下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
下滑成绩的决心与责任保证书合同编号:__________鉴于甲乙双方就下滑成绩的问题进行充分沟通,为了确保乙方能够全力以赴地改进学习成绩,甲方同意与乙方签订本决心与责任保证书。双方本着平等、自愿、诚实、信用的原则,经友好协商,达成如下协议:第一条乙方的义务1.1乙方应当认真履行学习义务,遵守学校规章制度,积极参加各类学习活动。1.2乙方应确保在合同有效期内,学习成绩逐步提高,具体目标如下:(1)在本学期末,各科成绩平均提高5分;(2)在下一学期末,各科成绩平均提高10分;(3)在合同履行期满时,各科成绩平均达到优良水平。1.3乙方应主动向甲方报告学习进展情况,每月至少一次。第二条甲方的义务2.1甲方应给予乙方在学习上的关心和支持,协助乙方解决学习过程中遇到的问题。2.2甲方应监督乙方履行学习义务,确保乙方按照约定提高学习成绩。2.3甲方应对乙方的努力给予肯定和鼓励,激发乙方学习的积极性。第三条违约责任3.1如乙方未按照本合同约定的目标提高学习成绩,甲方有权终止本合同,并要求乙方支付违约金人民币____元。3.2如甲方未履行本合同约定的义务,乙方有权终止本合同,并要求甲方支付违约金人民币____元。第四条合同的解除和终止4.1在合同履行期间,如乙方因特殊情况(如生病、家庭变故等)无法履行本合同,乙方有权书面通知甲方解除合同。4.2在合同履行期间,如甲方无法履行本合同,甲方有权书面通知乙方解除合同。4.3合同期满后,本合同自动终止。第五条其他约定5.1本合同一式两份,甲乙双方各执一份。5.2本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为____年。5.3本合同未尽事宜,可由甲乙双方另行协商补充。甲方(盖章):乙方(签字):签订日期:__________一、附件列表:1.乙方学习成绩证明文件2.甲方监督报告3.乙方学习进展报告4.违约金支付凭证5.合同解除/终止证明文件二、违约行为及认定:1.乙方未达到约定的学习成绩提高目标,视为违约。2.甲方未履行关心、支持和监督义务,视为违约。3.甲方未按时支付违约金,视为违约。4.乙方未按时提供学习进展报告,视为违约。三、法律名词及解释:1.甲方:指具有监督和关心乙方学习义务的自然人、法人或其他组织。2.乙方:指具有学习和提高成绩义务的自然人。3.学习成绩:指乙方在各类学科的考试、测验中取得的分数。4.违约金:指违反合同约定时,违约方应支付给守约方的赔偿金。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.乙方学习成绩提高缓慢,可协商调整学习计划和辅导资源。2.甲方监督不力,乙方可提出书面异议,并要求甲方加强监督。3.乙方忘记提供学习进展报告,应及时补交,避免影响合同履行。4.甲方未支付违约金,乙方可书面通知甲方支付,必要时可寻求法律途径解决。五、所有应用场景:1.甲方为乙方家长或法定监护人,乙方为未成年子女或学生。2.甲方为学校或教育机构
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 为老服务课程设计
- delphi课程设计火车票系统
- pom支架注塑模具课程设计
- c语言矩阵课程设计
- 中医药验方课程设计理念
- c 窗口系统课程设计
- 汉语辅助文字拼音汉字方案20180830
- c 石头剪刀布课课程设计
- c++课程设计计算器
- ros课程设计总体思路
- 【初中道法】爱护身体+课件-2024-2025学年统编版(2024)道德与法治七年级上
- 电气工程及其自动化职业规划课件
- 建筑施工安全生产治本攻坚三年行动方案(2024-2026年)
- DL-T 1476-2023 电力安全工器具预防性试验规程
- 中国戏曲剧种鉴赏智慧树知到期末考试答案章节答案2024年上海戏剧学院等跨校共建
- 涉密人员保密考核表
- 心理安全网格化监管实施方案
- 汉书_司马迁传全文
- 电子商务基础一体化工作页
- 钢筋混凝土课程设计
- 空劲气功初级功法[整理版]
评论
0/150
提交评论