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文档简介

铁道机车专业人才培养方案一、专业名称及专业代码1.专业名称:铁道机车2.专业代码:600101二、招生对象及学制1.招生对象:普通高中毕业生和同等学历者。2.学制:三年,修满124学分。三、毕业基本要求(1)所修课程的成绩全部合格,获得124学分。(2)操行测评合格。(3)获得高低压电器装配工中级职业资格证书。(4)参加国家人社部全国计算机信息高新技术考试合格。(5)参加全国大学生英语应用能力A级考试达到学院规定的分数。四、就业面向与岗位工作任务1.就业面向本专业主要面向铁路局机务段及城市轨道交通运营企业等相关行业,从事电力机车运用、整备、检修及城轨电客列车驾驶与维护工作。2.就业岗位及主要工作任务表1就业岗位及主要工作任务一览表职业岗位主要工作任务职业资格证书初始岗位铁路局机务段学习司机机车检查作业、信号瞭望、手比眼看、呼唤应答、配合司机进行非正常情况下的应急处置任务,保证列车安全正点运行电力机车学习司机证铁路局机务段检修维护人员机车检查作业任务、高低压试验、五步及八步闸试验、判断各类常见故障处所机车电工中、高级证城轨电客列车学习司机电客列车检查作业、信号瞭望、手比眼看、呼唤应答、配合司机完成正常电客列车的操纵任务,保证安全正点运行城轨电客车学习司机证发展岗位铁路局机务段正司机完成机车整备作业、信号瞭望、手比眼看、呼唤应答、机车正常操纵任务、定点停车、与团队成员协作完成非正常情况的应急处置任务保证列车安全正点运行电力机车司机证铁路局机务段检修技术员机车检查作业任务、高低压试验、五步及八步闸试验、机车各类故障处所判断及处理、组织工人完成机车的检修作业任务高级技师证城轨电客列车正司机电客列车整备检查作业、信号瞭望、手比眼看、呼唤应答、完成正常电客列车的操纵任务,保证安全正点运行城轨电客车驾驶证五、人才培养目标与规格(一)人才培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展的,具有与从事岗位相适应的文化素质和良好的职业道德,掌握铁道机车专业知识和轨道交通类岗位群应具备的专业技能,能够从事电力机车运用与检修岗位工作的高素质技术技能型人才。(二)人才培养规格1.职业知识(1)了解电力机车操纵、电力机车整备检查、电力机车试验、电力机车应急故障处理、列车制动机操纵和维护等相关专业知识;(2)熟悉电力机车运用与检查维护方面相关专业知识;(3)掌握适应铁道机车专业的基础理论知识和专业知识;2.职业能力(1)具备资讯、计划、决策、实施、检查、评价六步骤的专业学习能力;(2)具备具有阅读有关技术资料,自我拓展学习本专业的新技术、新工艺,获取新知识的能力;能力;(3)具备职业生涯规划能力;(4)具有独立学习能力和决策能力3.职业素质(1)热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放政策,积极进取,有奉献精神和创新精神;具有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,诚信做人、踏实做事;具有良好的职业道德和公共道德。(2)具有铁道机车专业必需的文化基础;具有良好的文化修养和审美能力;知识面宽,自学能力强;能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿,具有社交能力和礼仪知识。(3)拥有健康的体魄,能适应铁道机车专业岗位对体质及心理素质的要求;具有健康的心理和乐观的人生态度;具有勇于创新、敬业乐业、严谨务实的工作作风;具有安全意识,责任意识;具有文明、友善和团队协作精神。六、教学进程与安排1.专业教学进程安排表22016级铁道机车专业教学进程安排表课程类别课程代码课程名称学分总学时学时分配年级/学期/学时数一年级暑假一二年级暑假二三年级理论实践123456理论上课周共基础课C1-1思想道德修养与法律基础2.55640164C1-2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2.55640164C1-3体育7.0144161282222(2)C1-4计算机应用基础2.55628284C1-5应用数学4.0848406C1-6英语5.5112823044C1-7心理健康教育1.0242402C1-8职业规划与职业指导1.0242402C1-9军事理论1.024240网C1-10创新创业教育1.02412122C1-11基本职业素养训练0.0240248H8H8HC1-12形势政策教育0.0242406H6H6H6HC1-13安全教育0.04404H小计/周学时28.06564022541814242专业课专业基础课C2-1电工基础4.08468166C2-2模拟电子电路2.55640164C2-3机械制图2.04230123C2-4数字电子电路1.53220122C2-5机械基础2.04838103C2-6电力电子技术3.06452124C2-7电机与电气控制技术2.04838103C2-8铁路技术管理规程1.5323202C2-9PLC应用技术1.0241862专业核心课TC1电力机车的整备2.04830183TC2牵引电器的检查与维护2.04828203TC3制动机的操作与维护3.57250226TC4电力机车试验的组织与实施3.57250226TC5电力机车的操纵3.06648186TC6电力机车的应急故障处理2.0443684专业拓展课C3-1-1铁道概论1.0282802C3-1-2牵引电机1.5322662C3-1-3英语口语1.0242402C3-1-4专业英语1.0242402C3-1-5网络通讯与接口技术1.0242402C3-1-6列车牵引计算1.0242402C3-1-7HXD1C型电力机车总体与线路2.0443684C3-1-8高速动车组技术2.04426104小计/周学时46.01024798226692222180集中实训课SX-1入学教育与军训2.0520522SX-2电工实训2560562SX-3电子实训1280281SX-4钳工实训2560562SX-5电拖实训1280281SX-6电器装配实训2560562SX-7高低压电器装配职业技能鉴定(实操)3840843SX-8高低压电器装配职业技能鉴定(理论)1282801SX-9电力机车电器检修模块1246181SX-10电力机车屏柜检修模块1246181SX-11电力机车操纵作业实训1280281SX-12动车组操纵模块1248161SX-13动车组应急故障处理模块1248161SX-16HXD1C型电力机车操纵及应急故障处理模块1246181SX-17毕业设计与答辩8.0140014035SX-18预就业顶岗实习13.0364036413小计/周数41.01040629784426718全院性选修课C3-2-1艺术素养类1.024240C3-2-2人文素养类1.024240C3-2-3科技素养类1.024240C3-2-4假期社会实践(选4周)4.011201124W4WC3-2-5假期顶岗实习(选4周)4.011201124W4W最少应修学分及学时3.072720总学分、总学时、周学时118.0279213341458242324262002.学时与学分分配表3学时与学分分配表课程类别课程门数学时分配学分分配备注学时占总学时比例学分占总学分比例公共基础课1366023.62822.6专业课23102436.74637.1集中实训课18104037.14133.1全院性选修课3722.632.4可选选修课门数:30操行测评064.8合计572796100124100其中:理论教学时数为1330,占总学时比例为47.5,实践教学时数为1430,占总学时比例为52.5七、专业核心课程介绍表4专业核心课程介绍课程代码课程名称教学目标教学内容学时分配TC1电力机车的整备熟悉电力机车的工作原理和工作过程,能够熟悉电力机车的总体设备布置,掌握电力机车的组成结构,熟悉各设备的位置、名称和作用,熟悉空气管路在机车上的布置。能够对电力机车总体设备进行整备检查。电力机车的总体设备的整备检查电力机车车体内设备的整备检查电力机车走行部的整备检查牵引缓冲装置的整备检查48TC2牵引电器的检查与维护具备电力机车总体、高低压电气柜、车顶电器设备、司机室设备的检查维护和简单检修的专业能力,具备获取信息、资料收集整理能力、制定实施工作计划的能力、工艺文件理解能力、独立检查分析判断等多方面能力,具备语言表达、沟通协调能力、安全与自我保护能力、树立良好的职业道德责任心等社会能力。低压电气柜的检查维护高压电气柜的检查维护电力机车司机室设备的检查维护车顶电器的检查与维护48TC3制动机的操作与故障处理全面掌握制动机结构与工作原理,熟悉制动机的操纵与故障处理,能够独立完成制动机五部闸及八步闸试验自动制动作用的操纵与故障处理单独制动作用的操纵与故障处理空气位制动作用的操纵与故障处理辅助制动作用的操纵与故障处理72TC4电力机车试验的组织与实施熟悉电力机车高低压试验的目的和要求,掌握电力机车的操纵原理,熟悉电力机车整备检查方法和步骤,熟悉各项操作与机车控制、电气设备的关系,熟悉各电力机车电器动作、电气设备的工作与机车控制电路的关系,熟悉交直电力机车电气线路控制原理和分析方法,了解电力机车常见故障的分析方法。能够根据高低压试验的目的、要求和工作程序,编制低压试验的工艺文件,并根据工艺文件组织实施。电力机车整备试验的组织与实施电力机车辅机试验的组织与实施电力机车调速试验的组织与实施电力机车高压试验的组织与实施72TC5电力机车的操纵掌握电力机车的标准化操纵方法。具备电力机车的整备检查、电力机车的操纵、列车操纵运行、行车安全设备的使用等专业能力,具备获取信息、资料收集整理能力、制定实施工作计划的能力、工艺文件理解能力、交接工作流程确认能力、独立检查分析判断能力等方法能力,具备语言表达、沟通协调能力、安全与自我保护能力、树立良好的职业道德责任心等社会能力。电力机车出库的操纵电力机车挂车的操纵电力机车发车的操纵电力机车正线运行的操纵电力机车停车入库的操纵列车区间停车的非正常行车列车行车设备故障时非正常行车救援列车开行的非正常行车列车特殊情况下的非正常行车66TC6电力机车的应急故障处理熟悉电力机车总体与电气线路,熟悉电力机车电器动作、电气设备的工作与机车控制电路的关系,熟悉SS4G型电力机车电气线路控制原理和分析方法。掌握电力机车故障的分析判断方法,掌握电力机车的应急故障处理的方法和步骤,提高对电力机车的综合分析和判断能力。并且能够根据电力机车的常见故障现象,分析判断故障点,并对电力机车进行应急故障处理。电力机车主电路故障的应急处理电力机车辅助电路故障的应急处理电力机车控制电路故障的应急处理44八、专业师资的配置与要求(1)具备高职教育认识能力、专业发展方向把握能力、课程开发能力、教研教改能力、学术研究尤其是应用技术开发能力、组织协调能力;(2)具备教研教改能力和经验,具有先进的教学管理经验;(3)具备较强专业水平、专业能力,具备创新理念;(4)成为专业建设的龙头,具备最新的建设思路,主持专业建设各方面工作;(5)能够指导骨干教师完成专业建设方面的工作;(6)能够牵头专业核心课程开发和建设;(7)能够主持及主要参与应用技术开发课题;(8)有一定的相关企业经验,具有较强的现场生产管理组织经验和专业技能,能够解决生产现场的实际问题。表5师资配置与要求专业核心课程能力结构要求专任教师兼职教师数量要求数量要求TC1电力机车的整备理论知识:熟悉机车总体布置和设备主要参数熟悉机车的通风系统熟悉机车的车体、转向架、车钩缓冲装置、基础制动单元等机械部件的结构组成和工作原理熟悉机车机械部件的检查与维护实践技能:机车走行部检查调整能力机车基础制动装置整备检查能力机车空气管路系统整备检查能力机车车钩缓冲装置整备检查能力机车通风系统整备检查能力电气化铁路安全操作能力2具有电力机车类专业课程教学经验熟悉以工作过程导向的教学组织具备较强专业水平、专业能力,具备创新理念有机车制造或运用企业经验和专业技能1具有一定的教学工作经验具有机车制造或运用企业现场工作实践经验熟悉现场,具有较强现场生产管理组织经验具备较强专业水平、专业能力,具备创新理念能够进行教学组织与实施有两年以上的机车操纵、机车制造岗位的工作经验TC2牵引电器的检查与维护理论知识:掌握电器学的基本理论掌握主型机车所采用电器的作用、结构、工作原理、调试方法熟悉主型牵引电器的安装、维护、检修的工艺熟悉机车检修工艺掌握机车主要部件的拆装、清洗、检查及修理熟悉机车检修主要设备的工作原理和用途熟悉机车解体工艺、段修管理组织和电力机务段安全技术规程实践技能:拆装主型机车的各种牵引电器整定常用机车继电器分析主要电器的故障原因及处理安装、维护、检修主要牵引电器机车主要部件的拆装、清洗、检查正确使用机车主要检修设备电力机车的自检自修3具有机车电器、机车机械等课程教学经验熟悉以工作过程导向的教学组织具备较强专业水平、专业能力,具备创新理念具有机车制造企业和运用企业实践经验和相应专业技能1具有一定的教学工作经验具有机车制造或运用企业现场工作实践经验熟悉现场,具有较强的现场生产管理组织经验具备较强专业水平、专业能力,具备创新理念能够进行教学组织与实施具有两年以上电力机车制造和运用企业工作经验TC3理论知识:掌握基础制动装置和制动理论掌握DK-1型电空制动机的工作原理、主要部件的结构、作用掌握DK-1型电空制动机的综合作用过程、制动机操作规程和试验步骤熟悉机车空气制动系统安装工艺、检修工艺实践技能:空气控制部件的检修气动控制器件的检修分析制动机常见故障原因及应急处理方法3具有机械类、气动类课程的教学经验熟悉以工作过程导向的教学组织具备较强专业水平、专业能力,具备创新理念具有电力机车制动类设备生产和运用企业的实践经验和专业技能1具有一定的教学工作经验具有机车制动设备制造或运用企业现场工作实践经验熟悉现场,具有较强现场生产管理组织经验具备较强专业水平、专业能力,具备创新理念能够进行教学组织与实施有两年以上机车制动设备生产和运用企业工作经验TC4电力机车试验的组织与实施理论知识:熟悉电力机车的操纵熟悉电力机车总体掌握主型电力机车的工作原理、性能及特点掌握主型电力机车电气制动原理及性能掌握主型电力机车电气调速的原理及性能掌握主型电力机车电气线路原理熟悉机车自动控制的原理熟悉主型电力机车整备作业、高低压试验的流程熟悉主型电力机车的电气线路常见故障实践技能:能组织实施整备作业、高低压试验能编写整备作业、高低压试验工艺文件能分析、处理机车电气线路常见故障4具有电气控制、牵引电器、机车控制等相关课程教学经验熟悉以工作过程导向的教学组织具备较强专业水平、专业能力,具备创新理念具有电力机车操纵、电力机车调试等企业实践经验和专业技能2具有一定的教学工作经验具有机车制造或运用企业现场工作实践经验熟悉机车组装和调试现场,具有较强的现场生产管理组织经验具备较强专业水平、专业能力,具备创新理念能够进行教学组织与实施有两年以上机车调试和组装相关企业工作经验TC5电力机车的操纵理论知识:熟悉电力机车一次标准化作业流程掌握机车检查与维护的方法熟悉电力机车运用与检修的相关规章制度掌握列车的各项操纵方法熟悉铁路信号的类型和表示含义列车操纵示意图认知熟悉列车的行车组织规则熟悉列车运用的各项规章制度熟悉列车非正常行车情况时机车乘务员应执行的规章制度及应遵循的作业程序熟悉列车区间被迫停车不能继续运行、设备故障、担当救援、特殊行车、其他非正常情况下的处理方法和程序实践技能:电气化区段安全操作能力电力机车整备检查保养能力铁路信号识别能力机车乘务员呼唤应答标准用语能力电力机车一次标准化作业能力列车安全操纵能力列车制动机操纵能力对行车现场问题的综合处理能力电力机车的安全操纵能力电力机车非正常行车的能力电力机车担当救援任务列车突发紧急事故时的处理能力电力机车运行组织实施能力2具有电力机车操纵等课程教学经验熟悉以工作过程导向的教学组织具备较强专业水平、专业能力,具备创新理念具有电力机车操纵岗位工作经验和专业技能2具有电力机车操纵等课程教学或实践经验熟悉现场,具有较强的现场生产管理组织经验具备较强专业水平、专业能力,具备创新理念能够进行教学组织与实施具有两年以上的电力机车操纵岗位经验TC6电力机车的应急故障处理理论知识:熟悉电力机车的操纵熟悉电力机车总体掌握主型电力机车总体线路工作原理、性能及特点熟悉电力机车电器动作、电气设备的工作与机车控制电路的关系熟悉电力机车控制线路的控制原理,掌握分析方法掌握电力机车的故障的分析判断方法,掌握电力机车应急故障处理的方法和步骤掌握主型电力机车电气线路分析熟悉机车自动控制的原理实践技能:电力机车的安全操纵能力电力机车电气线路认知、识图能力电力机车电气故障的分析判断和应急处理能力电力机车制动机故障的分析判断和应急处理列车突发紧急事故时的处理能力电力机车运行组织实施能力2具有电力机车操纵、电力机车检修课程教学经验熟悉以工作过程导向的教学组织具备较强的专业水平、专业能力,具备创新理念具有电力机车操纵、电力机车检修岗位工作经验和专业技能1具有电力机车操纵、电力机车检修课程教学或实践经验熟悉现场,具有较强的现场生产管理组织经验具备较强专业水平、专业能力,具备创新理念能够进行教学组织与实施有两年以上的电力机车操纵、电力机车检修岗位工作经验九、实践教学条件配置与要求表6教学条件配置与要求序号实验实训室名称功能面积、设备、台套基本配置要求备注1SS9G型电力机车综合驾驶实训室配备SS9G型机车上真实的电气屏柜和模拟操纵设备相结合的实物仿真系统,具有先进的模拟电传动功能,能真实的再现电力机车的各种工作状况。能进行机车模拟驾驶、故障处理、机车高低压试验、制动机操作与试验、机车动态教学约220平方米;配备SS9G型电力机车模型1套;配备机车操纵台、各电气屏柜、受电弓、主断路器等实物至少1台套2HXD1C型电力机车模拟驾驶实训室该实训室能够进行HXD1C型电力机车操纵及设备维护与检修,包括:HXD1C型电力机车总体布置认知;交传机车操纵实训、交传机车应急故障处理实训、交传机车非正常行车实训等约220平方米;配备HXD1C型电力机车模拟驾驶舱1套;配备机车操纵台、低压电器柜、三通道投影仪、教师机及相关配套模拟驾驶软件3牵引电器实训室该实训室能够进行直流传动电力机车的各类主型电器的检修与故障排除任务,包括:主断路器拆装实训;受电弓拆装实训、线路接触器拆装实训、三相接触器拆装实训、及小型电器的拆装实训等约144平方米配备直流传动电力机车受电弓及主断路器至少1套;配备线路接触器、三相接触器、接地继电器、过流继电器等各型电器至少3套以上4交传机车电器检修实训车间该实训室能够进行HXD1C型电力机车主型电器设备的认识与检修实训,包括:HXD1C型电力机车真空断路器及受电弓认知;交传机车受电弓拆装实训、交传机车各类小型继电器拆装实训等约144平方米配备交流传动电力机车受电弓2套;配备交传机车真空主断路器模型1套;配备交传机车各型继电器及接触电器至少3套以上5电力机车综合实训机房该实训室能够进行各型电力机车的模拟驾驶及检修维护等多种工作任务,包括:型电力机车模拟驾驶实训;机车整备实训、机车应急故障处理实训、机车非正常行车实训等约144平方米配备计算机50套;配备教师机2台;配备交换机及工作电源;配备授课投影仪1套6DK-1型制动机综合实训室配备DK-1型机车制动机真实的空气管路屏柜和模拟操纵设备,能真实的再现电力机车在五部闸及八步闸压试验状态下各电气屏柜的逻辑动作顺序。能进行机车制动机模拟操作、故障处理、制动机五部闸及八步闸试验及机车制动机动态教学约144平方米配备DK-1型制动机操纵台1套;控制线路板1套;空气管路屏柜1套;空气压缩机1台7SS6B型电力机车综合控制实训室配备SS6B型机车上真实的电气屏柜和模拟操纵设备相结合的实物仿真系统,能真实的再现电力机车在高低压试验状态下各电气屏柜的逻辑动作顺序。能进行机车模拟驾驶、故障处理、机车高低压试验及机车动态教学

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