人教辽宁 九下 道法《第3单元　走向未来的少年》一轮抄划教材

九年级上册

一轮抄划教材第三单元走向未来的少年思维导图1考点梳理·抄与划2思维导图1走向未来的少年少年的担当走向未来的少年我的毕业季从这里出发考点梳理抄与划2·考点1少年的担当·考点2积极面对当下的学习、在实践中学习·考点3职业准备、敬业精神·考点4畅想未来

第五课少年的担当第一框走向世界大舞台考点1少年的担当问题1：我们走向世界的形式是多样的。[P55]情境助理解走向世界的形式：向外国网友介绍家乡的风土人情、邀请外国访学同学到家里

做客、与父母一起去外国旅游、参加中外文化交流活动等。问题2：

我们应怎样适应世界发展趋势的要求，全面提升

个人素养？[P59](1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。(2)树立科学精神，掌握科学思维方法。(3)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参

与社会实践活动，培养实践创新能力。第二框少年当自强问题3：

为什么说“少年当自强”？/个人命运与国家命

运的关系。[P60～61](1)个人的命运与国家的命运

，个人的未来与

民族的未来

。P60(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有

本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。P61息息相关紧密相连问题4：正确认识当代青少年的时代责任和历史使命。[P62](1)青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同

的责任。(2)我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞

台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。实现中华民族伟大

复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们

必将站到时代的潮头。问题5：青少年应如何承担时代重任？[P62]我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄

潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩

的人生。易错易混[P62]我们青少年应放弃学业，积极投身国家建设实践。(

×

)问题6：青少年为什么要有情怀与抱负？[P63](1)青少年承载着国家和民族的未来命运。(2)青少年的品格影响着国家未来发展。问题7：青少年应如何施展自己的情怀与抱负？[P63～65](1)我们要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘

扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其

转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底

气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的

栋梁。(家国情怀)P63(2)要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌

握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们的影

响。要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提

高改变世界的素质和能力。(国际视野)P64(3)我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会

讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国

风貌，承担起推动人类共同发展的责任。(担当精神)P65探究与分享[P63]1.

修身齐家治国平天下。2.

鞠躬尽力，死而后已。对应知识：人们热爱祖国的情怀第六课

我的毕业季第一框学无止境考点2积极面对当下的学习、在实践中学习问题1：如何积极面对当下的学习？[P67～69](1)高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和

压力，调整心态，完成学习任务。P67(2)有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心

理现象，我们要坦然面对。P67探究与分享[P68]与学习有关的成语。韦编三绝、闻鸡起舞、悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪。(3)学习应该成为我们的一种生活方式。P69名言哲语

1.

学而时习之，不亦说乎？[P72]2.学至于行之而止矣。行之，明也。[P72]3.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。[P71]4.

耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。对应知识：在实践中学习问题2：为什么要在实践中学习？[P69～70](1)实践出真知。在实践中，我们可以提高认识世界、改造世

界的能力。P69(2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提

升自身素质。P69(3)青少年在生活中遇到的困惑，要在实践中逐步解决，以促

进自身的发展和提升。P70问题3：我们应该怎样在实践中学习？[P70～P71](1)在生活和工作中学习，主动服务社会。P70(2)重视实践，积极参加各类社会实践活动，增强问题意识，

培养研究能力，努力做到知行合一。P71(3)树立

的理念，养成主动学习、不断探索的

习惯，增强自我更新、学以致用的能力。P71终身学习第二框多彩的职业考点3职业准备、敬业精神问题1：为什么要做好职业准备？[P73～76](1)从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会

作贡献、实现人生价值的基本路径。P73(2)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。P74(3)社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富、发展空间越来

越广阔，带来更多的就业机会和挑战。P75(4)就业方式的多样化给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动

者的素质提出了更高的要求。P761.

在进行职业选择时，我们应当努力追赶潮流，从事新型职

业。

(

×

)2.

在进行职业选择时，要完全听从父母的安排。

(

×

)易错易混[P74]问题2：

进行职业选择时，我们应该做好哪些准备？[P74](1)要考虑自己的

，明白自己想做什么。(2)要把握自己的

，清楚自己适合做什么。(3)要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提

高自身素质，适应工作岗位的要求，满足

的需要。兴趣爱好个性特长国家与社会发展问题3：为什么要培养敬业精神？[P76～77](1)每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有

相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社

会对职业行为有道德要求。P76(2)

是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职

业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和

精神财富；只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、

工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不

断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。P77劳动问题4：怎样培养敬业精神？[P78～79](1)要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行

好工作职责，爱岗敬业。P78(2)要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方

面素养，为精彩的明天做好准备。P79第七课

从这里出发第一框回望成长考点4畅想未来

问题1：畅想未来、规划人生的要求。[P86～87](1)需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世

界的繁荣、人类的梦想相结合。P86(3)既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。

我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家

和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习

和实践中走向未来。P87(2)要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全

面规划有意义的人生。P87知识拓展[P89]在新时代新征程上，你准备如何奋力书写中国式现代化挺膺

担当的青春篇章？【示例】坚定理想信念，把个人理想同中国梦紧密结合起来；勇担社

会责任，肩负起时代赋予青少年的历史使命；不畏艰难险

阻，在实践中锤炼坚强的意志，不断提高自身素质。第二框走向未来问题2：

踏上新征程，我们青少年应