡生成），则证明装置气密性良好，正确。C、在检查气密性时，导管内液面始终如图c所示（导管内液面不发生改变），则装置一定漏气，错误；D、试管冷却过程中，容器内的气压降低，导管内的液面逐渐上升，导管内的液面变化为d→c→b，错误。故选B。【小问3详解】高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；【小问4详解】氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，用装置B收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气已满；【小问5详解】操作过程中可能造成试管炸裂是由于试管受热不均匀引起的，其原因有：①试管口没有略向下倾斜，导致冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂。②实验结束时，先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中移出，导致水槽中的水倒吸入热的试管，使试管炸裂。③加热前没有预热，导致试管局部温度过高而炸裂。18.食品脱氧剂能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气，其主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠等。兴趣小组对某品牌的脱氧剂展开如下探究。【查阅资料】①脱氧剂中只有铁能与稀盐酸（HCl）反应，化学方程式为；②酒精燃烧生成二氧化碳和水；③氯化钠能够溶于水。【任务一】验证脱氧剂的成分（1）①取脱氧剂样品于试管中，加入足量稀盐酸，观察到有气泡产生，说明脱氧剂中含有________。②充分反应后，将试管中的固液混合物过滤，将滤渣洗涤、干燥，得到黑色固体；③将黑色固体置于坩埚（耐高温容器）内，并放在酒精灯上灼烧，最终黑色固体全部消失。灼烧时，在坩埚上方罩上烧杯，过一会儿，迅速把烧杯倒过来，并注入澄清石灰水，振荡，观察到________，说明脱氧剂中含有活性炭。【反思与评价】（2）实验③中，不足以证明脱氧剂中含有活性炭，其原因是________。经讨论，同学们改进实验方案，证明了脱氧剂中活性炭的存在。【任务二】探究脱氧剂发生反应的条件小组同学利用图1所示装置进行两组实验，集气瓶中固体混合物成分如下表，并利用氧气传感器测定密闭容器中氧气含量变化，实验结果如图2所示。

固体混合物成分实验一铁粉5.0g、炭粉0.1g、足量干燥剂、氯化钠0.1g实验二铁粉5.0g、炭粉0.1g、水10滴、氯化钠0.1g（3）结合图2分析，两个实验中发生脱氧反应的是________，判断的依据是________；（4）结合表1和图2可知：脱氧剂发生反应的条件是与__