《一 百家争鸣》（同步训练）高中历史必修第三册-人民版-2024-2025学年

《一百家争鸣》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、1、下列关于“百家争鸣”的描述，不正确的是：A、春秋战国时期各种思想流派纷纷涌现B、儒家、道家、墨家、法家等学派各抒己见C、儒家主张“仁政”，道家主张“无为而治”D、墨家主张兼爱、非攻，法家主张法治、集权2、2、下列关于孔子学说的说法，错误的是：A、孔子主张“仁”，强调人与人之间的道德关系B、孔子认为“礼”是维护社会秩序的重要手段C、孔子的学说强调“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”D、孔子的学说对后世儒家思想产生了深远影响3、题干：以下关于墨家学派的描述，正确的是：A.墨家学派主张兼爱非攻，反对战争，强调实用主义B.墨家学派主张法家思想，强调法律的严格实施C.墨家学派主张儒家思想，提倡礼制和仁爱D.墨家学派主张道家思想，追求自然和谐4、题干：下列关于《孟子》的描述，不正确的是：A.《孟子》是战国时期孟子的著作，记录了他的思想B.《孟子》主张性善论，认为人性本善C.《孟子》在战国诸子百家中属于儒家学派D.《孟子》对后世儒家思想的发展产生了深远影响5、下列哪位思想家主张“法者，国之权衡也，民之规矩也”？A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非6、下列哪一项不是墨家学派的主要思想？A.兼爱B.非攻C.尚贤D.礼乐7、下列关于儒家思想的说法，不正确的是（）A.孔子主张“仁爱”，强调人与人之间的和谐关系B.孟子发展了孔子的“仁爱”思想，提出了“性善论”C.荀子提出了“人性恶论”，认为人需要通过教育来完善自己D.儒家思想强调“礼”，主张以礼治国8、下列关于墨家思想的说法，正确的是（）A.墨子主张“兼爱”，反对战争和侵略B.墨子认为“非攻”，主张放弃战争，发展生产C.墨子提出了“尚同”和“尚贤”的思想，强调统一和民主D.墨家思想主张“法家”治国，重视法律的作用9、下列哪个学派主张“无为而治”，认为最好的统治者是那些让人民几乎感觉不到他的存在的？A.儒家B.法家C.道家D.墨家10、墨子提出“兼爱”、“非攻”的思想，这主要反映了他对当时社会哪一方面的关注？A.经济繁荣B.文化交流C.战争频繁D.教育普及11、在先秦诸子中，主张“兼爱”、“非攻”，提倡节俭反对奢侈浪费的是哪位思想家？A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子12、下列哪一项不是道家哲学的基本特点？A.无为而治B.天人合一C.法治为主D.返璞归真13、题干：下列关于《论语》的说法，错误的是（）A.《论语》是孔子弟子记录孔子言行的一部著作B.《论语》反映了孔子的政治观点、教育思想等C.《论语》主张“仁政”思想D.《论语》对中国古代文化和思想产生了深远影响14、题干：下列关于墨家学派的观点，错误的是（）A.墨家学派主张“兼爱”、“非攻”B.墨家学派主张“尚贤”、“尚同”C.墨家学派主张“节用”、“节俭”D.墨家学派主张“法治”15、《墨子》中提出“兼相爱，交相利”的思想，这一思想反映了以下哪种社会观念？A.儒家的仁爱思想B.道家的无为思想C.法家的法治思想D.墨家的兼爱思想16、在战国时期，以下哪位思想家主张“天行有常，不为尧存，不为桀亡”？A.儒家孔子B.道家老子C.法家韩非D.儒家孟子二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请结合所学，分析战国时期“百家争鸣”出现的原因及其意义。第二题题目：在春秋战国时期，儒家、道家、墨家、法家等学派纷纷涌现，形成了百家争鸣的局面。以下是对某几位思想家的描述，请根据所学知识判断每位思想家所属的学派，并简要说明其主张。描述一：主张“无为而治”，提倡“道法自然”，反对干预自然和社会事务。描述二：主张“兼爱”“非攻”，反对战争，提倡节俭，反对奢侈。描述三：主张“法治”，强调法律的普遍适用和严格执行，主张君主治国要依靠法律而不是个人意志。描述四：主张“仁政”，强调道德教化，提倡“礼治”，认为君主要行仁政，重视民心向背。第三题题目：结合所学知识，分析墨家思想中的“兼爱”和“尚同”理念，并探讨其在当时社会中的作用。第四题题目：阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：战国时期，诸侯争霸，思想文化领域也呈现出百家争鸣的局面。儒家、道家、法家、墨家等学派纷纷涌现，各抒己见，相互辩论，形成了丰富多彩的思想文化景观。材料二：墨家代表人物墨子主张“兼爱”、“非攻”，反对战争和暴力，提倡节俭和实用主义；道家代表人物庄子主张“无为而治”，追求自然和谐，反对社会纷争；法家代表人物韩非主张法治，强调法律的作用，主张以法治国。问题：根据材料一，简述战国时期百家争鸣的主要原因。根据材料二，比较墨家、道家、法家三家学派的主要思想主张。分析战国时期百家争鸣的历史意义。《一百家争鸣》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、1、下列关于“百家争鸣”的描述，不正确的是：A、春秋战国时期各种思想流派纷纷涌现B、儒家、道家、墨家、法家等学派各抒己见C、儒家主张“仁政”，道家主张“无为而治”D、墨家主张兼爱、非攻，法家主张法治、集权答案：B解析：选项B中的描述是正确的，“百家争鸣”确实是春秋战国时期各种思想流派纷纷涌现，包括儒家、道家、墨家、法家等，各学派各抒己见。其他选项中的描述也都是关于“百家争鸣”的正确理解。因此，选项B是不正确的描述。2、2、下列关于孔子学说的说法，错误的是：A、孔子主张“仁”，强调人与人之间的道德关系B、孔子认为“礼”是维护社会秩序的重要手段C、孔子的学说强调“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”D、孔子的学说对后世儒家思想产生了深远影响答案：C解析：选项C中的说法是错误的。这句话“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”实际上出自《论语·雍也》，是孔子的学生颜回的话，而非孔子本人的说法。孔子本人强调的是“仁”和“礼”，认为“礼”是维护社会秩序的重要手段，而“仁”则是人与人之间的道德关系的基础。因此，选项C是错误的描述。3、题干：以下关于墨家学派的描述，正确的是：A.墨家学派主张兼爱非攻，反对战争，强调实用主义B.墨家学派主张法家思想，强调法律的严格实施C.墨家学派主张儒家思想，提倡礼制和仁爱D.墨家学派主张道家思想，追求自然和谐答案：A解析：墨家学派是中国古代著名的学派之一，由墨子创立。墨家学派主张兼爱非攻，反对战争，强调实用主义，主张节约和反对奢侈。选项A正确描述了墨家学派的核心思想。选项B、C、D分别描述了法家、儒家和道家学派的思想，与墨家学派不符。因此，正确答案是A。4、题干：下列关于《孟子》的描述，不正确的是：A.《孟子》是战国时期孟子的著作，记录了他的思想B.《孟子》主张性善论，认为人性本善C.《孟子》在战国诸子百家中属于儒家学派D.《孟子》对后世儒家思想的发展产生了深远影响答案：A解析：《孟子》确实是战国时期孟子的著作，记录了他的思想，因此选项A是正确的描述。孟子主张性善论，认为人性本善，这是《孟子》中的核心观点，所以选项B也是正确的。孟子属于儒家学派，他的思想对后世儒家思想的发展产生了深远影响，因此选项C和D也都是正确的描述。由于题目要求选择不正确的描述，所以正确答案是A。5、下列哪位思想家主张“法者，国之权衡也，民之规矩也”？A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非答案：D解析：此题考查的是法家思想代表人物韩非的主张。韩非主张法治，认为法律是国家权衡和民众规矩，强调法律的权威和作用。孔子和孟子是儒家思想的代表人物，荀子也是儒家思想家，但他们的主张与题目所给选项不符。因此，正确答案为D。6、下列哪一项不是墨家学派的主要思想？A.兼爱B.非攻C.尚贤D.礼乐答案：D解析：此题考查的是墨家学派的主要思想。墨家学派由墨子创立，主张兼爱、非攻、尚贤等，强调实用主义和公平正义。而礼乐是儒家学派的核心思想，儒家主张通过礼乐来规范人们的行为，维护社会秩序。因此，不属于墨家学派主要思想的是D选项。正确答案为D。7、下列关于儒家思想的说法，不正确的是（）A.孔子主张“仁爱”，强调人与人之间的和谐关系B.孟子发展了孔子的“仁爱”思想，提出了“性善论”C.荀子提出了“人性恶论”，认为人需要通过教育来完善自己D.儒家思想强调“礼”，主张以礼治国答案：C解析：儒家思想中，荀子确实提出了“人性恶论”，但他同时也强调通过教育和礼法来约束人性，使人向善。因此，选项C的说法是不准确的。8、下列关于墨家思想的说法，正确的是（）A.墨子主张“兼爱”，反对战争和侵略B.墨子认为“非攻”，主张放弃战争，发展生产C.墨子提出了“尚同”和“尚贤”的思想，强调统一和民主D.墨家思想主张“法家”治国，重视法律的作用答案：A解析：墨子是墨家学派的创始人，他主张“兼爱”，即平等地关爱所有人，反对战争和侵略。选项B中“非攻”也是墨子的主张之一，但不是唯一主张；选项C中的“尚同”和“尚贤”是墨家思想的一部分，但并非墨子的主要观点；选项D中，墨家思想并非主张“法家”治国，而是强调兼爱、非攻等道德观念。因此，正确答案是A。9、下列哪个学派主张“无为而治”，认为最好的统治者是那些让人民几乎感觉不到他的存在的？A.儒家B.法家C.道家D.墨家答案：C解析：道家学说主张顺应自然，“无为而治”。这一思想主要体现在《道德经》中，作者为老子。道家认为最好的政治就是最少的政治干预，让事物按照自身的规律发展，因此选项C正确。10、墨子提出“兼爱”、“非攻”的思想，这主要反映了他对当时社会哪一方面的关注？A.经济繁荣B.文化交流C.战争频繁D.教育普及答案：C解析：墨子生活在战国时期，这是一个战争频发的时代。他提倡“兼爱”即无差别的爱所有人，“非攻”则反对侵略战争，希望以和平方式解决国家间的矛盾，体现了他对减少战争，实现和平的愿望。因此，正确答案是C。11、在先秦诸子中，主张“兼爱”、“非攻”，提倡节俭反对奢侈浪费的是哪位思想家？A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子答案：C解析：墨子是战国时期墨家学派的创始人，他提出了“兼爱”、“非攻”的主张，强调爱人如己，反对一切形式的战争与暴力，同时倡导节俭，反对铺张浪费的生活方式。这些观点与其他选项中的思想家有显著区别。12、下列哪一项不是道家哲学的基本特点？A.无为而治B.天人合一C.法治为主D.返璞归真答案：C解析：道家哲学强调顺应自然，提倡“无为而治”即不违背自然规律去治理国家和社会；“天人合一”指的是人与自然和谐共处；“返璞归真”是指回归简单朴素的生活状态。而“法治为主”则是法家思想的核心，主张通过严格的法律制度来管理国家，这与道家的思想理念相悖。13、题干：下列关于《论语》的说法，错误的是（）A.《论语》是孔子弟子记录孔子言行的一部著作B.《论语》反映了孔子的政治观点、教育思想等C.《论语》主张“仁政”思想D.《论语》对中国古代文化和思想产生了深远影响答案：C解析：C项错误，因为主张“仁政”思想的是孟子的《孟子》，而非《论语》。《论语》主要记录了孔子的言行和思想，包括政治、教育、道德等方面，对中国古代文化和思想产生了深远影响。A、B、D三项都是对《论语》的正确描述。14、题干：下列关于墨家学派的观点，错误的是（）A.墨家学派主张“兼爱”、“非攻”B.墨家学派主张“尚贤”、“尚同”C.墨家学派主张“节用”、“节俭”D.墨家学派主张“法治”答案：D解析：D项错误，因为主张“法治”的是法家学派，而非墨家学派。墨家学派主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“节用”、“节俭”等思想，强调爱众、和平、尊重贤能和勤俭节约。A、B、C三项都是对墨家学派观点的正确描述。15、《墨子》中提出“兼相爱，交相利”的思想，这一思想反映了以下哪种社会观念？A.儒家的仁爱思想B.道家的无为思想C.法家的法治思想D.墨家的兼爱思想答案：D解析：墨子的“兼相爱，交相利”思想是墨家学派的核心观念之一，主张天下人平等相待，相互关爱，这是墨家思想与儒家、道家、法家思想的重要区别。因此，正确答案是D。16、在战国时期，以下哪位思想家主张“天行有常，不为尧存，不为桀亡”？A.儒家孔子B.道家老子C.法家韩非D.儒家孟子答案：C解析：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”是法家代表人物韩非子的观点，强调天道有其自然规律，不因人的意志而改变。这一观点体现了法家对自然法则和社会秩序的关注。因此，正确答案是C。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请结合所学，分析战国时期“百家争鸣”出现的原因及其意义。答案：原因：经济基础：战国时期，铁器牛耕的使用推广，生产力显著提高，社会财富增加，为思想文化的发展提供了物质基础。政治环境：战国时期，诸侯割据，各国为了争夺霸权，需要寻求治国理政的新思路，形成了宽松的思想环境。社会矛盾：战国时期，社会矛盾尖锐，各阶层对现实问题有不同的看法和主张，促使各种思想流派的形成。意义：思想解放：百家争鸣打破了“独尊儒术”的局面，促进了思想自由和学术繁荣。学术交流：各种学派之间相互辩论，促进了学术的交流和融合。文化传承：百家争鸣中的诸多学派和思想，为后世的文化传承奠定了基础。培养人才：百家争鸣为人才的培养提供了广阔的舞台，许多学派领袖成为后世政治、文化、思想领域的重要人物。解析：本题要求考生分析战国时期“百家争鸣”出现的原因及其意义。首先，考生需要从经济、政治、社会矛盾等角度分析原因，其次，考生需要从思想解放、学术交流、文化传承、人才培养等方面阐述意义。在回答时，要注意逻辑清晰，要点全面。第二题题目：在春秋战国时期，儒家、道家、墨家、法家等学派纷纷涌现，形成了百家争鸣的局面。以下是对某几位思想家的描述，请根据所学知识判断每位思想家所属的学派，并简要说明其主张。描述一：主张“无为而治”，提倡“道法自然”，反对干预自然和社会事务。描述二：主张“兼爱”“非攻”，反对战争，提倡节俭，反对奢侈。描述三：主张“法治”，强调法律的普遍适用和严格执行，主张君主治国要依靠法律而不是个人意志。描述四：主张“仁政”，强调道德教化，提倡“礼治”，认为君主要行仁政，重视民心向背。答案：描述一：道家，主张“无为而治”，提倡“道法自然”，代表人物为老子。描述二：墨家，主张“兼爱”“非攻”，反对战争，提倡节俭，代表人物为墨子。描述三：法家，主张“法治”，强调法律的普遍适用和严格执行，代表人物为韩非。描述四：儒家，主张“仁政”，强调道德教化，提倡“礼治”，代表人物为孟子。解析：本题考查了春秋战国时期各学派的主要思想及其代表人物。通过对描述的分析，可以判断每位思想家所属的学派及其主张。描述一提到“无为而治”和“道法自然”，这是道家老子的核心思想，因此判断为道家。描述二提到“兼爱”“非攻”和“节俭”，这是墨子提出的墨家思想，因此判断为墨家。描述三提到“法治”和强调法律的作用，这是法家韩非的主张，因此判断为法家。描述四提到“仁政”和“礼治”，这是儒家孟子提倡的思想，因此判断为儒家。第三题题目：结合所学知识，分析墨家思想中的“兼爱”和“尚同”理念，并探讨其在当时社会中的作用。答案：墨家思想中的“兼爱”和“尚同”理念具有以下特点：兼爱：墨家主张“兼相爱交相利”，即人们应当相互爱护、相互帮助，打破贵族与平民、国与国之间的界限，实现社会和谐。这一理念在当时具有以下作用：缓解社会矛盾：在当时社会，阶级矛盾尖锐，墨家的“兼爱”理念有助于缓解贵族与平民之间的矛盾，促进社会稳定。促进文化交流：墨家主张不同国家、民族之间相互爱护，有利于推动文化交流与融合。尚同：墨家提倡“上同而下同”，即国家政治、经济、文化等方面都要统一于最高统治者。这一理念在当时具有以下