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部编版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍综合练习题(二)选择题1.一位高考状元在介绍自己的学习阅历时说:“假如你早晨起床后头脑不醒悟,那你就不要跟着别人一起背单词;假如你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去邀游一番。”这段话的含义是()。A.早晨背单词,学习效率不高B.学习要敢于创新C.要留意学习别人的学习方式D.只有适合自己的学习方式,才是最好的方式2.小刚同学刚进初中就为自己确立了新的目标:做一名德、智、体、美、劳全面发展的学生,以后考入志向的中学。你认为他的目标()A.过高,不符合实际B.太低,没有实际意义C.缺乏层次性,难以实现D.符合小刚的实际3.种子虽小,却有让大力士瞠目的力气;玫瑰虽香却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是()。①只有少数人才是完备的②既要看到自己的特长,又要看到自己的短处③十全十美的事物是不存在的④每个人都有不足,对自己的缺点不必在意A.①②B.②③C.③④D.①④25.2024年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课老师座谈会上指出:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期”’,最须要细心引导和栽培。”作为青少年自身,要顺当度过“拔节孕穗期”,下列做法正确的有()①开拓进取,放飞幻想②促进生理和心理协调发展③发展特性,我行我素④用奋斗书写青春成长历程A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”启示我们()。①应当珍惜学习的权利和机会②养成勤奋好学的习惯,将使我们终身受益③要学会学习,做学习的管理者④坚持学习,驾驭学问,能丰富和完善自己A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③6.小辉始终很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“相识自己,方能相识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两句话共同说明的道理是()A.人生的价值在于正确相识自己 B.正确相识自己,才可能活得精彩C.只有自己才能解读、相识自我 D.要用发展的眼光相识自己7.下列活动主要培育学生社会实践实力的是()。A.课外阅读 B.小区居民用水调查C.足球竞赛 D.课堂学习8.人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断的变更发展中,选择一种战胜自己的姿态,是每个渴望胜利的年轻人必需完成的功课。这告知我们()A.自强的人不须要他人的帮助一样能够获得胜利B.战胜自我,超越自我才能走向自强,走向胜利C.只要对自己满怀信念就能到达胜利的彼岸D.要战胜自己,只要努力学习就行了9.爱因斯坦曾写过这样一个公式:胜利=艰苦劳动+正确方法+少说空话。这个公式告知我们的道理是()。A.只要有正确的方法,就能胜利B.胜利须要坚持不懈的努力,也要留意方法C.努力与胜利之间没有必定的联系D.付出努力未必会胜利,还不如轻松些10.新学期起先,晓强是一名中学生了。他感到很兴奋,但又感到很孤寂,兴奋的是他走进了中学这个新的环境里读书、学习,孤寂的是进入这个新的环境后,相识的人很少。面对这种状况,你认为晓强应当()①主动向同学介绍自己,尽快融入新的班集体之中②和相识的同学加强联系,对不相识的同学敬而远之③增加心理承受力,信任大家渐渐都会相互相识的④用心于自己的学习,不去想这些事A.②③ B①③ C.②④ D.①②11.某中学七(1)班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动,通过“发觉珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的主动自我评价。这个活动()。A.能够帮助学生消退自卑的心理B.能够彻底解决学生的心理问题C.是通过他人的评价来相识自己D.有利于学生正确相识和评价自己的12.笛卡尔说最有价值的学问是关于方法的学问。”下列学习方法属于最好的是()A.早起晚睡,熬夜苦读B.适合自己的方法C.老师的阅历之谈D.学习成果最好的同学介绍的方法13.七年级是人生道路上的一个新起点。面对新环境、新老师、新同学,你或许在感到兴奋的同时,也有点孤寂。这时最好的选择是()。A.课余时间去找小学同学玩,对不相识的同学敬而远之B.主动向新同学介绍自己,尽快融入新集体中C.能缄默时则缄默,等待新的同学主动找自己玩D.封闭自己,与同学保持肯定的距离14.“要想了解自己,最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过()A.自我评价相识自己 B.他人评价相识自己C.爱好爱好相识自己 D.外在体征相识自己15.每读一本书都会有不同的收获,每一本经典著作都能开启一个全新的世界。在阅读经典时,我们应当做到()。①按部就班,不贪快②精读与泛读相结合③利用课堂及课余时间阅读④做好读书笔记A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④16.同学们应当还记得,小时候我们每个人都会大声地说出自己的幻想。现在我们长大了,还会大声说出自己的幻想的同学好像越来越少了;有的同学甚至对将来没有任何准备。对此,我们应当相识到()A.我们已经长大了,不再傲慢无知B.幻想在没有实现之前是不应当让人知道的C.少年的幻想,与时代的脉搏紧密相连D.同学们越来越有自知之明白二、非选择题17.人的实力就像一座水山,一部分浮出水面被人看到,更多的部分沉没在水面之下简单被我们忽视,潜能就是被沉没在水面之下的部分。我们每个人在语言实力、数量逻辑实力、音乐实力、空间实力、运动实力、自我内省实力、人际交往实力等方面都有许多尚未开发的潜能。我们可以运用多种方法,发掘自己各方面的潜能,努力唤醒沉睡的力气。发掘自己潜能的方法主要有哪些?18、.材料一被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的闻名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教化很深,对我的一生,对我的学问和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的其次天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我特别熟识的地方。”钱学森晚年曾称有17个人对他们的一生影响深远,其中北京师大附中就有7位。材料二2024年9月1日《开学第一课》俞敏洪讲幻想和奋斗的主题。他提到,只要你不放弃心中的幻想,你就可以坚持下去。高考三次考上高校,创业初期经验一次次失败,正是坚持不懈的奋斗和努力才取得了今日的胜利。阅读材料,回答下列问题:(1)请结合所学学问分析钱学森为什么记忆犹新自己的中学时代。(2)少年有梦,俞敏洪奋斗的行为对我们青少年追求幻想有什么启示?19、【幻想起航】进入中学阶段,人生进入了一个新的天地!对将来,我们有着太多的向往和期盼,体验着生命的成长和丰盈。⑴说说中学时代对我们每个人的成长具有什么重要意义?⑵少年时期是织梦追梦的季节,你的幻想是什么?你准备如何实现自己的幻想?【学习有法】“生活的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在于不断地增加更多的学问。”“举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯穿,以至于此。”学习是我们的任务,也是伴随我们一生的事业。学习不能盲目,还要讲求方法,才能达到事半功倍的效果。⑶学习对我们的成长有什么重要意义?⑷谈谈在生活中我们应当如何学会学习。答案1-5DDBBA6-10BBBBB11-16DBBBAC17、①信任自己有巨大的潜能,不自我设限,这是激发潜能的前提。②树立自信念,信任“我能行”“我可以”。③设立“须要跳起来才能达到的目标”,激励自己。④从小事做起,从现在做起,勇于尝试,不怕犯错误,通过实践激发潜能,从而做最好的自己18、(1)①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活对钱学森确立对生活的信念和追求,塑造性格、培育意志和志气提升才智起到了重要作用,为钱学森的人生长卷打上了更加丰富而厚实的底色。(2)①今日,我们青少年的幻想,应当与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不行分,与个人的人生目标紧密相连。②少年有梦,不应止于心动,更要付出行动,努力,是幻想与现实之间的桥梁③努力,须要立志。④努力,须要坚持。⑤努力也有方法。如分清轻重缓急,合理规划和管理时间:等。19、⑴中学阶段是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。⑵医生、科学家等。少年有梦,不应止于心
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