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文档简介
一次有趣的实验1PPT课件在科学课上,老师一定做过不少实验吧?你觉得那次实验最有趣?在平时的课余生活中,你有没有做过一些小实验呢?当时是怎么做的?现在,就请你选择一次小实验来写一写。要把实验过程写具体,最好能把自己的收获也写清楚。题目2PPT课件1、这是一篇记事作文,要求写“一次”实验,而不是多次。2、要按照一定的顺序,将实验过程写清晰、写具体。3.要写出实验原理及从中得到的收获和感受。我们一起来审题3PPT课件1、写老师在课堂上做的小实验。2、写自己的闲暇时的科学探索小实验。3.写生活中的小发现。能写些什么呢?4PPT课件1、蜡烛在水杯总能燃烧2、火山喷发——玻璃杯、醋、小苏打、洗涤剂3、摔不破的鸡蛋——海绵、胶布、塑料袋、纸盒、鸡蛋4.吹进碗里的硬币我知道的小实验5PPT课件6PPT课件1.适当设置悬念,增强实验的趣味性。怎么把实验写精彩例:“哐当”,一个硬币被向老师放在了我们组的一个深盘子里,向老师要干什么呢?“现在我要让大家做一个有趣、神奇的科学试验,现在我先来说一下规则:每组同学不能用手沾到盘子拿出硬币,也不能借助一些笔呀什么的工具挑出硬币。现在大家开始吧!”向老师一边说一边给同学们的盘子里倒水,直到水淹没硬币为止。悬念7PPT课件2.与读者产生互动效果,让实验情景再现。例:书本怎么会拉不开呢?是不是骗人的?要想知道真相,我只有亲自动手实验了。我先找来两本大小、厚薄都一致的书,把两本书开口相对,然后翻起两本书的页面,让它们一页一页地交叉重叠起来,两本书的页面交叠完后,再把没有理平的地方弄平整,用力挤压,就完毕了。互动8PPT课件3.善于抓住实验细节,引起读者注意。例:“一分钟……十分钟……五十分钟……六十!”时间流逝得真快,该到揭开秘密的时候啦!我兴奋不已地快步走到门外,蹲到三张纸旁边。我首先摸了摸第一张:干了!经过一小时的“阳光浴”,第一张快要接近全干了;第二张比第一张好了许多,还没有全干;该第三张了,马虎的我一把抓起第三张,水一下子就滴落了下来。天呀,一个小时的照射居然让它一点水都没蒸发。我感到惊奇极了!细节9PPT课件我们一起来做实验会跳舞的鸡蛋10PPT课件材料鸡蛋玻璃杯水盐筷子11PPT课件步骤一玻璃杯倒入清水,放入鸡蛋12PPT课件步骤二逐渐加盐13PPT课件步骤三用筷子搅拌盐水14PPT课件我来说说它的原理1、盐水的浮力比清水的浮力大2.盐水转动,鸡蛋随盐水转动15PPT课件例文赏析一次有趣的实验几年的学习生活中,一定有很多令你印象深刻的科学实验吧,在我的记忆里,有一次特别有趣的科学实验,那就是“火山喷发”。“火山喷发”,大家一定在电视里见过,或者在课外书中见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发”,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回。嗬,“火山喷发”可真好玩。按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下。实验马上就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了。这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节。答应过来18分钟,泡沫又渐渐地消失。16PPT课件哈,这个实验太好玩了,太有意思了!这是为什么呢?我急忙抓过书查了起来,可书上一个字也没提,唉!没办法,只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过吗,小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么,洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也写不出来。为了搞清其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化的作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗?这个小实验真是有意思。做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美。只有自己不断亲身经历科学探究的过程,一定能从中获得科学知识,理解科学的真谛。17PPT课件名言积累1、真理的大海,让未发现的1切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。---牛顿(英国)2、人的天职在勇于探索真理。---哥白尼(波兰)3、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。---爱迪生(美国)4、我平生从来没有做出过1次偶然的发明。我的1切发明都是经过深思
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