2020-2024年五年高考1年模拟化学真题分类汇编（山东专用）-专题06 化学实验设计与探究（原卷版）

2020-2024年五年高考真题分类汇编PAGEPAGE1专题06化学实验设计与探究考点五年考情（2020-2024）命题趋势考点1微型实验设计与评价型（5年2考）2024山东卷第14题2023山东卷第8题2023山东卷第10题在山东卷选择题中，有关化学实验设计与探究的命题方向有多种，比较常见的有微型实验设计与评价型、操作—现象—结论（目的）型、分离与提纯流程图型。考点2操作—现象—结论（目的）型（5年2考）2024山东卷第12题2020山东卷第11题考点3分离与提纯流程图型（5年2考）2022山东卷第9题2020山东卷第11题考点1微型实验设计与评价型1．（2024·山东卷）钧瓷是宋代五大名瓷之一，其中红色钩瓷的发色剂为Cu2O。为探究Cu2O的性质，取等量少许Cu2O分别加入甲、乙两支试管，进行如下实验。下列说法正确的是实验操作及现象试管甲滴加过量溶液并充分振荡，砖红色沉淀转化为另一颜色沉淀，溶液显浅蓝色；倾掉溶液，滴加浓硝酸，沉淀逐渐消失试管乙滴加过量氨水并充分振荡，沉淀逐渐溶解，溶液颜色为无色；静置一段时间后，溶液颜色变为深蓝色A．试管甲中新生成的沉淀为金属B．试管甲中沉淀的变化均体现了的氧化性C．试管乙实验可证明与形成无色配合物D．上述两个实验表明为两性氧化物2．（2023·山东卷）一定条件下，乙酸酐醇解反应可进行完全，利用此反应定量测定有机醇中的羟基含量，实验过程中酯的水解可忽略。实验步骤如下：①配制一定浓度的乙酸酐-苯溶液。②量取一定体积乙酸酐-苯溶液置于锥形瓶中，加入样品，充分反应后，加适量水使剩余乙酸酐完全水解：。③加指示剂并用甲醇标准溶液滴定至终点，消耗标准溶液。④在相同条件下，量取相同体积的乙酸酐-苯溶液，只加适量水使乙酸酐完全水解；加指示剂并用甲醇标准溶液滴定至终点，消耗标准溶液。对于上述实验，下列做法正确的是A．进行容量瓶检漏时，倒置一次即可B．滴入半滴标准溶液，锥形瓶中溶液变色，即可判定达滴定终点C．滴定读数时，应单手持滴定管上端并保持其自然垂直D．滴定读数时，应双手一上一下持滴定管3．（2023·山东卷）一定条件下，乙酸酐醇解反应可进行完全，利用此反应定量测定有机醇中的羟基含量，实验过程中酯的水解可忽略。实验步骤如下：①配制一定浓度的乙酸酐-苯溶液。②量取一定体积乙酸酐-苯溶液置于锥形瓶中，加入样品，充分反应后，加适量水使剩余乙酸酐完全水解：。③加指示剂并用甲醇标准溶液滴定至终点，消耗标准溶液。④在相同条件下，量取相同体积的乙酸酐-苯溶液，只加适量水使乙酸酐完全水解；加指示剂并用甲醇标准溶液滴定至终点，消耗标准溶液。根据上述实验原理，下列说法正确的是A．可以用乙酸代替乙酸酐进行上述实验B．若因甲醇挥发造成标准溶液浓度发生变化，将导致测定结果偏小C．步骤③滴定时，不慎将锥形瓶内溶液溅出，将导致测定结果偏小D．步骤④中，若加水量不足，将导致测定结果偏大考点2操作—现象—结论（目的）型4．（2024·山东卷）由下列事实或现象能得出相应结论的是事实或现象结论A向酸性溶液中加入草酸，紫色褪去草酸具有还原性B铅蓄电池使用过程中两电极的质量均增加电池发生了放电反应C向等物质的量浓度的，混合溶液中滴加溶液，先生成白色沉淀D为基元反应，将盛有的密闭烧瓶浸入冷水，红棕色变浅正反应活化能大于逆反应活化能5．（2020·山东卷）下列操作不能达到实验目的的是目的操作A除去苯中少量的苯酚加入适量NaOH溶液，振荡、静置、分液B证明酸性：碳酸>苯酚将盐酸与NaHCO3混合产生的气体直接通入苯酚钠溶液C除去碱式滴定管胶管内的气泡将尖嘴垂直向下，挤压胶管内玻璃球将气泡排出D配制用于检验醛基的氢氧化铜悬浊液向试管中加入2mL10%NaOH溶液，再滴加数滴2%CuSO4溶液，振荡考点3分离与提纯流程图型6．（2022·山东卷）已知苯胺(液体)、苯甲酸(固体)微溶于水，苯胺盐酸盐易溶于水。实验室初步分离甲苯、苯胺、苯甲酸混合溶液的流程如下。下列说法正确的是A．苯胺既可与盐酸也可与溶液反应B．由①、③分别获取相应粗品时可采用相同的操作方法C．苯胺、甲苯、苯甲酸粗品依次由①、②、③获得D．①、②、③均为两相混合体系7．（2020·山东卷）实验室分离Fe3+和Al3+的流程如下：已知Fe3+在浓盐酸中生成黄色配离子[FeCl4]-，该配离子在乙醚(Et2O，沸点34.6℃)中生成缔合物。下列说法错误的是A．萃取振荡时，分液漏斗下口应倾斜向下B．分液时，应先将下层液体由分液漏斗下口放出C．分液后水相为无色，说明已达到分离目的D．蒸馏时选用直形冷凝管1．（2024·山东济宁一模）下列操作能达到实验目的的是目的操作A配制Na2S溶液将Na2S固体加入到适量H2S溶液中，搅拌B检验丙烯醛中存在碳碳双键取适量丙烯醛样品于试管中，加过量银氨溶液，水浴加热，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀硫酸酸化，再加入溴水C探究浓度对反应速率的影响一定温度下，用相同质量的同种锌粒分别与同体积的稀硫酸和浓硫酸反应，观察气体产生的快慢D检验碳与浓硫酸反应的气体产物将产生的气体依次通过品红溶液和澄清石灰水2．（2024·山东临沂一模）下列实验能达到目的的是选项目的实验A检验淀粉已经完全水解向淀粉水解液中加入碘水B证明非金属性Cl＞S向装有FeS固体的试管中滴加稀盐酸C配制用于检验醛基的氢氧化铜悬浊液向试管中加入2mL10%CuSO4溶液，再加入5滴2%NaOH溶液，振荡D量取20.00mL盐酸在50mL酸式滴定管中装入盐酸，调整初始读数为30.00mL后，将剩余盐酸放入锥形瓶3．（2024·山东省实验中学一模）根据实验操作和现象，能达到实验目的的是选项实验操作和现象实验目的A向溴水中加入苯，振荡后静置，水层颜色变浅证明溴与苯发生了加成反应B向溶液中加入溶液，观察到有白色沉淀生成证明结合的能力强于C将碳酸钠与6mol/L盐酸反应产生的气体直接通入硅酸钠溶液，产生白色胶状沉淀证明C的非金属性强于SiD将银和溶液与铜和溶液组成原电池。连通后银表面有银白色金属沉积，铜电极附近溶液逐渐变蓝证明Cu的金属性比Ag强4．（2024·山东名校联考一模）下列有关实验操作、现象(或数据)和结论均正确的是选项实验操作实验现象或数据结论A将变黑的银器放入装满食盐水的铝盆中，二者直接接触银器恢复往日光泽2Al+3Ag2S+6H2O=6Ag+2Al(OH)3↓+3H2S↑B取一定量固体于试管中加入浓NaOH溶液，微热，用湿润的红色石蕊试纸检测产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝该固体为铵盐C向NaHCO3溶液中滴加紫色石蕊试液溶液变蓝Ka1(H2CO3)·Ka2(H2CO3)<KwD以酚酞为指示剂，用0.1mol/LNaOH标准溶液滴定0.1mol/L草酸溶液到达滴定终点时消耗NaOH的体积为草酸的2倍草酸为二元弱酸5．（2024·山东德州一模）由下列实验操作及现象所得结论正确的是实验操作及现象结论A向粉末中滴加1盐酸，将产生的气体通入苯酚钠溶液，溶液变浑浊酸性：苯酚B向0.1HI溶液中滴加几滴淀粉溶液，再滴加几滴0.1溶液，溶液变蓝氧化性：C分别向浓度均为0.1的和溶液中通入至饱和，前者无明显现象，后者生成沉淀溶度积常数：D在20℃和40℃时，用pH计测得0.1溶液的pH分别为9.66和9.37的水解常数：6．（2024·山东济宁二模）下列实验操作、现象及所得结论均正确的是选项实验目的实验及现象结论A比较金属活泼性用金属A、B和某电解质溶液组成原电池，用电流表测定外电路电流方向，电流方向：A→B金属B比A活泼B鉴别某固体是Na2CO3还是NaHCO3室温下取少量水于试管中，测量温度，再加入固体溶解，温度降低该固体是NaHCO3C验证溶液中有取少量溶液于试管中，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀，再加入稀盐酸，沉淀不溶解该溶液中有D验证有机物中有醛基在试管里加入2mL10%CuSO4溶液，加入5滴5%NaOH溶液，振荡后加入0.5mL有机物A的溶液，加热，未出现红色沉淀A物质中无醛基7．（2024·山东聊城二模）依据下列实验操作及现象得出的结论错误的是选项实验操作现象结论A以溶液为指示剂，用标准溶液滴定溶液中的先出现白色沉淀，后出现砖红色沉淀B将溴乙烷、烧碱、乙醇混合后加热，产生的气体经水洗后，再通入酸性溶液中酸性溶液褪色溴乙烷发生了消去反应C将溶液与溶液混合生成白色沉淀结合能力：D向溶液中先滴入溶液，再加入并滴入少量氯水振荡滴入溶液无明显现象，滴入氯水后，水层溶液变红，层无明显现象还原性：8．（2024·山东菏泽一模）下列实验操作、现象和结论均正确的是选项实验操作现象结论A分别测等物质的量浓度的和溶液的溶液使试纸呈现更深的颜色非金属性B铜与足量浓硫酸在加热条件下反应一段时间，冷却后，向反应后的溶液中慢慢倒入适量蒸馏水溶液呈蓝色铜与浓硫酸反应生成了硫酸铜C向KI溶液中持续滴加氯水溶液先由无色变为棕黄色，一段时间后褪色氯水具有氧化性和漂白性D灼烧铜丝使其表面变黑，伸入盛有某有机物的试管中铜丝恢复亮红色该有机物中可能有醇羟基或羧基9．（2024·山东潍坊二模）探究硫及其化合物的性质，下列方案设计、现象和结论中有不正确的是实验方案现象结论A在过硫化钠()中加入稀盐酸产生淡黄色沉淀和臭鸡蛋气味的气体。发生歧化反应：B已知呈红棕色，将气体通入溶液中溶液先变为红棕色，过一段时间又变成浅绿色。与络合反应速率比氧化还原反应速率快，但氧化还原反应的平衡常数更大。C燃着的镁条插入盛有的集气瓶中。冷却后，往集气瓶中加入适量稀盐酸，静置，取少量上层清液于试管中，滴加少量溶液。剧烈燃烧，集气瓶口有淡黄色固体附着，集气瓶底有白色固体生成。试管中没有产生黑色沉淀镁能在中燃烧：D探究电石与水的反应将电石与饱和食盐水反应产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液，观察现象若酸性高锰酸钾溶液褪色，说明电石与水反应生成了乙炔10．（2024·山东德州一中、二中联考一模）下列实验操作、现象或数据和结论均准确无误的是选项实验操作实验现象或数据结论A用稀盐酸清洗铂丝后灼烧至火焰无色，蘸取待测液灼烧透过蓝色钴玻璃片观察火焰呈紫色待测液含有B向溶液中通入，然后再通入气体开始无明显现象，通入A后产生白色沉淀白色沉淀为C用试纸测定等浓度的溶液和溶液的溶液大于溶液酸性：D以甲基橙为指示剂，用溶液滴定草酸溶液溶液由橙色变黄色，且内不恢复原色；（草酸）草酸为二元弱酸11．（2024·山东青岛三模）青蒿素的发现、研究与应用之旅如图。下列说法错误的是A．水煎熬提取物无效的原因可能为青蒿素的热稳定性差或在水中的溶解度不大B．乙醚提取青蒿素的方法为萃取，利用了“相似相溶原理”C．分离青蒿素和乙醚的方法为蒸馏，需用到空气冷凝管、尾接管、锥形瓶等仪器D．可利用“X射线衍射技术”确定青蒿素分子中各原子空间位置12．（2024·山东青岛二模）测定150.0g新鲜菠菜中草酸含量（以计），实验方案如图。下列说法错误的是A．“操作1”需要用到的主要玻璃仪器有3种B．“操作2”若用盐酸替代硫酸可能会导致测定结果偏高C．“滴定”至终点后，需再静置滴定管1～2分钟后读数，否则会使测定结果偏高D．若滴定终点消耗30.00mL溶液，则测得菠菜中草酸含量为9.000%13．（2024·山东日照二模）实验室中初步分离环己醇、苯酚、苯甲酸混合液的流程如下。下列说法错误的是A．环己醇、苯酚、苯甲酸粗产品依次由①、②、③获得B．若试剂a为碳酸钠，可以通过观察气泡现象控制试剂用量C．“操作X”为蒸馏，“试剂b”可选用浓盐酸或D．试剂e可以选用浓盐酸或硫酸14．（2024·山东德州一中、二中联考一模）实验室使用标准溶液测定补铁剂硫酸亚铁片中的含量，发生反应为。加入无色、被氧化后变为紫红色的二苯胺磺酸钠做指示剂。下列说法错误的是A．将硫酸亚铁片研碎，置于稀硫酸中溶解后过滤B．标准重铬酸钾液应用酸式滴定管取用C．由实验可知酸性溶液中还原性：二苯胺磺酸钠D．酸性溶液与乙醇生成乙酸的离子方程式为：15．（2024·山东日照校际联考一模）化学需氧量(ChemialOxygenDemand)是在一定条件下，用强氧化剂氧化一定体积水中的还原性物质时所消耗氧化剂的量，折算成氧气的量(单位为mg/L)来表示。我国地表水可采用标准法测定水中化学需氧量(COD)，即水体中还原性物质每消耗折算为的消耗量。其操作步骤如下：①取水样，先加入足量稀硫酸酸化，再加入的标准液，煮沸30min(充分氧化水中的还原性物质)，溶液呈稳定的红色，冷却至室温。②向①中溶液中加入的标准液(过量)。③用的标准液滴定②中溶液至滴定终点，消耗标准液。对于上述实验原理，下列说法错误的是A．步骤②中用碱式滴定管盛装标准液B．滴定时，眼睛注视锥形瓶中的溶液颜色变化C．酸式滴定管用标准液润洗后，应将管内液体从滴定管上口倒入废液缸中D．步骤③滴入最后半滴标准液，溶液变为淡红色，且半分钟内不褪色停止滴定16．（2024·山东日照校际联考一模）化学需氧量(ChemialOxygenDemand)是在一定条件下，用强氧化剂氧化一定体积水中的还原性物质时所消耗氧化剂的量，折算成氧气的量(单位为mg/L)来表示。我国地表水可采用标准法测定水中化学需氧量(COD)，即水体中还原性物质每消耗折算为的消耗量。其操作步骤如下：①取水样，先加入足量稀硫酸酸化，再加入的标准液，煮沸30min(充分氧化水中的还原性物质)，溶液呈稳定的红色，冷却至室温。②向①中溶液中加入的标准液(过量)。③用的标准液滴定②中溶液至滴定终点，消耗标准液。计算水样中COD含量(mg/L)表达式正确的是A． B．C． D．17．（2024·山东日照校际联考一模）化学需氧量(ChemialOxygenDemand)是在一定条件下，用强氧化剂氧化一定体积水中的还原性物质时所消耗氧化剂的量，折算成氧气的量(单位为mg/L)来表示。我国地表水可采用标准法测定水中化学需氧量(COD)，即水体中还原性物质每消耗折算为的消耗量。其操作步骤如下：①取水样，先加入足量稀硫酸酸化，再加入的标准液，煮沸30min(充分氧化水中的还原性物质)，溶液呈稳定的红色，冷却至室温。②向①中溶液中加入的标准液(过量)。③用的标准液滴定②中溶液至滴定终点，消耗标准液。根据上述实验原理，下列说法错误的是A．若水样中含量偏高，则所测水样中COD偏大B．步骤③滴定终点俯视读数，则所测水样中COD偏大C．步骤①中若煮沸时间过短，则所测水样中COD偏小D．步骤①煮沸后，若红色消失说明水样中COD偏大，需补加标准液18．（2024·山东德州一模）环己烯是重要的化工原料，实验室制备流程如下。下列说法错误的是A．可用酸性溶液检验粗品中的环己烯B．饱和食盐水能降低环己烯在水相中的溶解度，利于分层C．分液时，有机相应从分液漏斗上口倒出D．操作a用到的仪器有酒精灯、直形冷凝管等19．（2024·山东济宁一模）氧泡泡是一种多功能新型漂白剂，其有效成分是过碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2)。I.以芒硝(Na2SO4•10H2O)、H2O2等为原料制备过碳酸钠的工艺流程如图：Ⅱ.测定过碳酸钠化学式的实验步骤如下(样品中杂质不参加反应)：①用电子天平称取两份质量均为mg的样品。②将一份置于锥形瓶中，加水溶解，加催化剂使H2O2充分快速分解(催化剂不参与其它反应)，然后加酚酞作指示剂，用0.0500mol•L-1H2SO4溶液滴定至终点，消耗硫酸V1mL。③将另一份置于碘量瓶中，加入50mL蒸馏水，并立即加入6mL2.0mol•L-1H3PO4溶液，再加入过量KI固体，摇匀后于暗处放置10min，加入适量指示剂，用0.1000mol•L-1Na2S2O3标准溶液滴定至终点，消耗Na2S2O3标准溶液V2mL。(已知：2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)过碳酸钠制备的流程中，下列说法错误的是A．步骤1中2mol芒硝参与反应时，消耗1molNa2Cr2O7B．滤渣的主要成分为CaSO4C．步骤2的方程式为2Na2CrO4+2CO2+H2ONa2Cr2O7+2NaHCO3↓D．稳定剂的作用是阻止微量杂质金属离子的催化作用，减少双氧水的分解20．（2024·山东济宁一模）氧泡泡是一种多功能新型漂白剂，其有效成分是过碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2)。Ⅰ.以芒硝(Na2SO4•10H2O)、H2O2等为原料制备过碳酸钠的工艺流程如图：Ⅱ.测定过碳酸钠化学式的实验步骤如下(样品中杂质不参加反应)：①用电子天平称取两份质量均为mg的样品。②将一份置于锥形瓶中，加水溶解，加催化剂使H2O2充分快速分解(催化剂不参与其它反应)，然后加酚酞作指示剂，用0.0500mol•L-1H2SO4溶液滴定至终点，消耗硫酸V1mL。③将另一份置于碘量瓶中，加入50mL蒸馏水，并立即加入6mL2.0mol•L-1H3PO4溶液，再加入过量KI固体，摇匀后于暗处放置10min，加入适量指示剂，用0.1000mol•L-1Na2S2O3标准溶液滴定至终点，消耗Na2S2O3标准溶液V2mL。(已知：2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)测定过碳酸钠化学式的步骤中，下列说法错误的是A．步骤③样品溶于水酸化后放置一段时间，然后再加入过量KI固体，导致x：y偏大B．该过碳酸钠样品中x：y=V1：V2C．该样品的纯度为%D．步骤②中滴定前滴定管尖嘴处有气泡，滴定后无气泡，导致x：y偏大21．（2024·山东青岛一模）草酸晶体(H2C2O4⋅2H2O)用途广泛，易溶于水，其制备及纯度测定实验如下。I．制备步骤1：将mg淀粉溶于水与少量硫酸加入反应器中，保持85~90℃约30min，然后逐渐降温至60℃左右。步骤2：控制反应温度在55~60℃条件下，边搅拌边缓慢滴加含有适量催化剂的混酸(65%硝酸与98%硫酸)，主要反应为。严格控制混酸的滴加速度，防止发生副反应。3h左右，冷却，减压过滤得粗品，精制得草酸晶体。Ⅱ．纯度测定称取制得的草酸晶体，配成100.00mL溶液。取出20.00mL，用cmol·L-1酸性KMnO4标准溶液滴定，重复2~3次，滴定终点时，平均消耗标准溶液VmL。对于上述实验，下列做法正确的是A．配制“混酸”时应将65%硝酸缓慢加入98%硫酸中，边加边搅拌B．检验“步骤1”水解液中的葡萄糖，操作为取水解液加入新制悬浊液并加热C．“精制”过程为溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥D．滴定过程中滴定速度先快后慢，眼睛密切观察滴定管的液面变化22．（2024·山东青岛一模）草酸晶体(H2C2O4⋅2H2O)用途广泛，易溶于水，其制备及纯度测定实验如下。I．制备步骤1：将mg淀粉溶于水与少量硫酸加入反应器中，保持85~90℃约30min，然后逐渐降温至60℃左右。步骤2：控制反应温度在55~60℃条件下，边搅拌边缓慢滴加含有适量催化剂的混酸(65%硝酸与98%硫酸)，主要反应为。严格控制混酸的滴加速度，防止发生副反应。3h左右，冷却，减压过滤得粗品，精制得草酸晶体。Ⅱ．纯度测定称取制得的草酸晶体，配成100.00mL溶液。取出20.00mL，用cmol·L-1酸性KMnO4标准溶液滴定，重复2~3次，滴定终点时，平均消耗标准溶液VmL。对于上述实验，下列说法正确的是A．65%浓硝酸()的物质的量浓度约为13.6mol·L-1B．草酸晶体的产率为C．配制的草酸溶液物质的量浓度为0.025cVmol·L-1D．草酸晶体的纯度为23．（2024·山东青岛一模）草酸晶体(H2C2O4⋅2H2O)用途广泛，易溶于水，其制备及纯度测定实验如下。I．制备步骤1：将mg淀粉溶于水与少量硫酸加入反应器中，保持85~90℃约30min，然后逐渐降温至60℃左右。步骤2：控制反应温度在55~60℃条件下，边搅拌边缓慢滴加含有适量催化剂的混酸(65%硝酸与98%硫酸)，主要反应为。严格控制混酸的滴加速度，防止发生副反应。3h左右，冷却，减压过滤得粗品，精制得草酸晶体。Ⅱ．纯度测定称取制得的草酸晶体，配成100.00mL溶液。取出20.00mL，用cmol·L-1酸性KMnO4标准溶液滴定，重复2~3次，滴定终点时，平均消耗标准溶液VmL。根据上述实验，下列说法正确的是A．配制溶液时容量瓶底部残留少量水，会导致所配溶液浓度偏低B．滴加“混酸”速度过快，不影响草酸晶体的产率C．锥形瓶用草酸溶液润洗，所测产品纯度会偏低D．滴定终点读数时仰视，所测产品纯度偏高24．（2024·山东潍坊二模）氨化钙(Ca3N2)是高端荧光粉的主要成分之一，其极易与水剧烈反应生成氨气。利用如图装置测定氮化钙产品纯度(杂质不产生气体，氨不溶于煤油)。下列说法中正确的是A．往下移动水准瓶，量气管与水准瓶内液面不发生变化，说明气密性良好B．还可以利用该装置测定CaC2样品(假定杂质不与水反应)的纯度C．Y形管内残留有反应产生的气体，造成结果偏低D．反应结束，冷却至室温后，未调整水准瓶的高度即读数，会造成结果偏低25．（2024·山东泰安二模）某同学进行如图所示实验。下列说法不正确的是A．①中存在沉淀溶解平衡：BaCO3(s)Ba2+(aq)+(aq)B．检验②中阴离子的方法：先加入稀盐酸酸化，若无现象，再加入BaCl2溶液C．加热③的溶液，红色会变深D．上述实验现象，说明Ksp(BaCO3)＜Ksp(BaSO4)26．（2024·山东日照二模）现有失去标签的溶液和NaCl溶液，设计实验进行鉴别。已知①为弱酸：为白色固体，微溶于水②标准电极电势；，，，，标准电极电势()越高，氧化剂的氧化性越强。分别取少量溶液进行实验，方案不可行的是A．分别滴入几滴酚酞B．分别滴加稀溶液，再滴加稀硝酸C．分别滴加酸化的KI溶液，再加入淀粉溶液D．分别滴加少许溶液，加入酸化，再加入KSCN溶液专题06化学实验设计与探究考点五年考情（2020-2024）命题趋势考点1微型实验设计与评价型（5年2考）2024山东卷第14题2023山东卷第8题2023山东卷第10题在山东卷选择题中，有关化学实验设计与探究的命题方向有多种，比较常见的有微型实验设计与评价型、操作—现象—结论（目的）型、分离与提纯流程图型。考点2操作—现象—结论（目的）型（5年2考）2024山东卷第12题2020山东卷第11题考点3分离与提纯流程图型（5年2考）2022山东卷第9题2020山东卷第11题考点1微型实验设计与评价型1．（2024·山东卷）钧瓷是宋代五大名瓷之一，其中红色钩瓷的发色剂为Cu2O。为探究Cu2O的性质，取等量少许Cu2O分别加入甲、乙两支试管，进行如下实验。下列说法正确的是实验操作及现象试管甲滴加过量溶液并充分振荡，砖红色沉淀转化为另一颜色沉淀，溶液显浅蓝色；倾掉溶液，滴加浓硝酸，沉淀逐渐消失试管乙滴加过量氨水并充分振荡，沉淀逐渐溶解，溶液颜色为无色；静置一段时间后，溶液颜色变为深蓝色A．试管甲中新生成的沉淀为金属B．试管甲中沉淀的变化均体现了的氧化性C．试管乙实验可证明与形成无色配合物D．上述两个实验表明为两性氧化物2．（2023·山东卷）一定条件下，乙酸酐醇解反应可进行完全，利用此反应定量测定有机醇中的羟基含量，实验过程中酯的水解可忽略。实验步骤如下：①配制一定浓度的乙酸酐-苯溶液。②量取一定体积乙酸酐-苯溶液置于锥形瓶中，加入样品，充分反应后，加适量水使剩余乙酸酐完全水解：。③加指示剂并用甲醇标准溶液滴定至终点，消耗标准溶液。④在相同条件下，量取相同体积的乙酸酐-苯溶液，只加适量水使乙酸酐完全水解；加指示剂并用甲醇标准溶液滴定至终点，消耗标准溶液。对于上述实验，下列做法正确的是A．进行容量瓶检漏时，倒置一次即可B．滴入半滴标准溶液，锥形瓶中溶液变色，即可判定达滴定终点C．滴定读数时，应单手持滴定管上端并保持其自然垂直D．滴定读数时，应双手一上一下持滴定管3．（2023·山东卷）一定条件下，乙酸酐醇解反应可进行完全，利用此反应定量测定有机醇中的羟基含量，实验过程中酯的水解可忽略。实验步骤如下：①配制一定浓度的乙酸酐-苯溶液。②量取一定体积乙酸酐-苯溶液置于锥形瓶中，加入样品，充分反应后，加适量水使剩余乙酸酐完全水解：。③加指示剂并用甲醇标准溶液滴定至终点，消耗标准溶液。④在相同条件下，量取相同体积的乙酸酐-苯溶液，只加适量水使乙酸酐完全水解；加指示剂并用甲醇标准溶液滴定至终点，消耗标准溶液。根据上述实验原理，下列说法正确的是A．可以用乙酸代替乙酸酐进行上述实验B．若因甲醇挥发造成标准溶液浓度发生变化，将导致测定结果偏小C．步骤③滴定时，不慎将锥形瓶内溶液溅出，将导致测定结果偏小D．步骤④中，若加水量不足，将导致测定结果偏大考点2操作—现象—结论（目的）型4．（2024·山东卷）由下列事实或现象能得出相应结论的是事实或现象结论A向酸性溶液中加入草酸，紫色褪去草酸具有还原性B铅蓄电池使用过程中两电极的质量均增加电池发生了放电反应C向等物质的量浓度的，混合溶液中滴加溶液，先生成白色沉淀D为基元反应，将盛有的密闭烧瓶浸入冷水，红棕色变浅正反应活化能大于逆反应活化能5．（2020·山东卷）下列操作不能达到实验目的的是目的操作A除去苯中少量的苯酚加入适量NaOH溶液，振荡、静置、分液B证明酸性：碳酸>苯酚将盐酸与NaHCO3混合产生的气体直接通入苯酚钠溶液C除去碱式滴定管胶管内的气泡将尖嘴垂直向下，挤压胶管内玻璃球将气泡排出D配制用于检验醛基的氢氧化铜悬浊液向试管中加入2mL10%NaOH溶液，再滴加数滴2%CuSO4溶液，振荡考点3分离与提纯流程图型6．（2022·山东卷）已知苯胺(液体)、苯甲酸(固体)微溶于水，苯胺盐酸盐易溶于水。实验室初步分离甲苯、苯胺、苯甲酸混合溶液的流程如下。下列说法正确的是A．苯胺既可与盐酸也可与溶液反应B．由①、③分别获取相应粗品时可采用相同的操作方法C．苯胺、甲苯、苯甲酸粗品依次由①、②、③获得D．①、②、③均为两相混合体系7．（2020·山东卷）实验室分离Fe3+和Al3+的流程如下：已知Fe3+在浓盐酸中生成黄色配离子[FeCl4]-，该配离子在乙醚(Et2O，沸点34.6℃)中生成缔合物。下列说法错误的是A．萃取振荡时，分液漏斗下口应倾斜向下B．分液时，应先将下层液体由分液漏斗下口放出C．分液后水相为无色，说明已达到分离目的D．蒸馏时选用直形冷凝管1．（2024·山东济宁一模）下列操作能达到实验目的的是目的操作A配制Na2S溶液将Na2S固体加入到适量H2S溶液中，搅拌B检验丙烯醛中存在碳碳双键取适量丙烯醛样品于试管中，加过量银氨溶液，水浴加热，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀硫酸酸化，再加入溴水C探究浓度对反应速率的影响一定温度下，用相同质量的同种锌粒分别与同体积的稀硫酸和浓硫酸反应，观察气体产生的快慢D检验碳与浓硫酸反应的气体产物将产生的气体依次通过品红溶液和澄清石灰水2．（2024·山东临沂一模）下列实验能达到目的的是选项目的实验A检验淀粉已经完全水解向淀粉水解液中加入碘水B证明非金属性Cl＞S向装有FeS固体的试管中滴加稀盐酸C配制用于检验醛基的氢氧化铜悬浊液向试管中加入2mL10%CuSO4溶液，再加入5滴2%NaOH溶液，振荡D量取20.00mL盐酸在50mL酸式滴定管中装入盐酸，调整初始读数为30.00mL后，将剩余盐酸放入锥形瓶3．（2024·山东省实验中学一模）根据实验操作和现象，能达到实验目的的是选项实验操作和现象实验目的A向溴水中加入苯，振荡后静置，水层颜色变浅证明溴与苯发生了加成反应B向溶液中加入溶液，观察到有白色沉淀生成证明结合的能力强于C将碳酸钠与6mol/L盐酸反应产生的气体直接通入硅酸钠溶液，产生白色胶状沉淀证明C的非金属性强于SiD将银和溶液与铜和溶液组成原电池。连通后银表面有银白色金属沉积，铜电极附近溶液逐渐变蓝证明Cu的金属性比Ag强4．（2024·山东名校联考一模）下列有关实验操作、现象(或数据)和结论均正确的是选项实验操作实验现象或数据结论A将变黑的银器放入装满食盐水的铝盆中，二者直接接触银器恢复往日光泽2Al+3Ag2S+6H2O=6Ag+2Al(OH)3↓+3H2S↑B取一定量固体于试管中加入浓NaOH溶液，微热，用湿润的红色石蕊试纸检测产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝该固体为铵盐C向NaHCO3溶液中滴加紫色石蕊试液溶液变蓝Ka1(H2CO3)·Ka2(H2CO3)<KwD以酚酞为指示剂，用0.1mol/LNaOH标准溶液滴定0.1mol/L草酸溶液到达滴定终点时消耗NaOH的体积为草酸的2倍草酸为二元弱酸5．（2024·山东德州一模）由下列实验操作及现象所得结论正确的是实验操作及现象结论A向粉末中滴加1盐酸，将产生的气体通入苯酚钠溶液，溶液变浑浊酸性：苯酚B向0.1HI溶液中滴加几滴淀粉溶液，再滴加几滴0.1溶液，溶液变蓝氧化性：C分别向浓度均为0.1的和溶液中通入至饱和，前者无明显现象，后者生成沉淀溶度积常数：D在20℃和40℃时，用pH计测得0.1溶液的pH分别为9.66和9.37的水解常数：6．（2024·山东济宁二模）下列实验操作、现象及所得结论均正确的是选项实验目的实验及现象结论A比较金属活泼性用金属A、B和某电解质溶液组成原电池，用电流表测定外电路电流方向，电流方向：A→B金属B比A活泼B鉴别某固体是Na2CO3还是NaHCO3室温下取少量水于试管中，测量温度，再加入固体溶解，温度降低该固体是NaHCO3C验证溶液中有取少量溶液于试管中，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀，再加入稀盐酸，沉淀不溶解该溶液中有D验证有机物中有醛基在试管里加入2mL10%CuSO4溶液，加入5滴5%NaOH溶液，振荡后加入0.5mL有机物A的溶液，加热，未出现红色沉淀A物质中无醛基7．（2024·山东聊城二模）依据下列实验操作及现象得出的结论错误的是选项实验操作现象结论A以溶液为指示剂，用标准溶液滴定溶液中的先出现白色沉淀，后出现砖红色沉淀B将溴乙烷、烧碱、乙醇混合后加热，产生的气体经水洗后，再通入酸性溶液中酸性溶液褪色溴乙烷发生了消去反应C将溶液与溶液混合生成白色沉淀结合能力：D向溶液中先滴入溶液，再加入并滴入少量氯水振荡滴入溶液无明显现象，滴入氯水后，水层溶液变红，层无明显现象还原性：8．（2024·山东菏泽一模）下列实验操作、现象和结论均正确的是选项实验操作现象结论A分别测等物质的量浓度的和溶液的溶液使试纸呈现更深的颜色非金属性B铜与足量浓硫酸在加热条件下反应一段时间，冷却后，向反应后的溶液中慢慢倒入适量蒸馏水溶液呈蓝色铜与浓硫酸反应生成了硫酸铜C向KI溶液中持续滴加氯水溶液先由无色变为棕黄色，一段时间后褪色氯水具有氧化性和漂白性D灼烧铜丝使其表面变黑，伸入盛有某有机物的试管中铜丝恢复亮红色该有机物中可能有醇羟基或羧基9．（2024·山东潍坊二模）探究硫及其化合物的性质，下列方案设计、现象和结论中有不正确的是实验方案现象结论A在过硫化钠()中加入稀盐酸产生淡黄色沉淀和臭鸡蛋气味的气体。发生歧化反应：B已知呈红棕色，将气体通入溶液中溶液先变为红棕色，过一段时间又变成浅绿色。与络合反应速率比氧化还原反应速率快，但氧化还原反应的平衡常数更大。C燃着的镁条插入盛有的集气瓶中。冷却后，往集气瓶中加入适量稀盐酸，静置，取少量上层清液于试管中，滴加少量溶液。剧烈燃烧，集气瓶口有淡黄色固体附着，集气瓶底有白色固体生成。试管中没有产生黑色沉淀镁能在中燃烧：D探究电石与水的反应将电石与饱和食盐水反应产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液，观察现象若酸性高锰酸钾溶液褪色，说明电石与水反应生成了乙炔10．（2024·山东德州一中、二中联考一模）下列实验操作、现象或数据和结论均准确无误的是选项实验操作实验现象或数据结论A用稀盐酸清洗铂丝后灼烧至火焰无色，蘸取待测液灼烧透过蓝色钴玻璃片观察火焰呈紫色待测液含有B向溶液中通入，然后再通入气体开始无明显现象，通入A后产生白色沉淀白色沉淀为C用试纸测定等浓度的溶液和溶液的溶液大于溶液酸性：D以甲基橙为指示剂，用溶液滴定草酸溶液溶液由橙色变黄色，且内不恢复原色；（草酸）草酸为二元弱酸11．（2024·山东青岛三模）青蒿素的发现、研究与应用之旅如图。下列说法错误的是A．水煎熬提取物无效的原因可能为青蒿素的热稳定性差或在水中的溶解度不大B．乙醚提取青蒿素的方法为萃取，利用了“相似相溶原理”C．分离青蒿素和乙醚的方法为蒸馏，需用到空气冷凝管、尾接管、锥形瓶等仪器D．可利用“X射线衍射技术”确定青蒿素分子中各原子空间位置12．（2024·山东青岛二模）测定150.0g新鲜菠菜中草酸含量（以计），实验方案如图。下列说法错误的是A．“操作1”需要用到的主要玻璃仪器有3种B．“操作2”若用盐酸替代硫酸可能会导致测定结果偏高C．“滴定”至终点后，需再静置滴定管1～2分钟后读数，否则会使测定结果偏高D．若滴定终点消耗30.00mL溶液，则测得菠菜中草酸含量为9.000%13．（2024·山东日照二模）实验室中初步分离环己醇、苯酚、苯甲酸混合液的流程如下。下列说法错误的是A．环己醇、苯酚、苯甲酸粗产品依次由①、②、③获得B．若试剂a为碳酸钠，可以通过观察气泡现象控制试剂用量C．“操作X”为蒸馏，“试剂b”可选用浓盐酸或D．试剂e可以选用浓盐酸或硫酸14．（2024·山东德州一中、二中联考一模）实验室使用标准溶液测定补铁剂硫酸亚铁片中的含量，发生反应为。加入无色、被氧化后变为紫红色的二苯胺磺酸钠做指示剂。下列说法错误的是A．将硫酸亚铁片研碎，置于稀硫酸中溶解后过滤B．标准重铬酸钾液应用酸式滴定管取用C．由实验可知酸性溶液中还原性：二苯胺磺酸钠D．酸性溶液与乙醇生成乙酸的离子方程式为：15．（2024·山东日照校际联考一模）化学需氧量(ChemialOxygenDemand)是在一定条件下，用强氧化剂氧化一定体积水中的还原性物质时所消耗氧化剂的量，折算成氧气的量(单位为mg/L)来表示。我国地表水可采用标准法测定水中化学需氧量(COD)，即水体中还原性物质每消耗折算为的消耗量。其操作步骤如下：①取水样，先加入足量稀硫酸酸化，再加入的标准液，煮沸30min(充分氧化水中的还原性物质)，溶液呈稳定的红色，冷却至室温。②向①中溶液中加入的标准液(过量)。③用的标准液滴定②中溶液至滴定终点，消耗标准液。对于上述实验原理，下列说法错误的是A．步骤②中用碱式滴定管盛装标准液B．滴定时，眼睛注视锥形瓶中的溶液颜色变化C．酸式滴定管用标准液润洗后，应将管内液体从滴定管上口倒入废液缸中D．步骤③滴入最后半滴标准液，溶液变为淡红色，且半分钟内不褪色停止滴定16．（2024·山东日照校际联考一模）化学需氧量(ChemialOxygenDemand)是在一定条件下，用强氧化剂氧化一定体积水中的还原性物质时所消耗氧化剂的量，折算成氧气的量(单位为mg/L)来表示。我国地表水可采用标准法测定水中化学需氧量(COD)，即水体中还原性物质每消耗折算为的消耗量。其操作步骤如下：①取水样，先加入足量稀硫酸酸化，再加入的标准液，煮沸30min(充分氧化水中的还原性物质)，溶液呈稳定的红色，冷却至室温。②向①中溶液中加入的标准液(过量)。③用的标准液滴定②中溶液至滴定终点，消耗标准液。计算水样中COD含量(mg/L)表达式正确的是A． B．C． D．17．（2024·山东日照校际联考一模）化学需氧量(ChemialOxygenDemand)是在一定条件下，用强氧化剂氧化一定体积水中的还原性物质时所消耗氧化剂的量，折算成氧气的量(单位为mg/L)来表示。我国地表水可采用标准法测定水中化学需氧量(COD)，即水体中还原性物质每消耗折算为的消耗量。其操作步骤如下：①取水样，先加入足量稀硫酸酸化，再加入的标准液，煮沸30min(充分氧化水中的还原性物质)，溶液呈稳定的红色，冷却至室温。②向①中溶液中加入的标准液(过量)。③用的标准液滴定②中溶液至滴定终点，消耗标准液。根据上述实验原理，下列说法错误的是A．若水样中含量偏高，则所测水样中COD偏大B．步骤③滴定终点俯视读数，则所测水样中COD偏大C．步骤①中若煮沸时间过短，则所测水样中COD偏小D．步骤①煮沸后，若红色消失说明水样中COD偏大，需补加标准液18．（2024·山东德州一模）环己烯是重要的化工原料，实验室制备流程如下。下列说法错误的是A．可用酸性溶液检验粗品中的环己烯B．饱和食盐水能降低环己烯在水相中的溶解度，利于分层C．分液时，有机相应从分液漏斗上口倒出D．操作a用到的仪器有酒精灯、直形冷凝管等19．（2024·山东济宁一模）氧泡泡是一种多功能新型漂白剂，其有效成分是过碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2)。I.以芒硝(Na2SO4•10H2O)、H2O2等为原料制备过碳酸钠的工艺流程如图：Ⅱ.测定过碳酸钠化学式的实验步骤如下(样品中杂质不参加反应)：①用电子天平称取两份质量均为mg的样品。②将一份置于锥形瓶中，加水溶解，加催化剂使H2O2充分快速分解(催化剂不参与其它反应)，然后加酚酞作指示剂，用0.0500mol•L-1H2SO4溶液滴定至终点，消耗硫酸V1mL。③将另一份置于碘量瓶中，加入50mL蒸馏水，并立即加入6mL2.0mol•L-1H3PO4溶液，再加入过量KI固体，摇匀后于暗处放置10min，加入适量指示剂，用0.1000mol•L-1Na2S2O3标准溶液滴定至终点，消耗Na2S2O3标准溶液V2mL。(已知：2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)过碳酸钠制备的流程中，下列说法错误的是A．步骤1中2mol芒硝参与反应时，消耗1molNa2Cr2O7B．滤渣的主要成分为CaSO4C．步骤2的方程式为2Na2CrO4+2CO2+H2ONa2Cr2O7+2NaHCO3↓D．稳定剂的作用是阻止微量杂质金属离子的催化作用，减少双氧水的分解20．（2024·山东济宁一模）氧泡泡是一种多功能新型漂白剂，其有效成分是过碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2)。Ⅰ.以芒硝(Na2SO4•10H2O)、H2O2等为原料制备过碳酸钠的工艺流程如图：Ⅱ.测定过碳酸钠化学式的实验步骤如下(样品中杂质不参加反应)：①用电子天平称取两份质量均为mg的样品。②将一份置于锥形瓶中，加水溶解，加催化剂使H2O2充分快速分解(催化剂不参与其它反应)，然后加酚酞作指示剂，用0.0500mol•L-1H2SO4溶液滴定至终点，消耗硫酸V1mL。③将另一份置于碘量瓶中，加入50mL蒸馏水，并立即加入6mL2.0mol•L-1H3PO4溶液，再加入过量KI固体，摇匀后于暗处放置10min，加入适量指示剂，用0.1000mol•L-1Na2S2O3标准溶液滴定至终点，消耗Na2S2O3标准溶液V2mL。(已知：2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)测定过碳酸钠化学式的步骤中，下列说法错误的是A．步骤③样品溶于水酸化后放置一段时间，然后再加入过量KI固体，导致x：y偏大B．该过碳酸钠样品中x：y=V1：V2C．该样品的纯度为%D．步骤②中滴定前滴定管尖嘴处有气泡，滴定后无气泡，导致x：y偏大21．（20