12.1 发散思维与聚合思维的方法 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

发散思维与聚合思维的方法人教统编版

高二年级思想政治选择性必修3《逻辑与思维》第十二课第一框2024年5月8日，一张“弹幕霸屏”的截图在网上传播开。看图猜：你们知道这艘航母叫什么吗？福建舰2024年5月8日，一张“弹幕霸屏”的截图在网上传播开。议题导入：大国重器，镇海之宝——海军福建舰完成首次海试2024年5月8日，我国第三艘航母——福建舰成功完成了为期8天的首次航行试验，顺利地返回了江南造船厂码头。思考：福建舰的海试对我国意味着什么？总议题：福建舰到底有多强？——运用发散思维和聚合思维解码中国第三艘航母福建舰点赞福建舰，理解发散思维子议题1点亮强军梦，领悟聚合思维子议题2点赞福建舰，理解发散思维12024年5月8日，一张“弹幕霸屏”的截图在网上传播开。子议题一：点赞福建舰，理解发散思维透过弹幕的缝隙，我们可以隐约看见，视频的主角就是我国第三艘航空母舰——福建舰。2024年5月8日，一张“弹幕霸屏”的截图在网上传播开。1子议题一：点赞福建舰，理解发散思维议学任务一：头脑风暴“福建舰的首航成功”，你有什么想说的吗？请把你想说的通过弹幕的形式发送。以小组为单位，每组限三条弹幕。1子议题一：点赞福建舰，理解发散思维视频一经发布就点燃了网友的热情。广大网友纷纷为福建舰打call，为人民海军加油。自豪、骄傲、感动，汇聚成千万条留言，随着福建舰走向深蓝的航迹。议学探究：1.头脑风暴体现了何种创新思维方法?2.这一创新思维方法有何特别之处？1议学点拨头脑风暴事物具有多种多样的性质和关系，不同的性质和关系具有不同的功能和作用，人们已经认识的事物性质和关系、功能和作用，可能只是其中的一部分。为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能和作用，需要运用发散思维。发散思维的必要性：1（一）发散思维的方法发散思维的含义1发散思维是根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。1（一）发散思维的方法发散思维的特点2思维方向的发散性：从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射。思维过程具有流畅性（数量多）；思路具有变通性或灵活性（范围广）；结果具有独创性（观念新）。思维向不同方向扩散问题答案答案答案答案答案答案答案答案1议一议：三段材料分别运用了发散思维的哪些方法？政治课上，老师要求学生列举一些小发明小创造，学生提出了带橡皮的铅笔、印有广告的纸杯、带微型电扇的太阳帽等。某寒冷地区的电话线常被厚厚的积雪压断，为此某电话公司召开专题会议商讨如何解决积雪问题。有人说：“干脆给飞机绑个扫帚去扫雪。”受此启发，各种各样的意见纷纷产生，这次会议共产生了36个设想。检核表法信息交合法头脑风暴法1（一）发散思维的方法发散思维的方法3①检核表法含义：主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路。方法：他用、借用、改变、扩大、缩小、代替、调整、颠倒、组合。1（一）发散思维的方法发散思维的方法3②信息交合法含义：是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。作用:通过信息交合法，可以将事物可能具有的组合“一网打尽”，供人们筛选。1（一）发散思维的方法发散思维的方法3③头脑风暴法地位：是一种集思广益的群体思维发散技法。特点：以会议的形式开展，要求有人主持会议，会议有讨论的主题。在会议进入自由畅想阶段，不宜过早地评判他人的设想，以利于其他设想能够顺利地产生。原则：“延迟评判”“以量求质”。1子议题一：点赞福建舰，理解发散思维思考：福建舰到底有哪些黑科技？议学探究：以小组为单位，选择“核检表法”、“信息交合法”、“头脑风暴法”其中一种，进行讨论和探究。1议学点拨：检核表法列举福建舰的黑科技：电磁弹射：福建舰采用了先进的电磁弹射系统，这一系统相较于传统的蒸汽弹射系统，在效率和可靠性上都有了质的提升。一体化桅杆：隐身黑科技，这一设计将传统的雷达、通信等电子设备集成在一个桅杆上，不仅提高了设备的集成度，还减少了雷达反射面积，增强了航母的隐身性能。舰载无人机：福建舰将搭载多种型号的舰载无人机，这些无人机将具备侦察、打击等多种功能。……议一议：发散思维有何优点？

运用发散思维时，要注意哪些问题？1（一）发散思维的方法发散思维的作用4优点：发散思维不仅能够帮助人们发现新问题，而且能对所要解决的问题提供众多新设想。缺点：仅仅依靠几种思维发散技法，难以产生理想的结果。1（一）发散思维的方法运用发散思维的要求5在思维发散的过程中，还需要其他思维因素的积极参与。思维发散的效果，与人们的知识和经验的多少、实践能力的高低等密切相关。点亮强军梦，领悟聚合思维212024年5月8日，一张“弹幕霸屏”的截图在网上传播开。子议题二：点亮强军梦，领悟聚合思维福建舰的成功海试让我们看到了中国海军在航母建造领域的强大实力和深厚底蕴。思考：在强军上，我国取得了哪些成就？1子议题二：点亮强军梦，领悟聚合思维议学任务二：聚焦问题在强军上，我国取得了哪些成就？以小组为单位，聚焦“中国强军成就有哪些”主题，从不同方面讲述这一主题。1聚焦“中国强军成就有哪些”：政治建军：党的十八大以来，我军坚定不移推进政治整训，重振政治纲纪；制订出台一系列规定，严厉整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风；坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，推动军队政治生态实现根本好转。科技强军：我军实施科技强军战略，国防科技和武器装备建设取得重大进展。比如，新一代隐身战斗机歼－20、大型运输机运－20、航空母舰等，彰显了新时代科技强军战略取得的重大成就。人才强军：推动构建三位一体新型军事人才培养体系，坚持走好人才自主培养之路。……议学探究：1.从四面八方向一个目标点聚焦，运用了哪个创新思维方法？2.这一创新思维方法有何特别？有何作用？子议题二：点亮强军梦，领悟聚合思维聿见思政统编新教材教学网原创作品议学点拨强军成就科技强军人才强军改革强军依法治军政治建军思维向同一方向集中聚合思维议学点拨不同事物之间，不论其差异有多大，总会或多或少存在这样或那样的相同或相似之处，具有可通约性。(特殊性离不开普遍性)为了揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展，需要运用聚合思维。聚合思维的必要性：（二）聚合思维的方法与功能聚合思维的含义1聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。（二）聚合思维的方法与功能聚合思维的特征2思维方向的聚合性（由多到一）：从四面八方向一个目标点想，向联系、共同之处想，是收敛、集中。聚合思维的过程具有严谨性；聚合思维的思路具有归一性；聚合思维的结论具有可论证性。思维向同一方向集中问题答案答案答案答案答案答案答案答案（二）聚合思维的方法与功能聚合思维的方法3在思维聚合的过程中，需要多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法。（二）聚合思维的方法与功能聚合思维的作用4聚合思维有一个明确的目标，一切思维活动都围绕这个轴心来进行。在众多零散的知识之间建立起内在联系，从而把看似互不相关的知识贯穿起来，聚焦所要解决的问题。用青春点燃强军梦想议学任务三为贯彻强军思想，学校拟开展国防教育系列活动。请运用发散思维和聚合思维为本次活动拟定一个主题、设计三个活动方案。用青春点燃强军梦想议一议：发散思维和聚合思维是完全对立的吗？聚合思维发散思维活动主题：“国防教育进校园，点燃学子强国梦”活动方案：①观看国防教育影片，撰写心得体会。

②开展“爱我国防，强国有我”演讲比赛；

③开展国防安全主题绘画比赛。议学点拨事物既相互区别又相互联系，这是发散思维与聚合思维的客观基础。发散思维与聚合思维，是认识对象个性与共性的关系在思维活动中的体现。发散思维与聚合思维是创新思维的两翼，只有在两翼相互作用所形成的“合力”下，事情才能办好，科学才能进步，真理才能发展。发散思维和聚合思维的关系：知识小结：发散思维与聚合思维的关系比较发散思维聚合思维区别思维方向从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射从四面八方向一个目标点想，向联系、共同之处想，是收敛、集中方法检核表法、信息交合法、头脑风暴法比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合联系发散思维与聚合思维，是认识对象个性与共性的关系在思维活动中的体现。发散思维与聚合思维是创新思维的两翼。问题问题课堂小结12.1发散思维与聚合思维的方法聚合思维含义特点方法作用发散思维含义特点方法作用要求1．图示为两种不同思维方式在思维方向上的特点。下列关于这两种不同思维方式的联系，认识正确的有（

）①从思路看，发散思维具有变通性，聚合思维具有归一性②从方向看，发散思维是扩散、辐射，聚合思维是收敛、集中③思维创新过程中，发散思维与聚合思维是相互联系、相互补充的④事物既相互区别又相互联系，这是发散思维与聚合思维的客观基础A．①② B．①④ C．②③D．③④课堂训练答案：D解析：从思路看，发散思维具有变通性，聚合思维具有归一性；从方向看，发散思维是扩散、辐射，聚合思维是收敛、集中，这是对发散思维和聚合思维两种不同思维方式区别的正确的认识。但题中要求找出二者的联系，①②不符合题意。2.某市市长主持召开《政府工作报告》征求意见座谈会，分别听取人大代表、政协委员意见和建议，进一步汇聚各方智慧力量，让报告更加全面贯彻中央精神和省、市委部署，更加充分体现人民群众的美好期盼。对材料体现的思维方法分析正确的是（

）①它是一种集思广益的个体思维发散技法②它以会议的形式开展，要求有人主持会议③它让人们的注意力直接对准所思考的目标④这种会议的原则是“延迟评判”“以量求质”A．①③ B．①④ C．②③ D．②④课堂训练答案：D解析：题干所述为头脑风暴法，这是一种集思广益的群体思维发散技法。这种会议的原则是“延迟评判”“以量求质”，①错误。让人们的注意力直接对准所思考的目标不是此方法的特征，③且与题意不符。3.环境污染成为全球性的一大社会问题，目前各国从大气污染、噪声、废渣、生活垃圾等多方面寻找造成环境污染的原因，同时利用各种途径和办法去治理污染，这体现的思维方法是（

）A．发散性思维方法B．聚合性思维方法C．综合治理生产、生活带来的环境污染D．发散性思维与聚合性思维相结合的办法课堂训练答案：D解析：从多方面寻找造成环境污