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文言知识(
《后赤壁赋》
)二、解释句中红色词语:①顾而乐之(意动用法,以……为乐乐))②履巉岩(名词活用为动词,登上上))③掠予舟而西也((名名词活用为动词,向西飞飞))④羽衣翩跹(名词活用为状语,穿着羽))衣衣一、解释句中红色词语:①今者薄暮(迫近,逼近)②予乃摄衣而上(拉,提起)③披蒙茸(拨开,分开)④畴昔之夜(往日,过去,以前)三、解释句中“顾”的意思①道士顾笑(只是)②顾安所得酒乎(可是)③大行不顾细谨(考虑)④人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉难难((道,反而)四
、解释句中“危
”的意思①攀栖鹘之危巢(高
)
②危楼高百尺(
高
)③正襟危坐(端正
)④危言危行(正直
)解释红色词语(固定结构):①已而叹曰(不久,后来)②如此良夜何(对……怎么办,怎样对待……)③须臾客去(片刻,极短的时间)④天之亡我,我何渡为(为什么……呢)后赤壁赋苏轼《前赤壁赋》心情:乐悲喜《后赤壁赋》心情?“曾日月之几何,而江山不可复识矣”A、由秋入冬,江山的景色发生了很大的变化。B、历史背景:宋与西夏交战惨败,全军覆没,死者约60万,宋神宗抑郁而死,大宋王朝从此一蹶不振,美好江山,满目凄凉。作者在《为杨道士书帖》中,苏轼曾追忆此事:“十月十五日与杨道士泛舟赤壁,饮醉。夜半,有一鹤自西南来,掠余舟而西,不知其为何祥也?”《清夜录》云:苏轼有词曰:“休言万事转头空,未转头时皆梦。”赤壁之游,乐则乐矣,转眼之间,其乐安在?以是观之,我与二客,鹤与道士,皆一梦也。重点、难点突破——研读第三段讨论探究:道士化鹤这一情节传达了诗人什么情感?“鹤”在中国文学史有哪些意义?“鹤”在中国文学史有哪些意义?鹤外表:颈弯曲,腿细长,毛洁白,能高飞。叫声响亮。《诗经.小雅.鹤鸣》:鹤鸣于九皋,声闻于天。鹤行走:细腿高抬,挺胸昂首,迈着“矩步”,从不萎萎缩缩,徐缓而高雅,有一种“绅士”风度,透着阳刚之气。刘禹锡《鹤叹》:徐引竹间步,远含云外情。鹤飞翔:凌霄直上,翱翔万里,悠然来去。刘禹锡《秋词》:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。鹤的象征义有形貌出众,高贵幽雅、超凡脱俗、仙风道骨的特征,有高人隐士之风,被视作仙禽和长寿之物。传说中鹤能翩翩于仙凡之间,不受任何拘束。修道之人可以化而为鹤,所以鹤是超然物外,随缘任化的道家精神的象征。苏轼曾作《放鹤亭记》,以放鹤招鹤、与鹤共处来渲染内心弃世的幽情,孤鹤的形象尤其为他所钟爱。道士化鹤这一情节传达了诗人什么情感?作者的处境窘困,心情苦闷,现实中又找不到出路,只好借助“梦鹤仙境”寻求解脱,这一情节暗示作者希望在精神上升腾入自然,将自己升华而与大自然合为一体的旷达之思。你又如何理解作者在梦鹤化为道士后又增
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