福建专版 道法 中考《第4课时 生命的思考》课后练本

教材梳理篇第4课时

生命的思考1．[2024天津]泛黄的家谱浸透着家族的血脉，传承着优良的家风，折射着祖辈的智慧。上述材料告诉我们，生命是(

)A．艰难的，要迎难而上B．脆弱的，要拒绝伤害C．不可逆的，应只珍爱自己的身体 D．有接续的，是“我”的也是“我们”的生命D1234567892.[健全人格·珍爱生命]初中生小伟晚饭后在湖边散步，忽然听到湖中传来呼救声，发现有人落水。此时，他的正确选择有(

)①首先确保自身安全，珍爱生命，见义“智”为②关注他人生命安全，奋不顾身，见义勇为③立即离开事故现场，事不关己，高高挂起④第一时间报警求助，提供线索，协助救援A．①③

B．①④

C．②③

D．③④B1234567893．[2024莆田二检]针对下面漫画《课间圈养》中的现象理解正确的有(

)①学校：开展课间锻炼和加强安全管理必须兼顾②学校：校园安全第一，应当减少学生课间活动时间③学生：生命在于运动，课间要不遗余力地进行锻炼④学生：参加课间锻炼应遵守学校的规定，注意安全A．①②

B．①④

C．②③

D．③④B1234567894.下面素材能体现“养护我们的精神”这一内容的有(

)A．①②B．①④C．②③D．③④B123456789123456789重点：参观博物馆、诵读经典是养护精神的行为表现，①④符合题意；参加体育节、消防疏散演习属于爱护身体的行为表现，②③不符合题意。故本题选B。5．[2024泉州二检]2023年福建“新时代好少年”王鹏飞是遗传性肌肉萎缩病患者。他始终以开朗乐观、积极向上的态度面对病魔，用强大的意志力推动自己去做有意义的事。他的事迹告诉我们(

)A．直面挫折，做更好的自己B．扬长避短，增强生命的韧性C．欣赏自我，做坚强的自己D．独立思考，追求生命的高度A1234567896．[2024北京]“白天上班，晚上学艺”，上夜校正在成为青年人新的生活方式。青年夜校有非遗制作、电影鉴赏、录制编辑、人工智能等课程，为青年人提供了多样的休闲生活和发展可能。上夜校有助于青年人(

)①加强学习，不断提升自身素质②释放压力，避免负面情感产生③编织梦想，防止未来遇到挫折④充盈生命，丰富人生阅历体验A．①②

B．①④

C．②③

D．③④123456789B7．[2024厦门三模]感动中国2023年度人物刘玲琍担任特教老师30余年来，帮助有听力缺陷的孩子训练正常说话的能力，让他们逐渐回归社会，拥有美好的生活。从刘玲琍老师的事迹中，我们感受到(

)①生命可以从平凡中闪耀出伟大②人生的价值在于对社会的贡献③教师是人类文明的唯一传承者④承担责任时付出越多回报越大A．①②

B．①④

C．②③

D．③④123456789A8．[2024福建百校联考]阅读材料，回答问题。逐梦星辰大海桂海潮是神舟十六号航天员。他是中国首位非军人航天员，中国空间站首位载荷专家。2003年，当他从校园广播中听到神舟五号载人飞船发射成功的消息时，梦想的种子在他心中悄悄种下了。心怀梦想，学习便有了动力。他刻苦勤奋，不断努力，不断进步，最终实现了自己的航天梦。曾经有人问他为什么会选择飞行器设计与工程专业，他很坚定地说：“希望能够在航空航天领域上有所建树。”(1)结合材料，运用所学知识，分析“航天梦”在桂海潮成长过程中发挥的作用。(6分)123456789________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①“航天梦”不断激发桂海潮对生命的热情和勇气，让他的生活更有色彩。②“航天梦”激励桂海潮不断进步和发展。③“航天梦”帮助桂海潮明确人生目标，找到前进的方向。(每点2分，共6分)123456789(2)结合材料，从生命价值的角度，谈谈桂海潮的事迹对你的启示。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①充盈和丰富我们的生命，热爱学习，乐于实践。②积极创造和贡献，用刻苦、勤奋、努力书写自己的生命价值。③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。(每点2分，共6分)1234567899.[2024山西]阅读材料，回答问题。未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊的关爱和保护，已成为人类的共识。国家疾控局发布了《学生常见病多病共防技术指南》(以下简称《指南》)，旨在保护学生身心健康。《指南》指出，近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常、心理健康问题等为当前学生群体常见病。(1)请就初中生自身在日常生活中如何预防当前学生群体常见病，提出具体可行的建议。(三点即可，6分)123456789________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①注意保护视力，如按时认真做眼保健操。②合理饮食，均衡营养，不吃垃圾食品。③端正坐姿、站姿、行姿。④遇到成长烦恼，学会自我调节，或及时向师长、亲友、心理医生求助。⑤加强体育锻炼。⑥坚持有规律的作息，保证充足的睡眠等。(每点2分，答出任意三点即可，共6分)123456789某校高度重视对学生的安全教育工作，安全教育常抓不懈。暑假前夕，针对当地的气象特点，学校提醒同学们要掌握一些大风、雷暴天气来临时的安全常识。以下是同学们搜集的部分内容：★雷暴天气不在大树下避雨、不接打手机。★……(2)请你再补充两条。(4分)123456789________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________