中班国庆节大型活动方案

中班国庆节大型活动方案一、活动主题

红色华诞，童趣满园——庆祝中华人民共和国成立72周年

二、活动名称

“小小爱国心，大大中国梦”中班国庆节大型庆祝活动

三、活动背景

金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了中华人民共和国72周年华诞。在这个举国同庆的日子里，为了培养幼儿的爱国情感，增强幼儿的民族自豪感，让幼儿在感受国庆节气氛的同时，学习到更多的知识，体验合作与交往的快乐，我们特别策划了“小小爱国心，大大中国梦”中班国庆节大型庆祝活动。通过丰富多样的活动形式，让幼儿在愉快的氛围中了解祖国的发展历程，激发幼儿热爱祖国的情感，培养他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。

四、活动目的

1.增进幼儿对国庆节的了解，培养幼儿的爱国情感。

2.通过活动，使幼儿感受国家的繁荣昌盛，增强民族自豪感。

3.培养幼儿的团队协作能力和社交能力，提升幼儿的集体荣誉感。

4.通过丰富多彩的节目，激发幼儿的艺术潜能，提高幼儿的综合素质。

5.加强家园合作，增进亲子关系，共同促进幼儿全面发展。

五、活动时间

2022年10月1日（星期六）上午9:00至11:30。

六、活动地点

学校操场及室内多功能厅。

七、活动对象

1.幼儿园中班全体幼儿。

2.幼儿家长、教职工及热心社会人士。

3.邀请周边社区及友好单位的代表参加。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:20）

-主持人致辞，介绍活动主题及意义。

-校长发言，表达对祖国华诞的祝福。

-全体起立，奏唱国歌。

2.爱国主题表演（9:20-10:00）

-中班幼儿集体表演：合唱《歌唱祖国》等红色经典歌曲。

-幼儿舞蹈表演：展示中国各地民族特色舞蹈。

-诗歌朗诵：表达对祖国的热爱之情。

3.互动游戏环节（10:00-10:30）

-爱国知识问答：通过趣味问答，增强幼儿对国家知识的了解。

-亲子接力赛：家长与幼儿共同参与，增进亲子关系。

-手工艺品制作：亲子共同制作国庆主题手工艺品，培养动手能力。

4.爱国主题展览（10:30-11:00）

-展示幼儿绘画作品：以“我心中的祖国”为主题的绘画展览。

-班级文化墙：展示各班国庆节主题学习成果。

5.结束仪式（11:00-11:30）

-颁发“最佳表演奖”、“最佳创意奖”等荣誉称号。

-全体人员齐唱《我和我的祖国》，表达对祖国的深深祝福。

-主持人宣布活动结束，感谢所有参与人员。

活动期间，设置休息区，提供茶水和简单点心，确保参与人员舒适参与活动。同时，安排志愿者负责现场秩序维护及紧急情况处理。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动现场安全，设置安全警示标志，避免幼儿在活动中发生意外。

-配备必要的医疗救护人员和急救箱，以防万一。

-加强活动现场的出入管理，确保参与人员的安全。

2.活动组织

-提前进行活动彩排，确保活动流程的顺利进行。

-明确各环节负责人员，确保每个环节都有人负责。

-制定详细的活动时间表，确保活动按时开始和结束。

3.人员协调

-提前与家长沟通，确保家长能够按时参加活动。

-对参与活动的教职工进行培训，确保他们了解各自职责。

-邀请社区及友好单位代表，提前发送邀请函，确认出席情况。

4.疫情防控

-根据当地疫情防控要求，做好活动现场的消毒和人员健康监测。

-确保参与活动的人员佩戴口罩，保持适当社交距离。

十、活动预算与准备

1.预算

-表演服装及道具费用：预计人民币5000元。

-活动场地布置及器材租赁：预计人民币3000元。

-活动奖品及纪念品：预计人民币2000元。

-医疗救护及疫情防控物资：预计人民币1000元。

-其他杂费：预计人民币1000元。

总计预算：人民币11000元。

2.准备工作

-购买或租赁活动所需物资，如音响设备、舞台布置材料等。

-准备活动道具和表演服装，确保活动前到位。

-安排人员进行场地布置，包括搭建舞台、悬挂标语等。

-确认活动流程，制作活动手册，分发给相关人员。

-提前与家长沟通，收集参与活动的幼儿名单，做好活动签到工作。

-确保活动当天的天气适宜，备有应急方案以应对突发情况。

十一、预期效果

1.情感教育

-通过活动的参与，幼儿能够体验到国庆节的喜庆氛围，培养对祖国的热爱之情，增强国家认同感。

2.社会交往

-通过与家长、同学和社区代表的互动，幼儿能够提高社交技能，增强集体荣誉感和团队合作精神。

3.知识学习

-通过爱国主题表演和知识问答，幼儿能够学习到关于祖国的历史、文化和地理知识，拓宽视野。

4.艺术培养

-通过舞蹈、合唱、诗歌朗诵等形式，幼儿能够展现自我，提升艺术修养，激发创造力和表现力。

5.亲子关系

-家长参与活动，与幼儿共同完成任务，能够增进亲子间的情感交流，加强家庭和谐。

6.社区融合

-邀请社区及友好单位参与，促进社区文化交流，增进幼儿园与社区之间的联系与合作。

7.品牌形