辽宁省沈阳市法库县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题（解析版）

九年级期末考试化学试题

满分：65分

可能用到的相对原子质量：H—1C—12Na—23Cl—35.5Fe—56Cu—64

一、选择题（本题包括13道小题，1一11小题，每题1分：12、13小题，每题2分，共15分,

每小题有一个最符合题目要求的选项）

1.从“丝绸之路”到“一带一路”，彰显了中华智慧。下列技术不涉及化学变化的是

A.古代湿法冶金技术B.打磨磁石制指南针

C.用铁矿石冶炼钢铁D.用黏土烧制陶瓷

【答案】B

【解析】

【详解】A、古代湿法冶金技术是利用还原剂与金属化合物反应，生成金属单质，属于化学变化，不符合

题意；

B、打磨磁石制指南针过程中只是物体的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；

C、用铁矿石冶炼钢铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁，属于化学反应，不符合题意；

D、用黏土烧制陶瓷，包含物质与氧气发生的氧化反应，属于化学反应，不符合题意。

故选：Bo

2.下列物质中属于单质的是

A,水B.空气C.氧气D,二氧化碳

【答案】C

【解析】

【详解】A、水的化学式是H20,含有两种元素，是化合物，故A错误；

B、空气含有多种物质，是混合物，故B错误；

C、氧气的化学式是02,只含有一种元素，是单质，故C正确；

D、二氧化碳的化学式是CCh,含有两种元素，是化合物，故D错误。故选C。

3.下列物质属于合金的是

A.水银B.硬铝C.氧化铁D,金刚石

【答案】B

【解析】

【详解】A、水银是汞单质，不是合金，故选项A不符合题意；

B、硬铝是铝的一种合金，主要成分是铝，含有碳、硅、镒等杂质，故选项B符合题意；

C、氧化铁是氧化物，不属于合金，故选项C不符合题意；

D、金刚石是碳的单质，不是合金，故选项D不符合题意;

故选：Bo

4.钛酸亚铁（FeTK）3）可用来冶炼金属钛，钛酸亚铁中钛元素的化合价是

A+4B.+3C.2D.+2

【答案】A

【解析】

【详解】根据在化合物中，正负化合价的代数和为0,钛酸亚铁（FeTiO3）中铁元素显+2价，氧元素显-

2价，设钛元素的化合价为x,则有（+2）+x+（-2）x3=0,解得x=+4,故选A。

5.下列实验操作正确的是

B.测定空气中氧气含量

木炭

D.检验装置气密性

【答案】D

【解析】

【详解】A、使用托盘天平要遵循左物右码的原则,图中祛码与药品位置放反了，图示操作错误;

B、由于木炭燃烧生成二氧化碳，虽然消耗了氧气,但是生成了二氧化碳气体，装置内没有形成压强差,

不能用来测定空气中氧气含量，图示操作错误;

C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯壁,

图示操作错误;

D、检查装置气密性的方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出,

说明气密性良好，图示操作正确;

故选D。

6.下列加速溶解的措施中，能改变固体溶解度的是（）

A.把固体研细B.加热C.搅拌D.振荡

【答案】B

【解析】

【详解】由于固体在某种溶剂中的溶解度只受温度这一个外在因素的影响，因此若想改变固体的溶解度，就

只能改变温度；把固体研细、搅拌、振荡都不能改变固体溶解度；故选B。

【点睛】主要考查了影响固体溶解度的唯一外在因素--温度，以次培养学生分析问题、解决问题的能

力.

7.某种新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属

线相连的警报系统就会立刻报警，这利用了金属的

A.延展性B.导热性C.弹性D.导电性

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这利用了金属的导电

性，与金属的延展性、弹性、导热性无关，故选D。

8.火箭推进器中盛有液态肿(X)和双氧水(H2O2),当它们混合反应时，放出大量的热量，有关反应为

方程式X+2H2O2=N2+4H2O,据此判断月井的化学式

A.N2B.N2H4C.NH2D.NH3

【答案】B

【解析】

【详解】反应后有2个氮原子和8个氢原子、4个氧原子，反应前有4个氢原子和4个氧原子，故肿的化学

式为N2H4。

故选B。

【点评】本考点是有关质量守恒定律的探究题，要抓住要点：五个一定不变，一个一定变.有关质量守恒

定律的考题在中考中经常出现，还要注意等号两边各原子的数目必须相等，本考点经常出现在选择题和实

验题中.

9.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，操作顺序正确的是

A.计算、称量、量取、溶解

B.溶解、量取、计算、称量

C.计算、溶解、称量、量取

D.称量、量取、溶解、计算

【答案】A

【解析】

【详解】配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，首先计算出配制溶液所需的溶质、溶剂的量，然后使用

托盘天平、量筒量取溶质、溶剂，最后把所取的溶质溶解在溶剂中，因此配制一定溶质质量分数的氯化钠

溶液正确的操作顺序为计算、称量、量取、溶解。

故选A„

10.对图所示溶液的认识中，不正确的是

A.是稳定均一的混合物B.溶质为NaCl

C.溶质和溶剂的质量比为1:10D.溶质质量分数为10%

【答案】C

【解析】

【详解】A、10%NaCl是溶液，溶液是均一稳定的混合物，故A说法正确，不符合题意；

B、固体溶于液体时，固体是溶质，液体是溶剂，所以氯化钠属于溶质，故B说法正确，不符合题意；

C、溶质和溶剂的质量比是10：90=1：9,故C错误，符合题意；

D、标签中内容可知溶质质量分数为10%,故D说法正确，不符合题意。

故选Co

11.下列化学符号与表述的意义相符的是

2+

A.02：两个氧原子B.Fe：一个亚铁离子

C.CuCl：氯化铜D.2N：2个氮元素

【答案】B

【解析】

【详解】A、Ch表示氧气，1个氧分子，不能表示2个氧原子，2个氧原子表示为20,选项说法错误；

B、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正

负符号在后，带1个电荷时，1要省略。所以亚铁离子表示为：Fe2+,选项说法正确；

C、氯化铜中，铜元素显+2价，氯元素显-1价，所以氯化铜的化学式为CuCb,选项说法错误；

D、元素是个宏观概念，只讲种类、不讲个数。由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多

个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2N表示2个氮原子，选项说法错误；

故选：B»

12.一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下:

物质XYZW

反应前质量/g102.216.20.9

反应后质量/ga4.48.11.8

根据上表信息判断，下列说法中不正确的是

A.X、Z是反应物，Y、W是生成物

B.a=15

C.反应中Y、W两种物质变化的质量比为22:9

D.Z为化合物

【答案】A

【解析】

【分析】根据质量守恒定律，由表格中的数字可知：10+2.2+16.2+0.9=a+4.4+8.1+L8,故a=15克，根据反应

物反应后质量减少，生成物质量增加则可推测反应物为Z；生成物为X、Y、W„

【详解】A、由以上推测可知，反应物为Z；生成物为X、Y、W,故C错误；

B、由分析知a=15,故B正确；

C、反应中Y、W两种物质变化的质量比为(4.422)：(1.8-0.9)=22：9,故A正确；

D、从以上推测可以看出，该反应为Z物质分解为XYW三种物质，故Z为化合物说法正确，故D正确。

故选Ao

13.下列化学反应属于置换反应的是

AZn+H2SO4=ZnSO4+H2TB,CO2+H2O=H2CO3

高温

C.MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2D,Fe2O3+3COFe+3CO2

【答案】A

【解析】

【分析】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。

【详解】A、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反

应，符合题意；

B、该反应是两种物质反应生成一种物质，符合多变一的特点，属于化合反应，不符合题意；

C、该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应，不符合题意；

D、该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，不符合题意；

故选A„

二、非选择题（共50分，每空1分）

14.化学知识与生活、生产联系密切。请回答下列问题：

（1）包饺子时可以闻到饮子馅的香味是因为,捞饺子时使用“漏勺”，共分离原理与（填

“过滤”或“蒸发”）类似。

（2）复学防疫，化学助力。出门一定要戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯【（C3H6\】，聚

丙烯中碳、氢元素的质量比为o用质量分数75%的酒精（乙醇）溶液进行手部消毒，现在要配制

100g质量分数为75%的酒精（乙醇）溶液，需要酒精（乙醇）g,水go某同学在配制该溶液

时，在用量筒量取所需水的过程中，他应该（填“仰视”“平视”“俯视”）量筒内水的凹液面最

低点。

（3）智能燃气灶在发生干烧时会自动关闭燃气阀门，其灭火原理为（填字母序号）。

A.阻断可燃物B.隔绝燃气灶周围的氧气C.降低温度到燃气着火点以下

（4）2020年6月21日，时速600公里的高速磁悬浮试验样车成功试跑，制造样车外壳的主要材料是铝合

金。铝合金与纯铝相比具有的优点是（写出一点即可）。

（5）保护共享单车的措施之一是防止其锈蚀，其中链条常采用的防锈方法是,防锈的原理是

【答案】（1）①.分子在不断地运动②.过滤

（2）@.6：175（§）.25平视（3）A

（4）硬度大等（合理即可）

（5）①.涂油②.隔绝氧气和水

【解析】

【小问1详解】

包饺子时可以闻到饮子馅的香味是因为分子在不断地运动，向四周扩散，使人们闻到香味；

捞饺子时使用“漏勺”，共分离原理与过滤类似；

【小问2详解】

聚丙烯（C3H6）n中碳、氢元素的质量比为（12x3n）：（lx6n）=6：1；

现在要配制100g质量分数为75%的酒精（乙醇）溶液，需要酒精（乙醇）的质量为100gx75%=75g,需要

水100g-75g=25g；

在用量筒量取所需水的过程中，应该平视量筒内水的凹液面最低点；

【小问3详解】

智能燃气灶在发生干烧时会自动关闭燃气阀门，其灭火原理为阻断可燃物，达到灭火的目的，故选A；

【小问4详解】

铝合金与纯铝相比具有的优点有硬度大，强度高等（合理即可）；

【小问5详解】

铁与氧气和水同时接触时易生锈，共享单车的链条常采用的防锈方法是涂油，防锈的原理是隔绝氧气和

水，达到防锈的目的。

15.用所学的知识回答下列问题：

（1）钛享有“未来的金属”的美称，它是火箭、导弹和航天飞机不可缺少的材料如图：

钛原子的核内质子数为o钛的相对原子质量是

（2）钠在氯气（Cl?）中剧烈燃烧，生成的氯化钠小颗粒悬浮在气体中呈白烟状。

点燃

（2Na+CL♦尘NaCl）下图为钠原子和氯原子的结构示意图。

钠原子氯原子

①钠和氯是不同种元素，不同种元素最本质区别是不同。

②构成氯化钠的离子中，阴离子的符号是,阳离子的核外电子层数是

③根据本题信息，请写出你对燃烧的新认识：。

④若9.2g钠完全转化为氯化钠，至少需要氯气的质量是go

【答案】（1）①.22②.47.87

（2）①.质子数（或核电荷数）②.CF③.2##两##二④.燃烧不一定需要氧气参加（合

理答案均可）14.2

【解析】

【小问1详解】

由元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，则钛原子序数为22,根据在原子中，质子数=

原子序数，则钛原子的核内质子数为22；

汉字下方的数字表示相对原子质量，故钛的相对原子质量是47.87；

【小问2详解】

①元素是具有相同质子数（或核电荷数）的一类原子的总称，钠和氯是不同种元素，不同种元素最本质的

区别是质子数（或核电荷数）不同；

②氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，构成氯化钠的离子中，阴离子为氯离子，符号是Ch

阳离子为钠离子，钠离子是钠原子（核外电子排布依次为2、8、1）失去最外层的1个电子形成的带1个

单位正电荷的钠离子，故钠离子（核外电子排布依次为2、8）的核外电子层数是2；

③根据本题信息，钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定需要氧气参加（合理答案均可）；

④若9.2g钠完全转化为氯化钠，设至少需要氯气的质量是x,则有2Na+C"2NaClJx

4671，46-92g

9.2gx

解得x=14.2g。

16.A、B、C、W、X、Y、Z分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成的物质。已知A、B、C是单

质，W、X、Y、Z是化合物，且X和Y的组成元素相同，它们之间的转化关系如图：

（1）写出C、Z的名称：

（2）W的用途（合理即可），固态的W常被称作

（3）写出反应①的化学方程式。

（4）图中⑤的反应类型属于反应。

【答案】（1）①.氢气②.碳酸

（2）①.灭火等②.干冰

MnO2

（3）2H2O2^=2H2O+O2T

（4）化合反应

【解析】

【分析】A、B、C、W、X、Y、Z分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成的物质，Y和二氧化

镒可生成B和X,X通电能生成单质B和单质C,X和Y的组成元素相同，过氧化氢在二氧化镒的催化下

分解生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，故可知X是水，Y是过氧化氢，B是氧气，C是氢气，

A为单质，A与氧气点燃生成W,W与水反应生成Z,碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，二氧化碳

和水反应生成碳酸，所以A是碳，W是二氧化碳，Z是碳酸，代入验证，推导正确。

【小问1详解】

由上述分析可知，C为氢气，Z为碳酸；

【小问2详解】

由上述分析可知，W是二氧化碳二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，可用来灭火（合理即可）；

固态二氧化碳常被称为干冰；

【小问3详解】

由上述分析可知，反应①是过氧化氢在二氧化锌的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：

MnOo

2H2O2=^2H2O+O2T；

【小问4详解】

由上述分析可知，图中⑤是水和二氧化碳反应生成碳酸，该反应符合多变一的特点，属于化合反应。

17.溶液对人类的生活有着十分重要的意义。

（1）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入15g、30g、30g氯化钾固体，充分溶解后，现象如图一所

①烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是（填序号）；

②图二中能表示氯化钾溶解度曲线的是（填“甲”或“乙”）；

③要使B烧杯中剩余固体继续溶解，可采用的方法是；

④由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到ti℃,则此时甲溶液是（填“饱和”

或“不饱和”）溶液，乙溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时甲溶液的质量______（填

“<”、"="、或）乙溶液的质量，此时甲溶液溶剂的质量______（填“<”、"="、或）乙

溶液溶剂的质量。

（2）根据以下事实回答问题：①食盐易溶于水，难溶于植物油：②硝酸钾易溶于水，碳酸钙难溶于水：

③蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量大。

以上事实表明，固体物质的溶解能力与、、等三个因素有关。

【答案】（1）①.B②.甲③.升高温度（加水）④.饱和⑤.不饱和⑥.<⑦.

<

（2）①.溶剂的种类②,溶质的种类③.温度

【解析】

【小问1详解】

①向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入15g、30g、30g氯化钾固体，充分溶解后，由于在三个烧杯

中只有B有未溶解的固体存在，因此B中的溶液一定是饱和溶液。A、C烧杯中没有未溶解的固体存在，

不能确定能否再溶解氯化钾，所以不能确定是否是不饱和溶液；

②由题意可知，在等量30℃的水中全部溶解了30g氯化钾，而20℃的水没有全部溶解30g氯化钾，说明

氯化钾的溶解度随温度的升高而增大，故能表示氯化钾溶解度曲线的是甲；

③氯化钾的溶解度随温度的升高而增大，要使烧杯B中剩余固体继续溶解，可采用升高温度的方法，还可

以采取加水的方法；

④由图二分析，甲的溶解度随温度升高而增大，乙的溶解度随我恩度升高而减小，若分别将100g甲、乙

的饱和溶液从t2℃降温到t/C,甲的溶解度减小，析出晶体，则此时甲溶液是饱和溶液，乙的溶解度增

大，溶液是不饱和溶液，由于甲溶液析出晶体，此时甲溶液的质量〈乙溶液的质量；

由于t2℃时，甲的溶解度〉乙的溶解度，所以等质量100g的甲和乙的饱和溶液中，甲的溶剂〈乙的溶剂，

降低温度，溶剂不变，所以此时甲溶液溶剂的质量〈乙溶液溶剂的质量；

【小问2详解】

①食盐易溶于水，难溶于植物油，说明物质的溶解能力与溶剂的种类有关；

②硝酸钾易溶于水，碳酸钙难溶于水，说明物质的溶解性与溶质的种类有关；

③蔗糖在热水中溶解的质量比等质量冷水中溶解的质量多，说明物质的溶解能力与温度有关；

以上事实表明，固体物质的溶解能力与溶剂的种类、溶质的种类、温度等三个因素有关。

18.化学是门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

（1）如图是实验室常用的气体发生装置和收集装置

o

①写出图1中标号仪器b的名称：b。

②若用分解H2。？的方法制取。2,可选用的发生装置是（填字母序号），若选用D装置收集氧气，验

满的方法是：将伸到集气瓶口，观察现象。

③若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为（填写字母序号）。

a.将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中

b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中

c.当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上

（2）某同学设计的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。

In山

①当打开Ki、关闭K2时，利用I、II装置可进行的实验是（填字母序号）

A.过氧化氢溶液与二氧化锦混合制取并收集氧气

B.锌与稀硫酸反应制取并收集氢气

②当打开K?、关闭K1,利用I、III装置可以制取并检验二氧化碳，装置III中应加入的试剂为

（3）探究C。2性质的装置I、II如下：

湿润的紫色湿润的紫色

石蕊试纸石蕊试纸

Y形导管

通入CC）2气体缓缓通入

干燥的紫色干燥的紫色

CO2气体

石蕊试纸石蕊试纸

①装置I,将Y形导管平放于桌面上，通入C。?后，观察到a管中试纸变红色.b管中试纸无明显变化，此

现象说明C。？，能与（写化学式）反应，生成物使紫色石蕊变红色。

②装置H,将Y形导管固定在铁架台上，a管在上方，b管在下方，通入C。?后，观察到b管中试纸先变红

色且颜色较深，a管中试纸后变红色且颜色较浅，此现象说明CO2具有①所验证的性质外，还说明C。？的

(4)实验室制取C。？的化学方程式为。实验室制取CO2常用下面图装置，选择该装置的理由是

【答案】(1)①.水槽②.B③.带火星的木条④.bac

(2)①.B②.澄清石灰水

(3)①.历。

②.密度比空气大

(4)®.CaCO3+2HCl-CaCl2+H2O+CO2T②.反应是固体和液体在不加热的条件下发生的

③.生成的二氧化碳密度比空气大

【解析】

【小问1详解】

①图1中标号仪器b的名称为水槽；

②若用分解H2O2的方法制取02,该反应为固液常温型，可选用的发生装置是B；

若选用D装置收集氧气，氧气具有助燃性，验满的方法是：将带火星伸到集气瓶口，观察现象，若木条复

燃，则说明已收集满；

③若用C装置排水法收集氧气，先将装满水的集气瓶倒置在水槽中，然后将导管伸入集气瓶口，气体进入

瓶中，最后当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上，故正确顺序为

bac；

【小问2详解】

①当打开Ki、关闭K2时，该装置的收集装置进气管短，相当于向下排空气法，故利用I、II装置可进行的

实验是B锌与稀硫酸反应制取并收集氢气(氢气的密度小)；

②当打开K2、关闭Ki,利用I、III装置可以制取并检验二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，

通常使用澄清石灰水检验二氧化碳气体，故装置HI中应加入的试剂为澄清石灰水；

【小问3