2024学年高一英语不定式作目的状语同步训练含解析

不定式作目的状语1．Lucyrushedtotheschool,onlythatitwasSaturday.A．finding B．foundC．tofind D．havingfound【答案】C【解析】考查不定式作状语。句意：露西匆忙赶去学校，却发觉是周六。本句为onlytodo作结果状语，表示出乎意料的的结果，故选C。2．_________,thestudentinsistedthatheshouldbeseparatedfromhisroommates,whowerenoisy.A．Toavoidbeingaffected B．ToavoidtobeaffectedC．Avoidingbeingaffected D．Avoidingtobeaffected【答案】A【解析】考查不定式和动词用法。句意：为了避开被影响，这个学生坚持要求和他的室友们分开，他的室友们太吵闹了。分词常常表示为伴随，而动词不定式表示目的，解除C和D，avoiddoingsth.避开做某事，该用法是固定用法，解除B，故选A。3．Wemust________theactofcheating________afaircompetitionsystem.A．prevent;creating B．stop;creatingC．keep;fromcreating D．stop;tocreate【答案】D【解析】考查动词词义及动词不定式。句意：我们必需停止欺瞒行为，创建一个公允竞争体系。prevent阻挡；creat创建；stop停止；keep保持。由翻译可知第一空选择stop。其次空用动词不定式作目的状语，故选D。4．________theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.A．Toenjoy B．Enjoying C．Tohaveenjoyed D．Enjoy【答案】A【解析】考查非谓语动词。句意：为了享受数字支付的便利，许多老年市民起先运用智能手机。此处用不定式表目的，故选A。5．Themanopenedhiseyes,only________himselfleftaloneintheroom.A．finding B．found C．tofind D．havingfound【答案】C【解析】考查非谓语动词。句意：那人睁开眼睛，却发觉房间里只剩下他一个人。短语onlytodo表示出乎意料的结果。故选C。6．________moreinformation,youcanlogontothewebsiteofourcompanyorcall8858858.A．Tofindout B．FindingoutC．Findout D．Havingfoundout【答案】A【解析】考查非谓语动词。句意：要找更多的信息，你可以登陆我们网站或者拨打8858858。分析句子可知，空格作非谓语，表示目的，故用不定式，故选A项。7．Thegoodchanceshouldbemadegooduseof______yourspokenEnglish.A．toimprove B．improving C．improve D．improved【答案】A【解析】考查动词不定式作目的状语。句意：为了提高你的英语口语，这个好机会应当好好利用。此处是动词不定式作目的状语，故选A。8．MoreTVprograms,accordingtogovernmentofficials,willbeproduced______people’sconcernoverfoodsafety.A．tohaveraised B．toraise C．raising D．havingraised【答案】B【解析】考查不定式。句意：据政府官员称，将制作更多的电视节目来提高人们对食品平安的关注。此处用不定式作目的状语，表示“为了”，不定式表示的动作还未发生，所以用不定式的一般式而不是完成式（表示先于主句谓语动作），故B项正确。9．Allthesegiftsmustbemailedimmediately__________intimeforChristmas.A．inordertohavereceived B．inordertoreceiveC．soastobereceived D．soastobereceiving【答案】C【解析】考查不定式。句意：全部的这些礼物必需立刻被寄出，为了在圣诞节前刚好被收到。这里用soasto与inorderto都可以表示目的，又因为gifts与receive之间是被动关系，故选C。10．Accordingtothereport,thesearethefoodyoushouldavoid________thedeadlyillness.A．gettingridof B．togetridof C．getridof D．togettingridof【答案】B【解析】考查非谓语动词。句意：依据报告，这些是你应当避开的食物，以摆脱致命的疾病。依据句意可知，此处表示目的，应当用不定式作目的状语，故B项正确。一、完形填空Fourmonthsintoherpregnancy(孕期),mymotherlearnedthatmybrotherwouldbebornwithDownsyndrome(唐氏综合症).Neverhavingdealtwithanyonewiththedisease,theentirefamilybeganto1.Wouldhelearntowalkandtalk2liketheotherkids?Wouldhebelikedbyothers?Wouldhehavesome3?Allthesethoughtsandeverydetail4us,thoughweknewwewould5himexactlythewayheis.Thankfully,afterbirth,Lipewas6thanweexpected,withnoheartproblemsingeneralconnectedwithDownsyndrome.Heisthemost7personIhaveevermet.Anythingisareasonforhimtoflashasmile.Evenifittookhimsomeextra8tolearnnewthings,healwaysdidextremelywell.Althoughweweregladtoseethat,westill9whatotherswouldsayabouthim.Inorderto10him,Ikepthisconditionasecret.Iwasalsoafraidofbeingtreated11byothersbecauseofhiscondition.ButIsoonrealized12Itrulylovedhim,Ishouldn'tbe13ofhim.ThefirsttimeItoldafriendaboutLipe'sdisease,shejustremindedmethatallthatmybrotherneededwasmyloveand14.Itwasmyfriend'sunderstandingthat15metobeproudofLipe.Becauseofmybrother,Ihavelearnedthemeaningof16.Beforehisbirth,ifIsawsomeonewhoactedorlookeddifferently,Isimplythoughtittobe17andstartedlaughing.IamnowgladthatIhavechangedintheseways.Inowconsiderwhattheycouldpossiblybe18inlife,andthemanyreasonswhytheycouldbebehavinglikethat.Wemayliveinaworldinwhichthesocietycoldly19everyinchofyou,butwecanatleasttreatotherswith20.Onlyinthiswaycanweexpecttocreateabettersociety.1．A．practice B．worry C．complain D．understand2．A．quickly B．easily C．quietly D．normally3．A．friends B．classmates C．teachers D．students4．A．left B．troubled C．helped D．inspired5．A．change B．shock C．accept D．remember6．A．younger B．happier C．calmer D．healthier7．A．curious B．cheerful C．honest D．hardworking8．A．luck B．praise C．effort D．power9．A．gaveup B．believedin C．learnedfrom D．caredabout10．A．care B．protect C．follow D．comfort11．A．badly B．excitedly C．seriously D．politely12．A．if B．although C．because D．unless13．A．proud B．afraid C．fond D．ashamed14．A．hope B．peace C．support D．interest15．A．made B．encouraged C．required D．attracted16．A．pride B．honesty C．patience D．respect17．A．poor B．troublesome C．strange D．difficult18．A．achieving B．choosing C．enjoying D．experiencing19．A．judges B．refuses C．improves D．discovers20．A．pleasure B．difference C．kindness D．determination【文章大意】这是一篇夹叙夹议的文章。作者的弟弟是唐氏综合征患儿，作者讲解并描述了自己的弟弟诞生后，自己在情感和相识上发生了一些变更，作者逐步相识到：对人友善，这个世界才会变得更好。1．B【解析】考查动词辨析。句意：从来没有与患唐氏综合征的人打过交道，整个家庭起先担忧。A.practice练习；B.worry担忧；C.complain埋怨；D.understand理解。这句话后边的几句疑问句都表达了大家的担忧，故选B。2．D【解析】考查副词辨析。句意：他会像其他孩子一样正常地学习走路和说话吗？A.quickly快速地；B.easily简洁地；C.quietly宁静地；D.normally正常地。作者的家人是希望患唐氏综合征的弟弟是可以像正常人一样的，故选D。3．A【解析】考查名词辨析。句意：他会有一些挚友吗？A.friends挚友；B.classmates同学；C.teachers老师；D.students学生。由于弟弟患有唐氏综合征，所以家人只希望他能像正常的小挚友一样能交到挚友。故选A。4．B【解析】考查动词辨析。句意：这些想法和每个细微环节都困扰着我们，尽管我们知道无论他是什么样子，我们都会接受他。A.left离开；B.troubled使忧虑，使苦恼；C.helped帮助；D.inspired激励，鼓舞。此空格与上文中“theentirefamilybegantoworry（整个家里的人都担忧）”呼应，说明这些问题让我们很苦恼。故选B。5．C【解析】考查动词辨析。句意同上。A.change变更；B.shock使震惊；C.accept接受；D.remember记住。依据句意，我们很早得知弟弟患有唐氏综合征，有过各种揣测，所以无论他是什么样子，我们都会接受他。故选C。6．D【解析】考查形容词比较级。句意：谢天谢地，Lipe诞生后，比我们想象的要健康，没有伴随唐氏综合征常出现的心脏问题。A.younger更年轻；B.happier更快乐；C.calmer更安静；D.healthier更健康。由with后的内容可知，这里谈论的是Lipe的健康状况，故选D。7．B【解析】考查形容词辨析。句意：他是我曾见过的最快乐的人。A.curious新奇的；B.cheerful快乐的；C.honest诚恳的；D.hardworking努力的。由下一句Anythingisareasonforhimtoflashasmile.（任何事情都有可能让他笑）可知，Lipe是很快乐的一个小孩。故选B。8．C【解析】考查名词辨析。句意：尽管他须要花更多的努力去学习新东西，但是他总是能做的特别好。A.luck运气；B.praise表扬；C.effort努力；D.power力气。由于弟弟患有唐氏综合征，所以他学习新东西可能比别人须要付出更多的努力。故选C。9．D【解析】考查动词短语辨析。句意：虽然我们看到这样的状况很快乐，但是我们还是关切别人会怎么样谈论他。A.gaveup放弃；B.believedin信任；C.learnedfrom从中学到；D.caredabout关切。由下文中的“Ikepthisconditionasecret.Iwasalsoafraidofbeingtreated___11___byothersbecauseofhiscondition.”（我担忧别人对他不好，不告知别人他的状况），可知我们还是很关切别人的言语的。故选D。10．B【解析】考查动词辨析。句意：为了爱护他，我把他的状况隐私保存。A.care关切；B.protect爱护；C.follow跟随，跟着；D.comfort劝慰。依据常理，由于我担忧别人对他不好，所以不告知别人他的状况是为了爱护他。故选B。11．A【解析】考查副词辨析。句意：我也胆怯 因为他的状况我被不好地对待。A.badly拙劣地，差；B.excitedly动地；C.seriously肃穆地；D.politely礼貌地。作者胆怯 别人因为弟弟的状况而对她不好，与下文中挚友友好的看法“shejustremindedmethatallthatmybrotherneededwasmyloveand___14___.（她提示我弟弟所须要的是我的爱与支持）”形成对比。故选A。12．A【解析】考查状语从句的连词。句意：但是我很快意识到，假如我真的爱他，我就不应当因为他感到惭愧。A.if假如；B.although尽管；C.because因为；D.unless除非。这是一个条件状语从句，依据句意，选A。13．D【解析】考查形容词辨析。句意同上。A.proud傲慢的；B.afraid胆怯 的；C.fond喜爱的；D.ashamed惭愧的。空格处单词与下文中的beproudof形成反义呼应，故选D。14．C【解析】考查名词辨析。句意：我第一次告知挚友Lipe的病情，她只是提示我我弟弟所须要的就是我的爱与支持。A.hope希望；B.peace和平；C.support支持；D.interest爱好。依据句意和四个选项的意思，我能给弟弟的也只有支持。故选C。15．B【解析】考查动词辨析。句意：正是挚友的理解激励我以Lipe为荣。A.made使得；B.encouraged激励；C.required要求；D.attracted吸引。由上句“ThefirsttimeItoldafriendaboutLipe'sdisease,shejustremindedmethatallthatmybrotherneededwasmyloveand___14___.（第一次我告知挚友Lipe的病，挚友提示我我弟弟所须要的是我的爱与支持）”可知，我第一次发觉挚友是很理解弟弟的病情的。得知挚友很理解后，我起先以弟弟为荣，所以是挚友的话激励了作者这么做。故选B。16．D【解析】考查名词辨析。句意：因为我的弟弟，我学会了敬重的含义。A.pride傲慢；B.honesty诚恳；C.patience耐性；D.respect敬重。由文章最终一段中的“Beforehisbirth…IamnowgladthatIhavechangedintheseways.Inowconsider...（在他诞生之前，我常常讪笑那些长的不同的人。现在我变更了许多。我会想他们生活中遭受了什么）”，可知作者学会了理解别人，敬重别人。故选D。17．C【解析】考查形容词辨析。句意：在弟弟诞生前，假如我看到长的不同或者行为不同的人，我只会简洁的认为那很惊奇，还会起先笑。A.poor贫困的；B.troublesome令人苦恼的；C.strange惊奇的；D.difficult困难的。此空格与前半句中的“actedorlookeddifferently（行为或者长的不同）”呼应，说明他们很惊奇。故选C。18．D【解析】考查动词辨析。句意：我现在会想他们生命中可能在经验什么事情，而且会有什么缘由会使他们变成那样。.A.achieving完成，胜利；B.choosing选择；C.enjoying享受；D.experiencing经验。依据句意，作者在想他们所经验的事情，故选D。19．A【解析】考查动词辨析。句意：我们生活的世界，可能衡量你的每个地方，但是至少可以待人以和善，只有这样我们才能期盼创建一个更好的社会。A.judges推断；B.refuses拒绝；C.improves改善；D.discovers发觉。依据常识，社会中常以各种标准衡量推断人，故选A。20．C【解析】考查名词辨析。句意同上。A.pleasure兴奋，欢乐；B.difference不同；C.kindness和善，友好；D.determination决心，坚决。这个空格处单词与作者领悟到的respect呼应，阅读选项，只有kindness意思与respect一样。故选C。二、语法填空ThousandsofusareeagertolearnEnglishwell;manyofusalsodreamofshiningonstageasactorsoractresses.Buthowaboutcombiningthetwo?Yes,actinEnglish!WangPeihan,1studentfromYunnanSecondarySchool,2(give)apartinthedramaofKingLear.Theyoungboy3(careful)watchedthe2008TVfilmversionoftheplayoverandoveragain,4enabledhimtobecomean“expert”inthisclassicmasterpiece.Learning5theactorIanMcKellenasLearofthefilm,WangunderstoodKingLear’scharacterverywell.“Sothekeypointofmy6(perform)isemotionalexpression,”hesaid.However,theactingofaprofessionalactorwasn’talwaysahelp.Italsoputthestudentsunderpressure.“Itwasimportantnottobe7(lose)inthefamousfilm.Wewrotesomeofthelinesby8(we).Itwasbothachallengeandencouragement9(use)ourownlanguageskills,”Wangexplained.ByactinginEnglish,thestudentsnotonlyhaveafuntime10(practise)English,butalsogaininsightintothebeautyofdifferentcultures.【文章大意】本文是一篇说明文。主要讲解并描述如