重庆人文科技学院《幼儿园环境创设》2022-2023学年第一学期期末试卷

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2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、为了培养学前儿童的想象力，以下哪种故事题材更有效果？A.现实生活B.神话传说C.科学知识D.历史事件2、对于学前儿童的语言障碍问题，教师需要及时发现和干预。以下哪种表现更可能是幼儿存在语言障碍的信号？A.说话声音小B.表达不流畅C.不爱说话D.说话语速快3、对于学前儿童的数概念发展，以下哪种教学活动更能帮助幼儿理解数的实际意义？A.点数实物B.数字书写练习C.背诵数字顺序D.做数学计算题4、在学前儿童的手工活动中，以下哪种材料更能锻炼幼儿的手部精细动作？A.大块彩纸B.超轻黏土C.树枝D.泡沫板5、为了培养学前儿童的环保意识，以下哪种教育活动更有意义？A.观看环保纪录片B.垃圾分类实践C.绘制环保图画D.讲述环保故事6、对于学前儿童的艺术欣赏能力培养，以下哪种说法是错误的：A.选择适合学前儿童年龄和认知水平的艺术作品进行欣赏。B.引导学前儿童观察作品的形式、色彩、构图等元素，感受艺术之美。C.艺术欣赏能力的培养只在幼儿园进行，家庭中无法开展。D.鼓励学前儿童用自己的语言表达对艺术作品的感受和理解。7、学前教育的课程设置应综合考虑幼儿的多方面发展。以下哪种课程内容更能促进幼儿的情感发展？A.数学运算B.故事讲述C.识字练习D.物理实验8、当处理学前儿童之间的冲突时，以下哪个原则应优先遵循：A.公平公正B.保护弱者C.批评犯错方D.引导自行解决9、学前儿童的绘本阅读对于语言和认知发展有很大帮助。以下哪种指导幼儿阅读绘本的方法最能培养其阅读理解能力？A.逐页讲解绘本内容B.让幼儿自主阅读，不做干预C.提问引导幼儿思考绘本中的情节和角色D.只让幼儿看绘本中的图画10、在学前儿童的社会交往能力培养中，以下哪种观点是不正确的：A.创造机会让学前儿童与不同年龄、性别的人交往，积累交往经验。B.教给学前儿童交往的技巧和礼仪，提高交往能力。C.当学前儿童在交往中出现问题时，及时给予帮助和指导。D.社会交往能力是天生的，不需要专门培养，学前儿童自然会学会。11、当面对学前儿童的提问时，以下哪种教师回应方式更能鼓励他们继续探索：A.直接给出答案B.引导自己思考C.忽略问题D.批评问题无意义12、在学前教育的家园合作中，以下哪种沟通方式更能促进双方的有效合作？A.家长会B.电话联系C.家访D.微信群交流13、对于学前儿童的自我认知发展，以下哪种活动更有助于他们了解自己？A.自我介绍B.照镜子C.画自画像D.与他人比较14、在学前教育中，培养幼儿的良好习惯是重要任务。以下哪种方式更有助于幼儿养成良好的卫生习惯？A.反复提醒B.示范引导C.制定严格规则D.给予物质奖励15、学前教育中的游戏活动对于幼儿的身心发展起着重要作用。以下哪种类型的游戏最有助于提高幼儿的问题解决能力和思维灵活性？A.体育竞技游戏B.建构游戏C.益智解谜游戏D.音乐表演游戏16、学前教育中的艺术教育对于幼儿的创造力和审美发展具有重要意义。在美术活动中，以下哪种指导方法最能激发幼儿的想象力和创造力？A.提供范画让幼儿模仿B.给出具体主题和要求C.让幼儿自由发挥，不做过多限制D.手把手教幼儿绘画技巧17、在学前儿童的数学教育中，数量概念的建立是基础。以下哪种教学活动更有助于幼儿理解数量的概念？A.点数物体B.做数学题C.认识数字符号D.背诵加法口诀18、在学前教育的音乐教学中，以下哪种教学内容最适合培养幼儿的节奏感？A.节奏欢快的儿歌B.舒缓的古典音乐C.复杂的爵士音乐D.流行音乐19、对于提高学前儿童的语言理解能力，以下哪种故事讲述方式更有效果？A.声情并茂地讲述B.边讲边提问互动C.让幼儿复述故事D.改编故事内容20、对于提高学前儿童的手眼协调能力，以下哪种手工活动更合适？A.剪纸B.捏橡皮泥C.串珠子D.粘贴画二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）在学前教育中，如何通过开展亲子运动会，增强亲子之间的感情和幼儿的身体素质？2、（本题10分）在学前教育的语言游戏中，教师怎样引导幼儿正确运用词汇和语法，提高语言表达的准确性？3、（本题10分）说明在学前教育的数学测量活动中，如何让幼儿初步了解测量的概念和方法，并用简单工具进行测量？4、（本题10分）阐述在学前教育的音乐律动活动中，如何