




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一中电子备课室使用制度模版一、引言电子备课室作为一中教师备课工作的重要场所,为充分发挥其功能,提升备课效率,特此制定使用制度。本制度的根本宗旨在于维护备课室的良好秩序与合理利用,为教师创造优越的工作环境,从而推进教育教学工作的顺利开展。二、适用范围本使用制度明确适用于一中电子备课室,涵盖教师及市级、区级管理员等相关使用人员。三、使用时间1.备课室每日开放时间自上午8:00至晚上9:00,节假日除外。2.教师可根据实际需求,提前预约使用备课室,并在预约时段内使用。四、使用须知1.教师进入备课室前,须出示教师工作证及有效身份证明,并进行登记。2.备课室内需保持安静,禁止喧哗、打闹,以确保其他教师能够安心工作。3.备课室内严禁吸烟,并禁止携带易燃、易爆物品进入。4.教师须妥善保管个人物品,不得将物品遗留在备课室内。五、设备使用规定1.教师在使用备课室设备时,应规范操作,严禁擅自拆卸、修改设备。2.离开备课室前,教师应检查设备使用情况,确保设备正常关闭并断电。3.若发现设备故障或异常,教师应立即向管理员报告,不得擅自处理。六、设备维护与保养1.教师在使用备课室设备时,应爱护设备,避免损坏。2.使用完设备后,教师应清理桌面,将设备归位,以保持备课室的整洁。3.若发现设备损坏或需维修,教师应及时向管理员报告,不得擅自修复。七、违规处理1.对于违反使用制度的教师,一经查实,将根据情节轻重采取相应处理措施。2.对于轻微违规行为,将予以口头警告或书面通知,要求其立即改正。3.对于严重违规行为,将依法依规严肃处理,包括但不限于取消备课室使用权限、停职、降职等。八、附则1.本使用制度的解释权与修订权归一中教务处所有。2.一中教务处有权根据实际情况对本制度进行补充和修改,并及时通知相关人员。3.教师在使用备课室时,应严格遵守国家法律法规、学校相关规定,并遵循公平、公正、公开的原则。结语本使用制度的实施,旨在规范一中电子备课室的使用,提升备课效率,进而推动教育教学工作水平的提升。希望各位教师能够严格遵守本制度,共同营造一个良好的教学环境。一中电子备课室使用制度模版(二)一、总则为确保一中电子备课室的设备设施得到有效管理和保护,提升教师备课效率,特制定本使用规程。所有使用备课室的教师必须严格遵守本规程。二、使用资格与申请1.备课室仅供在职教师使用,非教师人员不得进入。2.教学改革及研究工作的积极参与者将优先获得备课室使用权。3.教师需提前填写并由教研组组长审批《一中电子备课室使用申请表》。4.申请表需以书面形式提交给备课室管理员,经审核后,管理员将通知教师使用权限情况。三、使用时间1.备课室的开放时间为工作日的正常工作时间。2.教师可根据自身需求使用备课室,但单次使用时间不得超过两小时。四、使用规定1.获得使用权限的教师需使用个人账号和密码登录备课室电脑,不得使用他人账号。2.教师应妥善使用电脑、投影仪等设备,爱护备课室设施。3.保持备课室环境整洁,离开时需整理好桌面,不得随意丢弃垃圾。4.禁止在备课室内食用零食、饮酒或吸烟,以维护环境卫生。五、违规处理1.对于未申请或超时占用备课室的教师,管理员有权要求其立即离开。2.对于损坏、擅自移动或盗取备课室设备设施的教师,管理员将视情节严重程度采取相应处分,并要求其赔偿损失。3.如发现教师在备课室内进行非备课活动,管理员有权暂停其使用资格。六、附则1.备课室管理员负责监督备课室使用情况,对设备及环境进行维护管理。2.教师在使用备课室时,需遵守学校关于电脑网络的使用规定,不得违反网络安全法律法规。七、制度修改如需修改本制度,应由备课室管理员提出,经备课室使用者讨论同意后生效。所有备课室使用者应及时了解并遵守修订后的规程内容。八、附件1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2031年中国特制骨粉行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国休闲毛衣行业投资前景及策略咨询研究报告
- 厦门塑胶跑道建设施工方案
- 2025至2030年中国悬挂式缝焊钳数据监测研究报告
- 2025至2030年中国异型天花板数据监测研究报告
- 2025至2030年中国多功能地下管线探测仪数据监测研究报告
- 洛阳铲水平向成孔施工方案
- 测量基础数学试卷
- 2025至2030年中国后置机客车推拉操纵索总成数据监测研究报告
- 2025至2030年中国分体顶梁组合悬移液压支架数据监测研究报告
- 城市绿化与生态环境改善
- 2024-2025学年中小学校第二学期师德师风工作计划:必看!新学期师德师风建设秘籍大公开(附2月-7月工作安排表)
- 《急性心力衰竭的急救处理》课件
- 小学六年级数学上册《简便计算》练习题(310题-附答案)
- 青海省西宁市海湖中学2025届中考生物仿真试卷含解析
- 2024年河南省《辅警招聘考试必刷500题》考试题库及答案【全优】
- 2024年中国养老产业商学研究报告-银发经济专题
- 高教版2023年中职教科书《语文》(基础模块)下册教案全册
- 人教版英语七年级上册阅读理解专项训练16篇(含答案)
- 汽车式起重机安全检查表2页
- 工程结算单(样本)
评论
0/150
提交评论