江苏省徐州市铜山区2024-2025学年七年级上学期期中质量自测道德与法治试题

2024~2025年度第一学期期中质量自测七年级道德与法治试题(友情提醒：本卷共6页，满分为100分，考试时间为60分钟；答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效。)一、单项选择题(每题3分，共51分)1.2024年9月1日开播的央视《开学第一课》节目，让青少年领略可爱的中国，感受中国式现代化建设的磅礴力量，传递出“强国复兴有我”的价值导向！作为中学生要①梦想始于当下②做有梦想的少年③勇于追梦、勤于圆梦④长大后立大志、立长志A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.我国首位航天飞行工程师、神舟十六号航天员朱杨柱(徐州人)，在中学时代各门成绩优良，尤其数理化成绩突出，这为他实现航天梦想打下了坚实基础。朱杨柱的故事给我们的启示是①初中阶段为我们的发展提供了新的机会②初中阶段是实现人生梦想的关键时期③初中阶段对我们的人生具有独特的价值④珍惜当下，把握机遇，积极追求进步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.刚进入中学的小菲为了丰富校园生活，取得各方面进步，自己规划每科学习时间、学习要求、锻炼身体时间、休息时间等，并严格执行。这表明小菲同学A.能够做好初中生活规划B.注意摸索科学的学习方法C.能够成长为最好的自己D.具有较强集体主人翁意识4.小磊和几个好朋友一起走进了初中校园，他们都制订了自己的学习、生活计划。可是在计划的执行过程中，却出现了不同的情况。你认为他们的言行正确的是①今日事今日毕，今天的计划不能拖到明天②这段时间状态不好，过段时间再执行计划吧③今晚要看足球比赛，所以学习计划暂时取消④“千里之行，始于足下”，成功从小目标开始A.①②B.①④C.②③D.②④5.漫画《鸡贵有“自知之明”》讽刺了一些人A.好高骛远，缺乏对努力的落实B.骄傲自大，不能正确认识自己C.胸无大志，没有奋斗的原动力D.不会交友，失去真挚友谊陪伴6.“我是一个怎样的人?我将成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义?”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题。而正确认识自己，有助于我们①增强自信，促进自我的发展②做好规划，确保梦想实现③正确处理个人与社会的关系④不断发展自己、完善自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.轩轩为无法加入学校篮球队而烦恼。请根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施A.从容应对，顺其自然B.增强实力，扬长避短C.自我疏导，调整目标D.接纳自己，另辟蹊径8.品读一本好书，如同与一位智者对话。顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。对此，下列说法正确的是①学习并不局限在学校②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟③生活中的点点滴滴都是学习④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.现代人才学中的“蓄电池理论”认为，人的一生只充一次电的时代已经过去了，我们必须要做一块高效的蓄电池，进行不间断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们A.只有初中生才需要不断学习B.学习是成就梦想的唯一路径C.学习是立身做人的永恒主题D.只要坚持学习就能成才成功10.家风是一个家庭的风气、风格与风尚，是给家中后辈树立的价值准则。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。下列有悖良好家风的是A.与人为善，勤俭持家B.互敬互爱，孝亲敬长C.利益至上，人人为我D.踏实刻苦，向善向上11.某地评选“和谐家庭之星”，你支持哪组镜头中的同学当选镜头一：周末，佳佳和父母一起回老家看望爷爷奶奶。镜头二：小安以学习时间紧张为由从不分担家务劳动。镜头三：小峰给下班回家的爸爸递上一杯热茶。镜头四：浩浩责怪爸爸工作太忙没有陪自己去科技馆参观。A.镜头一和镜头四B.镜头二和镜头四C.镜头二和镜头三D.镜头一和镜头三12.一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。下列表述与该观点一致的是①老师是我们学习和成长的引路人②教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用③教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任④老师能让我们取得好成绩，助力我们升官发财A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.小涛同学一边听音乐一边做作业，结果作业做得一塌糊涂，班主任严肃批评了小涛并让他改正。对此，小涛应该①我行我素，不在意班主任的批评②正确对待老师的批评，向老师承认错误③发自内心的尊重老师、顺从老师④理解老师的良苦用心，主动地改正错误A.①②B.①③C.②④D.③④14.“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友应该A.理解帮助B.志同道合C.信任忠诚D.形影不离15.小刚：“你一直闷闷不乐，究竟发生什么事了?”小明：“你不要再问了，我不想说。”作为小明的好朋友，小刚应该A.关心对方，继续追问B.埋怨生气，断然绝交C.劝其坦诚，毫无保留D.尊重对方，把握分寸16.班会课上，小卉给大家描绘了进入初中后她生活中的三个情境。你认为其主题是情境一：在小组合作学习中，我的视野更开阔了，思维更活跃了。情境二：进入初中以来，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。情境三：我喜欢画画，在班级里做黑板报主编，使我的特长有了用武之地。A.集体生活能带给我们温暖B.集体生活能培养我们的责任感C.集体生活能成就更好的我D.集体生活有助于我们发展个性17.2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射成功。作为本次飞行乘组指令长的蔡旭哲，是两度飞天的航天员。这些年，他几乎没陪家人度过一个完整的周末，甚至没有陪父母过一个春节。当记者问“为什么还要飞”时，他说“只要国家需要，我就飞”。下列对此理解正确的有A.个人利益与集体利益是矛盾与冲突的B.我们应坚持集体主义原则，把集体利益放在个人利益之上C.要充分重视和保障个人的正当利益，集体利益服从个人利益D.在我国，国家利益、集体利益和个人利益基本上是一致的二、非选择题(第18~20小题,共49分)18.简答题(14分)第33届夏季奥运会于2024年7月26日至8月11日在巴黎举行。中国体育代表团荣获40金27银24铜，创造境外参赛最佳战绩。请让我们再一次重温那些激动人心的故事吧。故事一：合作共赢由徐嘉余、覃海洋、孙佳俊、潘展乐组成的游泳队，在巴黎男子4×100米混合泳接力决赛中战胜美国队夺金，打破美国队长达40年对该项目的垄断，让世界为之震撼。接力是团队行动，不仅需要各自积极发挥出自己的最好水平，也必须彼此充分信任、配合默契，团结一致实现共同的目标。故事二：飞得更高徐州姑娘张雨霏，在本届奥运会参加的6个项目中以1银5铜的成绩完赛，成为我国历史上获得奥运奖牌最多的运动员。……可提及自己近年来的优异成绩，张雨霏还是稍有不甘，因为她一直想有一项属于自己的世界纪录。(1)中国游泳队在巴黎奥运会决赛中夺金，对我们共建美好集体有何启示?(6分)(2)结合所学知识，说明张雨霏怎样才能“有一项属于自己的世界纪录”?(8分)19.探究题(18分)在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。为了让同学们更好地邀游在成长的天空，某校社团设计了一期“成长之路不孤单”的宣传简报，邀请大家共同参与。【优良家风我传承】习近平总书记指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”(1)我们为什么要重视家庭建设、注重家风呢?请你说明理由。(6分)【师生和谐共努力】小秦在日记中写道：班主任刘老师在课堂上妙语连珠，对于不理解的问题，她总会和同学们一起讨论。在生活中，我与同学发生矛盾，她也会语重心长地和我讲道理，给我指导，帮我成长，我非常感激她。(2)结合小秦的感受，谈谈良好的师生关系应该是什么样的?作为学生应为建立这种关系作出哪些努力?(6分)【友谊真谛我体悟】某电影中，诗仙李白在长安有强大的朋友圈。他们相聚在一起时，都曾举杯畅饮，互诉衷肠，有过一段非常难忘的时光，然而结局未必完美。李白与高适：际遇不同，最终分道扬镳；李白与贺知章：兴趣相投，情谊深厚，忘年之交；李白与孟浩然：付出不对等，没有走到最后。(3)解读李白在长安强大的朋友圈，从中你可悟出哪些道理?(6分)20.探究题(17分)初中阶段是人生美好的年华，这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。某校七年级(1)班在老师的组织下开展了关于“初中学习生活适应情况”的问卷调查，请你参与其中并回答问题。初中学习生活适应情况自我评价单项选择1.进入初中后，你是否能很快适应现在的生活和学习环境?(B)A.完全适应B.基本适应C.不太适应D.不适应2.你是否拥有自己的梦想并为之制订计划、付诸努力?(A)A.无梦想未规划、未努力B.有梦想未规划、未努力C.有梦想有规划、未努力D.有梦想有规划、在努力多项选择1.你在学习过程中，遇到了哪些困难?(BCD)A.没有困难B.基础差、方法不恰当C.对一些学科缺乏兴趣D.科目多，难度大E.无法集中注意力F.其他2.当你有学习压力时，你会如何解决?(ABCD)A.向父母倾诉B.向老师倾诉C.向同学倾诉D.其他同学评价1.你的自我评价是否与同学对你的评价相符合?(C)A.非常符合B.比较符合C.不太符合D.完全不符合2.你想对他/她说：你很内向，如果你更加主动热情，更加积极，你就会交到新朋友啦！(1)观察请说出该问卷调查的目的及达到该目的途径。(4分)(2)结合上面小梦填写的问卷，分析她存在的问题并提出合理的建议。(9分)问卷调查结果显示，本班60名同学中有梦想有规划并为之努力的同学只有22名。因此，老师为同学们制作了下面的“青春成长卡”。(3)联系自身实际情况，完成“青春成长卡”。(4分)

七年级道德与法治参考答案一、单项选择题1.A2.C3.A4.B5.B6.C7.B8.A9.C10.C11.D12.A13.C14.B15.D16.C17.B二、非选择题18.(1)①集体成员之间要相互信任、团结协作，实现共同目标（2分）；②每个人都要发挥自己的优势，为集体贡献力量（2分）；③集体成员之间要相互尊重和理解，共同维护集体荣誉（2分）。(2)①张雨霏需要继续刻苦训练，提高自己的技术和体能水平（2分）；②她要树立更高的目标，不断挑战自我，超越自我（2分）；③在比赛中保持良好的心态，相信自己的能力（2分）；④同时，她还需要科学合理的训练计划和营养补充，以保证身体处于最佳状态（2分）。19.(1)①家庭是我们成长的摇篮，是我们情感的栖息地（2分）；②良好的家风可以培养我们的品德和价值观，对我们的成长具有重要影响（2分）；③家庭建设有助于家庭和谐，促进社会稳定（2分）。(2)①良好的师生关系应该是相互尊重、理解和支持的（2分）；②作为学生，我们应该尊重老师，积极与老师沟通和交流（2分）；③同时，我们还要遵守纪律，认真学习，以实际行动回报老师的付出（2分）。(3)①真正的友谊是建立在共同兴趣和相互理解基础上的（2分）；②朋友之间要相互尊重和理解，不能强求对方与自己完全一致（2分）；③友谊需要付出和维护，不能只索取不付出（2分）。20.(1)目的：了解初中生学习生活适应情况，帮助学生更好地适应初中生活，提高学习效率（2分）。途径：通过问卷调查的方式，收集学生的自我评价和同学评价，了解学生在学习生活中的困难和压力，以及他们的应对方式（2分）。(2)存在问题：①小梦虽然有梦想，但缺乏具体的规划和行动（1分）；②她在学习上遇到了一些困难，如基础差、方法不恰当、对一些学科缺乏兴趣、科目多难度大等（