人教陕西 九下 道法 第三单元《第2课时 走向未来》习题课件

第三单元走向未来的少年第七课从这里出发第2课时走向未来目

录CONTENTS01素养园地02课时训练素养目标1.健全人格：认识到畅想未来不是不切实际的空想，要把握注意事项，规划有意义的人生，践行脚踏实地的行动。明确畅想未来的目的是丰富自己的生命，提升生命的质量。明确时不我待，只争朝夕，踏上新征程，走向成熟，促进自己的全面发展。2.责任意识：增强责任感与使命感，学会对自己的人生负责，对国家和民族负责。知识构建

任务小测任务：向未来出发  毕业在即，小秦所在的班级召开“一起追梦，走向美好未来”的主题班会活动，请你参与。

【畅想未来】现在我们即将结束初中的学习生活，开启人生的新征程。(1)请你写下对祖国、对自己未来的畅想。示例：①本世纪中叶中国已经实现第二个百年奋斗目标，建成了富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，祖国，我为你感到骄傲！②今后的我能够在学习和实践中实现人生价值，担当时代责任,锤炼品德修养，做守法公民。任务小测

【一起追梦】小秦打算制作自己的“梦想卡片”。梦想卡片三年后，我要实现的梦想是①__________，为了实现这个梦想我将②__________。十年后，我要实现的梦想是③__________，为了实现这个梦想我将④__________。二十年后……(2)走向未来的你，将在这张“梦想卡片”上填写什么内容？示例：①考上理想的大学(或者学习某种专业技能等)②珍惜时光，努力学习科学文化知识(或刻苦学习，积极参与实践等)③成为一名优秀的人民教师④向前辈们学习，刻苦钻研教材教学1.习近平主席在多种场合畅想了未来的世界，明确提出中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。对于青少年来说，畅想未来就是要(  ) ①激发个人兴趣，大胆尝试，积极行动  ②全面规划有意义的人生  ③忽略个人发展，转向关注人类和世界的命运  ④不断反思自己、完善自己

A.①②③    B.②③④  C.①③④    D.①②④D234567891012.中国科学家杨辉的研究已站上世界基因编辑技术的浪潮之巅。面对哈佛大学抛出的橄榄枝，他还是选择了回国：“我还是想回去，开发出属于中国的基因编辑技术。”杨辉的言行启示我们，畅想未来需要(  ) A.把个人需求与国家发展相结合

B.寻找自我成长的良好社会条件

C.理性分析主客观条件后再择业

D.锤炼品德修为和提高自身素质A234567891013.漫画《脚踏实地，梦行云端》告诉我们(  )脚踏实地，梦行云端A.梦想是无拘无束的，想做什么，就做什么B.只要对未来有美好的憧憬，就能到达成功的彼岸C.既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动D.只需要对人生作出长远规划即可C23456789101【点技巧】解答本题的关键在于，看懂漫画的寓意，排除干扰性选项和绝对性选项，选择与漫画寓意相符合的选项。234567891014.即将结束初中生活，踏上新征程，这对我们来说既意味着机会和可能，也意味着新的目标和挑战。结束初中生活后，我们应该(  ) ①胸怀理想、求真务实  ②满怀激情、锲而不舍  ③把提高学习成绩作为唯一的任务  ④用实干精神创造明天的辉煌

A.①②③    B.①③④  C.①②④    D.②③④C234567891015. [2024·渭南模拟]“青年者，国之魂也。”当代中国青年生逢盛世，责任重大，希望广大青年牢记党的教诲，不负时代，不负人民，在青春的赛道上努力奔跑。奔跑在青春路上的我们应(  ) ①丰富知识储备，坚持终身学习 ②提升核心素养，做到知行合一 ③敢于打破常规，培养创新能力 ④关注人类命运，避免国际竞争

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23456789101A6. [教材改编]古代一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山，他们走了很长时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧：“山没爬成，白白浪费了这么长的时间。”这位哲学家却仍然很开心：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”材料中哲学家的观点给我们的人生启示有(  ) ①走向未来，重视人生过程中的种种经历 ②学会多方面收集信息，作出最优的选择 ③走好人生每一步，在历练中不断成长 ④要结合自己的能力和经验，明白自己想做什么

A.①② B.①③ C.②④ D.③④23456789101B点拨：分析题文，追求目标时切莫忘记旅途的美景，珍惜旅途的风景，这启示我们走向未来，重视人生过程中的种种经历。走好人生每一步，在历练中不断成长，①③符合题意；②④在题文材料中没有体现，不符合题意。234567891017.面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生，积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。对此，下列排序正确的是(  ) ①成功的人生总结  ②有效的决策行动 ③确立人生目标  ④认识自我和外部世界

A.①→②→③→④  B.①→③→②→④ C.②→①→③→④  D.④→③→②→①D23456789101点拨：本题考查走向未来。青少年要在学习和实践中走向未来，首先应认识自我和外部世界，之后确立明确的人生目标，还要采取行动，开始有效的决策行动，最后进行成功的人生总结，故④→③→②→①的顺序正确。234567891018.初中毕业是人生的一段结束，也是另一段旅程的开始。面对新征程，我们青少年应(  ) ①坚定信念，矢志不移服务社会国家 ②合理选择，只关注自身的发展需要 ③畅想未来，全面规划有意义的人生 ④担负使命，领导人民创造美好生活

A.①② B.①③ C.②④ D.③④B234567891019.某职业学院的周同学经过反复刻苦训练，在世界技能大赛上获得数控铣项目金牌。他说：“有梦想，人人都有出彩的机会！”这启发我们要(  ) ①坚持不懈，努力成就未来

②坚定理想，明确人生目标 ③砥砺奋斗，练就过硬本领

④认真学习，专注文化成绩

A.①②③B.①②④

C.①③④

D.②③④A23456789101点拨：本题考查对走向未来的认识和把握。题文中世界技能大赛冠军周同学“经过反复刻苦训练获得金牌”的事迹,启发我们要坚持不懈、砥砺奋斗，练就过硬本领，努力成就未来，①③正确；题文中周同学的话，启发我们要有梦想，要坚定理想，明确人生目标，②正确；题文中周同学的事迹和话语启发我们要有梦想、有奋斗，未强调专注文化成绩，④错误。2345678910110.(10分)初中生活即将结束,浓浓的毕业氛围开始在班级中弥漫。但某中学九年级(1)班的同学们却有他们的特别行动。

【回望成长】

初中的生活，丰富多彩，绚丽多姿，像是一股清泉，给予了我们许许多多的快乐，也是一场经历，我们从中收获了许多……同学们准备举办一次以“回望成长，畅谈收获”为主题的演讲比赛，小秦同学准备参加。(1)请你帮小秦撰写一份发言提纲。(4分)23456789101①初中三年生活的点滴回味。②初中三年的收获,包括知识增长、自我完善、当下学习等方面。③正确面对初中毕业。④毕业后的打算、憧憬等。(4分)23456789101【畅想未来】同学们以“怀揣梦想,走向未来”为主题展开了讨论。(2)你同意以上两位同学的