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文档简介
2021年新高一化学人教版(2019)开学考模拟卷3
一.选择题(共20小题)
1.(2020秋•连云港期末)“绿水青山就是金山银山”。下列做法与该主题不相符的是()
A.研制开发清洁能源B.工业废水灌溉农田
C.用布袋代替塑料制品D.积极推广共享单车
2.(2021•攀枝花模拟)小红家里种的生菜叶子发黄、长势不好,她应该给生菜施放的化肥
是()
A.KC1B.K2SO4C.CO(NH2)2D.Ca(H2PO4)2
3.(2019•泰安)中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是()
A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
4.(2021春•石拐区校级月考)空气是一种宝贵的自然资源。下列气体不可能直接从空气中
分离获得的是()
A.用作医疗急救的氧气
B.用作清洁燃料的氢气
C.用于制氮肥的氮气
D.用作焊接保护气的稀有气体
5.(2019•广州)下列实验操作正确的是()
D.1将混合液倒入过滤器过滤
6.(2021•南京一模)下列说法中不正确的是()
A.用肥皂水区分软水和硬水
B.用相互刻画的方法比较铜和黄铜的硬度
C.用水区分硝酸钱和氯化钠
D.用食盐水除去热水瓶胆内壁附着的水垢
7.(2019•广州)超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中,能迅速与水反应放出
氧气:2Ko2+2H2O—2KOH+X+O2t,关于此反应的说法不正确的是()
A.X的化学式为H2O2
B.反应前后元素种类发生变化
C.反应前后氧元素化合价发生变化
D.反应前后物质状态发生变化
8.(2019•广州)从地沟油中提炼生物柴油是垃圾资源化的方法之一.生物柴油主要成分是
硬脂酸甲酯(Ci9H3802),下列有关硬脂酸甲酯的说法正确的是()
A.C、H、O三种元素的质量比为19:38:2
B.相对分子质量为(12X19+1X38+16X2)
C.C、H、O三种原子的个数比为12:1:16
D.氧元素的质量分数为—屿—X100%
12+1+16
9.(2019•深圳)下列化学用语表述正确的是()
A.硫酸钾的化学式:K2so4B.I个氯分子:C1
+2
C.2个硝酸根:2NO2D.铜离子:cu
10.(2019秋•东至县期末)甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图
如图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是()
J一氨原子
•一氧原子
一碳原子
反应削反应后
A.该反应中生成的丙和丁的质量比为14:1
B.该反应中碳元素的化合价升高
C.该反应中丙和丁均为可燃性气体,它们与氧气混合后,遇明火一定会爆炸
占燃
D.该反应的化学方程式为:CH4+H2O八C0+3H2
11.(2019•深圳)现有t2℃时的溶液1、H各100g,溶液I中含物质甲50g,溶液H是物
质乙的饱和溶液。物质甲、乙(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示•下列说法正确
的是()
溶
甲
解
度Z
A.t2℃时,溶液I是甲的饱和溶液
B.t2°c时,溶液I中甲的质量分数为50%
C.t2℃时,溶液H中含乙37g
D.从t2°c降温至ti℃时,乙不会从溶液II中析出
12.(2020秋•顺德区期末)如图是实验室制取气体时可能用到的一些装置。下列说法中错
误的是()
A.使用②制取二氧化碳时,为防止漏气,长颈漏斗下端需仰入液面以下
B.实验室用氯酸钾和二氧化钵制取氧气时,可用①作发生装置
C.用⑤收集氧气时,气体从管Da进入
D.制取氢气时,可用④作收集装置
13.(2021•泰安)下列图象与对应的叙述相符合的是()
固
体
质
0
里
糖
A.°时间'S是高温煨烧一定质量的大理石
向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝
C.°酸的质量也是将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反
应
溶液质量是向一定质量的盐酸和的混合溶液中,逐滴加入
D.NaOHgMgCi2NaOH
溶液
14.(2018•成都)探究锌、铜、镁的金属活动性时,F列现象、分析或结论正确的是()
A.盐酸的浓度可以不同B.铜片表面有气泡
C.镁片的试管表面发烫D.活动性Cu>Zn>Mg
15.(2021•蚌埠一模)向CuCl2、ZnC12、HCI的混合溶液中加入过量的Fe粉,反应后的溶
液中一定含有()
A.ZnC12、HCIB.FeCb、CuCh
C.CuC12、HCID.ZnC12、FeC12
16.(2021•南充模拟)为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,某同学设计的四种方案
中不可行的是()
A.将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中
B.将Fe分别加入到ZnSO4、C11SO4溶液中
C.将Zn、Cu分别加入到FeSCU溶液中
D.将Zn、Fe、Cu分别加入到H2s04溶液中
17.(2021•蚌埠一模)现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份浓度相同的足量稀硫
酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,已知甲、乙、丙在生成物中化合价
均为+2价。则下列说法中不正确的是()
A.生成氢气的质量:甲>乙:>丙
B.金属活动性:乙>甲>丙
C.相对原子质量:乙>丙>甲
D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
18.(2018•玉林)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()
温度七
A.ti℃时,甲、乙两种溶液中溶质的质量相等
B.ti℃时,100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20g
C.要将甲溶液的状态由a点转化为b点,可以加适量溶剂
D.分别将t2℃时两种物质的饱和溶液降温至ti°C,均有晶体析出
19.(2020•如皋市模拟)下列实验能达到实验目的的是()
呼出
气体
比较吸入空气与呼出气体中CO2含量
干冷的
烧杯
验证甲烷中含有氢元素
红磷
热水
---君一-白磷验证可燃物燃烧的条件
浓酚酎
盐
酸
验证分子是运动的
20.(2020•如皋市模拟)将一定量的丙醇和氧气置于一个密闭容器中引燃,测得反应前后各
物质的质量如下表:
物质丙醇氧气水二氧化碳
反应前质量/g
反应后质量/g0a7.213.2
下列分析得出的结论正确的是()
A.表中a的值为0
B.丙醇中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
C.丙醇发生的是置换反应
D.密闭容器中水与二氧化碳的分子个数比为4:3
二.实验探究题(共2小题)
21.(2019•广州)实验室有如图所示装置,回答下列问题:
(1)连接装置时,需根据导管的高度调节处的高度,再确定处的高度。(填
“甲”或"乙”)
(2)结束实验的操作是:先,再«
22.(2021•蚌埠一模)如图是在实验室模拟工业炼铁的实验。试回答下列问题:
(1)A装置玻璃管中观察到的现象是,反应的化学方程式
为o
(2)根据一氧化碳的性质,加热氧化铁之前,应进行的操作是o
(3)试管B中现象是,发生反应的化学方程式为。
(4)设计装置C的目的是o
三.计算题(共3小题)
23.(2019•泰安)长期使用的热水锅炉会产生水垢。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某
兴趣小组为了测定水垢中CaCO3的含量,将6g水垢粉碎放在烧杯中,然后向其中加入
40g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外都不与稀盐酸反应)。
实验数据记录如下:
反应时间/min012345678
烧杯内所盛物46.045.244.845.144.143.943.843.843.8
质的总质量/g
试计算:
(1)表中有一数据是不合理的,该数据的测得时间是第min;
(2)水垢中CaCO3的质量分数(计算结果精确至0.1%)。
24.(2021•泰安)欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数,现取30g稀硫酸样品于烧
杯中,将15%的NaOH溶液逐滴加入烧杯中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的不断加入,
溶液pH的变化如图所示。回答下列问题:
(1)a点溶液中的溶质是(填化学式)。
(2)计算该稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)
25.(2021•蚌埠一模)市售的某些银首饰是银、锌合金。小庆同学取该合金样品20g,加入
100g稀硫酸恰好完全反应,产生气体质量与反应时间的关系如图所示,计算:
(1)完全反应后生成氢气的质量为g«
(2)该合金中锌的质量。
0
0
反应时间s
四.解答题(共5小题)
26.(2019•深圳)生铁用途十分广泛。工业上利用赤铁矿(主要成分是Fe2O3,还含少量SiO2
等杂质)冶炼生铁的过程如图:
赤铁矿、焦炭、石灰石(主要成分CaCO。
―►高炉气体(主要成分N2、CO、CO-和SOD
4r
空气一磁|--------►炉渣庄要成分联酸钙(CaSiOa)]
—►生铁
回答下列问题:
(1)生铁属于材料(填“合成”或“金属”)。“高炉气体”中的(填化
学式)会导致酸雨。
(2)“燃烧”时:
吉洱
①生成CO的反应之一为C+CO2向皿2c0,该反应属于反应(填基本反应
类型)。
②用化学方程式表示利用CO炼铁的原理。
③CaC03和Si02固体在高温条件下发生反应,生成C02气体和CaSiOs,该反应的化学
方程式为o
(3)生活中铁制品锈蚀的过程,实际上是Fe与空气中、等发生化学反
应的过程。下列措施能防止铁制品锈蚀的是(填标号)。
A.涂油、喷漆
B.镀耐腐蚀的铭层
C.用盐水清洗
D.久置于酸性环境
27.(2019•泰安)化学是认识、改造和应用物质的科学。从海水中提取镁、制“碱”,都体
现了人类改造物质的智慧。结合下列流程图(其中部分操作和条件已略去),请回答相关
问题:
I------三•耕溶液
-粗生一—►精生水三含产攵NaHCOs-^*炖碱
海水一
工IVV通电
」母液一y-Nfg(OH):--MgCl:—
-----石灰乳■-CaO+贝壳
(1)提纯物质常用转化的方法,就是将杂质转化为沉淀或气体而除去。粗盐中含有氯
化镁、硫酸钠、氯化钙等可溶性杂质,通过步骤1,再利用过滤操作进行除杂。步骤1
加入下列三种溶液的先后顺序为(填字母序号);
a.稍过量的Na2c03溶液b.稍过量的BaC12溶液c.稍过量的NaOH溶液
(2)母液中有MgC12,却经历了步骤IV、V的转化过程,其目的是;
(3)步骤II中先向饱和食盐水中通入氨气,有利于二氧化碳的吸收,这样做的目的
是,写出该反应的化学方程式;
(4)化学变化是改造物质的重要途径。上述流程图中没有涉及的基本反应类型
是。
28.(2021•泰安)宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。
①一个硫原子得到二个电子形成一种新粒子,该粒子的符号为。
②氧气和硫单质分别与氢气反应生成H20和H2S0H2O、H2S中氧与硫元素的化合价均
为-2价,从原子结构上分析它们化合价相同的原因是。
(2)Na2c03溶液和H2s04溶液反应的微观示意图如图1所示。该反应中实际参加反应
的离子是(填离子符号)。
物质
左♦类别
单质氧化物酸皿
图2
(3)硫及其化合物的“化合价一物质类别”关系图如图2所示。物质X的化学式
为。
29.(2020•如皋市模拟)高氯酸钠晶体(NaClO4・H2O)可用于制备高氯酸,高氯酸钠在较
高温度下容易分解。粗盐除去泥沙等不溶性杂质后得到“精盐”(只含MgCl2>CaC12两
种杂质),以“精盐”为原料制备高氯酸钠晶体的流程如下
请回答下列问题:
(1)加入过量的Na2c03溶液是为了除去,发生反应的基本类型
是反应。
(2)过滤后滤液仍浑浊的原因可能是(写一点即可)。
(3)C1O2的名称是。
(4)通入SO2是为了除去NaC104溶液中少量的NaC103,该反应的化学方程式
为。
(5)“气流干燥”时温度应控制在75℃〜95℃之间,其原因是。
30.(2020•如皋市模拟)某化学学习小组对胃药“碳酸氢钠片”进行了探究,具体做法如下:
步骤1:取1片胃药研碎放入锥形瓶中,加水完全溶解得到100g溶液;
步骤2:配制100g0.365%的稀盐酸作为模拟胃酸;
步骤3:取步骤1中的溶液20g于锥形瓶中,向锥形瓶内逐滴滴加上述稀盐酸并用传感器
测定溶液的pH,当pH等于7时恰好反应,消耗稀盐酸10g(胃药中其它成分不参加反
应)。
请回答下列问题:
(1)NaHCO3中碳、氧元素的质量比为(写最简整数比)。
(2)用18.25%的浓盐酸配制100g0.365%的稀盐酸需加水mL
(3)请根据实验数据计算每片胃药中NaHCO3的质量,写出必要的计算过程。
(请将计算过程写到答题纸上)
2021年新高一化学人教版(2019)开学考模拟卷3
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)
1.(2020秋•连云港期末)“绿水青山就是金山银山”。下列做法与该主题不相符的是()
A.研制开发清洁能源B.工业废水灌溉农田
C.用布袋代替塑料制品D.积极推广共享单车
【考点】防治空气污染的措施;水资源的污染与防治;白色污染与防治.
【专题】化学与环境保护.
【分析】“绿水青山就是金山银山”,就是要减少环境污染,据此分析解答。
【解答】解:A.研制开发清洁能源,减少环境污染,做法与该主题相符,不符合题意;
B.工业废水灌溉农田,造成水土污染,做法与该主题不相符,符合题意;
C.用布袋代替塑料制品可以节约资源,减少白色污染,做法与该主题相符,不符合题意;
D.积极推广共享单车,减少环境污染,做法与该主题相符,不符合题意。
故选:Bo
【点评】通过回答本题要养成在日常生活中时刻讲究环保,不随便扔垃圾,不污染环境。
真正做到保护地球环境人人有责。
2.(2021•攀枝花模拟)小红家里种的生菜叶子发黄、长势不好,她应该给生菜施放的化肥
是()
A.KC1B.K2sCMC.CO(NH2)2D.Ca(H2Po4)2
【考点】常见化肥的种类和作用.
【专题】常见的盐化学肥料.
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥。含有磷元素的肥料称为磷肥。含有钾元素的肥料
称为钾肥。同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
【解答】解:生菜叶子发黄、长势不好,缺少氮元素,需要施加氮肥。
A、KC1中含有钾元素,属于钾肥,错误;
B、K2s04含有钾元素,属于钾肥,错误;
C、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,正确;
D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,错误;
故选:Co
【点评】解答本题要掌握化肥的分类方法方面的内容,只有这样才能对各种化肥进行正
确的分类。
3.(2019•泰安)中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是()
A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【专题】物质的变化与性质.
【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化
学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有
生成其他物质的是物理变化。
【解答】解:A、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,只是光的折射现象,水的流动,没
有新物质生成,属于物理变化,故A正确:
B、燃放烟花爆竹生成二氧化碳等新物质,属于化学变化,故B错;
C、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间,把含着氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙
与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,属于化学变化,故C错;
D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故D错。
故选:Ao
【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是
看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物
质形状的变化。如果从分子的角度看(针对由分子构成物质而言),在物理变化中原物质
分子没有变,改变的是分子之间的间隔,在化学变化中,原物质的分子变成了其他分子
或微粒•
4.(2021春•石拐区校级月考)空气是一种宝贵的自然资源。下列气体不可能直接从空气中
分离获得的是()
A.用作医疗急救的氧气
B.用作清洁燃料的氢气
C.用于制氮肥的氮气
D.用作焊接保护气的稀有气体
【考点】空气的成分及各成分的体积分数.
【专题】空气与水.
【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气
体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;结合
空气的组成以及性质和应用进行分析和判断。
【解答】解:A、氧气大约占空气体积的21%,氧气用途有支持燃烧和供给呼吸,可直
接从空气中分离获得,故A错误。
B、空气的成分中没有氢气,因此不可直接从空气中分离获得,故B正确。
C、氮气大约占空气体积的78%,氮气的用途是制造氮肥、充入食品包装袋内可以防腐、
液态氮可以作制冷剂,可直接从空气中分离获得,故C错误。
D、稀有气体大约占空气体积的0.94%,稀有气体的用途是作各种电光源、作保护气等,
可直接从空气中分离获得,故D错误。
故选:Bo
【点评】本题考查了空气的组成和空气中各成分的作用,侧重基础知识应用掌握与应用
能力的考查,难度较小。
5.(2019•广州)下列实验操作正确的是()
C.用燃着的酒精灯点燃酒精灯
D.1将混合液倒入过滤器过滤
【考点】加热器皿-酒精灯;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸储操作.
【专题】实验操作型;常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、根据蒸发皿的使用方法,进行分析判断。
B、根据胶头滴管的使用方法,进行分析判断。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。
D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。
【解答】解:A、蒸发皿可以直接加热,蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度
过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。
B、为防止腐蚀胶头滴管,使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管,取液后的胶头滴管不
能平放在桌面上,图中所示操作错误。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,
图中所示操作错误。
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示
操作错误。
故选:Ao
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作
的注意事项是解答此类试题的关键。
6.(2021•南京一模)下列说法中不正确的是()
A.用肥皂水区分软水和硬水
B.用相互刻画的方法比较铜和黄铜的硬度
C.用水区分硝酸镂和氯化钠
D.用食盐水除去热水瓶胆内壁附着的水垢
【考点】硬水与软水;合金与合金的性质;盐的化学性质;酸、碱、盐的鉴别.
【专题】物质的鉴别题;空气与水;金属与金属材料;常见的盐化学肥料.
【分析】A、根据硬水和软水的区别在于所含的钙、镁离子的多少,进行分析判断。
B、根据合金的性质,进行分析判断。
C、根据硝酸镂和氯化钠溶于水的温度变化,进行分析判断。
D、根据水垢的主要成分是碳酸钙,进行分析判断。
【解答】解:A、硬水和软水的区别在于所含的钙、镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬
水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水,故选项说法正确。
B、可用相互刻画的方法比较铜和黄铜的硬度,故选项说法正确。
C、硝酸镂溶于水吸热,使温度降低,氯化钠溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项
说法正确。
D、水垢的主要成分是碳酸钙,不能与食盐水反应,不能用食盐水除去热水瓶胆内壁附着
的水垢,故选项说法错误.
故选:D。
【点评】本题难度不大,掌握盐的化学性质、硬水和软水的检验方法、合金的性质等是
正确解答本题的关键。
7.(2019•广州)超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中,能迅速与水反应放出
氧气:2Ko2+2H2O=2KOH+X+O2t,关于此反应的说法不正确的是()
A.X的化学式为H2O2
B.反应前后元素种类发生变化
C.反应前后氧元素化合价发生变化
D.反应前后物质状态发生变化
【考点】质量守恒定律及其应用.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成
的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。
【解答】解:A、由2Ko2+2H2O=2KOH+X+O2t可知,反应前后钾原子都是2个,反
应前氧原子是6个,反应后应该是6个,其中2个包含在X中,反应前氢原子是4个,
反应后应该是4个,其中2个包含在X中,X的化学式是H2O2,该选项说法正确;
B、反应前后元素种类不发生变化,该选项说法不正确;
C、反应前后氧元素化合价发生变化,例如氧元素化合价发生了变化,该选项说法正确;
D、反应前后物质状态发生变化,例如反应前没有气体,反应后生成气体,该选项说法正
确。
故选:Bo
【点评】化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、
总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方
面计算的基础。
8.(2019•广一州)从地沟油中提炼生物柴油是垃圾资源化的方法之一。生物柴油主要成分是
硬脂酸甲酯(Cl9H3802),下列有关硬脂酸甲酯的说法正确的是()
A.C、H、O三种元素的质量比为19:38:2
B.相对分子质量为(12X19+1X38+16X2)
C.C、H、0三种原子的个数比为12:1:16
D.氧元素的质量分数为一地一X100%
12+1+16
【考点】化学式的书写及意义;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算;元
素的质量分数计算.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】A.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;
B.根据相对分子质量的计算方法来分析;
C.根据分子结构来分析;
D.根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析。
【解答】解:A.硬脂酸甲酯中C、H、0三种元素的质量比为(12X19):(1X38):(16
X2)X19:38:2,故错误;
B.硬脂酸甲酯的相对分子质量为:12X19+1X38+16X2,故正确;
C.由化学式可知,硬脂酸甲酯中C、H、0三种原子的个数比为19:38:2,故错误;
16X2
D.由化学式可知,硬脂酸甲酯中氧元素的质量分数为x10]%,
12X19+1X38+16X2
故错误。
故选:Bo
【点评】本题主要考查化学式的意义和有关计算,难度稍大。
9.(2019•深圳)下列化学用语表述正确的是()
A.硫酸钾的化学式:K2s04B.1个氯分子:C1
.+2
C.2个硝酸根:2NO2D.铜离子:Qj
【考点】化学符号及其周围数字的意义.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】A、硫酸钾中钾元素显+1价,硫酸根显-2价,进行分析判断。
B、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上
相应的数字。
C、根据原子团的表示方法,进行分析判断。
D、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,
数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。
【解答】解:A、硫酸钾中钾元素显+1价,硫酸根显-2价,其化学式为K2SO4,故选
项化学用语书写正确。
B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加
上相应的数字,则1个氯分子可表示为:C12,故选项化学用语书写错误。
C、2个硝酸根可表示为2NO3,故选项化学用语书写错误。
D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,
数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。铜离子可表示为:Cu2+,故选项化
学用语书写错误。
故选:Ao
【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、化学式、化合价、离子符号等)
的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。
10.(2019秋•东至县期末)甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图
如图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是()
)一氨原子
•一氧原子
一碳原子
反应后
A.该反应中生成的丙和丁的质量比为14:1
B.该反应中碳元素的化合价升高
C.该反应中丙和丁均为可燃性气体,它们与氧气混合后,遇明火一定会爆炸
占燃
D.该反应的化学方程式为:CH4+H2O'、、、*CO+3H2
【考点】微粒观点及模型图的应用;有关元素化合价的计算.
【专题】化学反应模拟图型.
【分析】根据微观示意图可知,该反应为反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,
反应的化学方程式为CH4+H2O向侬C0+3H2,据此分析解答即可。
【解答】解:该反应为反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程
古洱
式为CH4+H2O向C0+3H2;
A、上述方程式可知,该反应中生成的丙和丁的质量比为:28:(3X2)=14:3,故错误;
B、由上述方程式可知,碳元素的化合价由-4价变为+2价,化合价升高,故正确;
C、该反应中丙和丁均为可燃性气体,它们与氧气混合后,遇明火可能会爆炸,故错误;
D、该反应为反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为
吉洱
CH4+H2O向皿C0+3H2,故错误;
故选:Bo
【点评】本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识,明确每个模型表示的含义,
这是解决这类题目的关键。
11.(2019•深圳)现有t2℃时的溶液I、n各ioog,溶液I中含物质甲50g,溶液n是物
质乙的饱和溶液。物质甲、乙(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确
的是()
溶
甲
解Z
度
g
0
温度七
A.t2°C时,溶液I是甲的饱和溶液
B.t2C时,溶液I中甲的质量分数为50%
C.t2℃时,溶液H中含乙37g
D.从t2℃降温至tl℃时,乙不会从溶液II中析出
【考点】固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定
物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质
的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结
晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
【解答】解:A、12℃时一,甲物质的溶解度是137g,所以50g的水中会溶解68.5g,所以
I是甲的不饱和溶液,故A错误;
B、t2℃时,甲物质的溶解度是137g,溶液1100g中含物质甲50g,所以溶液I中甲的质
量分数为包里X100%=50%,故B正确;
100g
C、t2°C时,乙物质的溶解度是137g,所以溶液II100g中含乙57.8g,故C错误;
D、口七时,乙物质的溶解度是80g,100g溶液II中含物质乙57.8g,从t2℃降温至tir
时,饱和溶液降温,溶解度降低,溶质析出,故D错误。
故选:B,
【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体
的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。
12.(2020秋•顺德区期末)如图是实验室制取气体时可能用到的一些装置。下列说法中错
A.使用②制取二氧化碳时,为防止漏气,长颈漏斗下端需伸入液面以下
B.实验室用氯酸钾和二氧化锌制取氧气时,可用①作发生装置
C.用⑤收集氧气时,气体从管Da进入
D.制取氢气时,可用④作收集装置
【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.
【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
【分析】A、根据气体发生装置要求回答此题;
B、根据反应物状态和反应条件选择发生装置;
C、根据气体密度和溶解度选择进气口;
D、根据气体性质选择收集装置。
【解答】解:A、②为固液不加热发生装置,可以用于稀盐酸与碳酸钙的反应制取二氧化
碳,长颈漏斗伸入液面以下,保证装置气密性,防止气体泄漏,选项A正确;
B、氯酸钾和二氧化镐为固体,且需要加热,故选固体加热装置,因此选①为发生装置,
选项B正确;
C、氧气不易溶于水,且密度比水小,因此从短Db进气,选项C错误;
D、氢气密度比空气小,可以选择向下排空气法收集,故可选④为收集装置,选项D正
确;
故选:Co
【点评】在解此类题时,首先要将题中的知识认知透,然后结合学过的知识进行解答。
13.(2021•泰安)下列图象与对应的叙述相符合的是()
向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝
C.°酸的质量'g是将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反
应
立
质
里
/g
D.U'aOH溶液质量§是向一定质量的盐酸和MgCh的混合溶液中,逐滴加入NaOH
溶液
【考点】饱和溶液和不饱和溶液;金属的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质.
【专题】元素化合物知识型.
【分析】根据物质的性质以及与图像的关系进行分析解答即可。
【解答】解:A、煨烧大理石固体质量不会为0,说法错误;
B、向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体,溶液的质量不会从0开始,说法错
误;
C、将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应,最终产生的氢气质
量不会相等,说法错误;
D、向一定质量的盐酸和MgC12的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液,盐酸和氢氧化钠
先反应,沉淀不会从0开始,盐酸反应完,则氢氧化钠和氯化镁反应产生白色沉淀,说
法正确;
故选:D。
【点评】本题考查的是化学反应与图像的关系,完成此题,可以依据已有的知识进行。
14.(2018•成都)探究锌、铜、镁的金属活动性时,下列现象、分析或结论正确的是()
士卜士卜
皿皿
,酸酸
镁片
A.盐酸的浓度可以不同B.铜片表面有气泡
C.镁片的试管表面发烫D.活动性Cu>Zn>Mg
【考点】金属活动性顺序及其应用.
【专题】元素与化合物;金属与金属材料.
【分析】探究锌、铜、镁的金属活动性时,要注意变量的控制,注意要除探究要素不同
之外,其它条件都应该是相同的;据此结合金属活动性顺序进行分析判断。
【解答】解:A、探究锌、铜、镁的金属活动性时,要注意变量的控制,注意要除探究要
素不同之外,其它条件都应该是相同的,则盐酸的浓度必须相同,故选项说法错误。
B、铜的金属活动性比氢弱,与稀盐酸不反应,铜片表面无明显变化,故选项说法错误。
C、金属与酸的反应属于放热反应,镁片的试管表面发烫,故选项说法正确。
D、根据金属活动性顺序,活动性Mg>Zn>Cu,故选项说法错误。
故选:Co
【点评】本题难度不大,考查了金属活动性顺序的应用,掌握金属活动性顺序并能灵活
运用是正确解答此类题的关键所在。
15.(2021•蚌埠一模)向CuC12、ZnC12、HC1的混合溶液中加入过量的Fe粉,反应后的溶
液中一定含有()
A.ZnC12、HC1B.FeCh.CuCh
C.CuC12、HC1D.ZnC12、FeC12
【考点】金属活动性顺序及其应用.
【专题】金属与金属材料.
【分析】根据已有的知识进行分析,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸发生置换
反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
【解答】解:在金属活动性顺序中,Zn>Fe>H>Cu,向C11CI2、ZnC12、HC1的混合溶
液中加入过量的Fe粉,则铁不能与ZnC12反应,故溶液中一定含有ZnC12,由于铁粉过
量,铁能与盐酸和CuC12完全反应生成氯化亚铁,故溶液中一定含有FeC12,不含有CuC12、
HC1,观察选项,故选D。
【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其
意义进行.
16.(2021•南充模拟)为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,某同学设计的四种方案
中不可行的是()
A.将Zn分别加入到FeSCM、CuSO4溶液中
B.将Fe分另ij力口入至ZnSCU、CuSO4溶液中
C.将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中
D.将Zn、Fe、Cu分别加入到H2so4溶液中
【考点】金属活动性顺序及其应用.
【专题】金属与金属材料.
【分析】根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据“反应则活泼,
不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出铁、
锌、铜三种金属的活动性顺序。
【解答】解:A、Zn与FeS04、CuS04溶液中均能发生置换反应,说明了活动性锌〉铁,
锌》铜,但无法确定铁和铜的活动性强弱,故该方案不合理。
B、Fe与ZnS04溶液不反应,说明了活动性锌〉铁;Fe与CuS04溶液能发生置换反应生
成铜,说明了活动性铁〉铜;由此可得的三种金属活动性锌>铁>铜;故该方案合理。
C、Zn与FeSCU溶液反应能置换出铁,说明了活动性锌〉铁;Cu与FeSCU溶液不反应,
说明了活动性铁〉铜;由此可得的三种金属活动性锌>铁>铜;故该方案合理。
D、由于在金属活动性顺序中,铁和锌都在氢的前面,都能和稀硫酸产生气泡,并且锌反
应的更快;铜不能和稀硫酸发生反应,由此可得的三种金属活动性锌>铁>铜;故该方
案合理。
故选:Ao
【点评】本题难度不是很大,考查了金属活动性顺序的应用,掌握金属活动性顺序并能
灵活运用是正确解答此类题的关键所在。
17.(2021•蚌埠一模)现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份浓度相同的足量稀硫
酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,己知甲、乙、丙在生成物中化合价
均为+2价。则下列说法中不正确的是()
生
成
氢
气
质
量
A.生成氢气的质量:甲>乙>丙
B.金属活动性:乙>甲>丙
C.相对原子质量:乙>丙>甲
D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
【考点】金属的化学性质.
【专题】金属与金属材料.
【分析】等质量的三种金属分别与足量的盐酸反应,由完全反应时消耗的时间可以确定
金属的活动性顺序;由图示可以确定生成氢气的质量的多少,进而能确定相对原子质量
的大小,结合金属的活动性越强,与酸反应的速率越快,进行分析判断。
【解答】解:A、由纵坐标可知,生成氢气的质量:甲>乙>丙,故选项说法正确。
B、由氢气质量与反应时间的关系图,由等质量甲、乙、丙三种金属,分别与足量稀硫酸
反应,至完全反应,乙用的时间少,甲其次,丙用的时间多,由金属的活动性越强,与
酸反应的速率越快,则金属活动性顺序为乙>甲>丙,故选项说法正确。
C、由等质量甲、乙、丙三种金属,分别与浓度相同的足量稀硫酸反应生成正二价金属硫
酸盐和氢气,由于化合价相同,产生的氢气质量与金属的相对原子质量成反比,产生氢
气质量越多,说明该金属的相对原子质量越小,则相对原子质量丙>乙>甲,故选项说
法错误。
D、生成氢气的质量来源于硫酸中氢元素的质量,生成氢气的质量:甲>乙>丙,则消耗
硫酸的质量:甲>乙>丙,故选项说法正确。
故选:Co
【点评】本题难度不大,掌握金属的化学性质、明确确定金属的活动性顺序、金属的相
对原子质量的方法是正确解答本题的关键。
18.(2018•玉林)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()
溶
解;/
度
g
2
fLb乙
0tih
温度七
A.ti℃时,甲、乙两种溶液中溶质的质量相等
B.ti℃时,IO()g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20g
C.要将甲溶液的状态由a点转化为b点,可以加适量溶剂
D.分别将t2℃时两种物质的饱和溶液降温至t「C,均有晶体析出
【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;固体溶解度曲线及其作用;晶体和结
晶的概念与现象.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定
物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质
的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结
晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
【解答】解:A、ti℃时,甲、乙两种溶液的状态不能确定,所以溶液中溶质的质量也不
能确定,故A错误;
B、ti℃时,甲物质的溶解度是20g,所以120g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20g,
故B错误;
C、a是甲物质的饱和溶液,b是甲物质的不饱和溶液,所以要将甲溶液的状态由a点转
化为b点,可以加适量溶剂,故C正确;
D、分别将t2℃时两种物质的饱和溶液降温至甲有晶体析出,乙没有晶体析出,故
D错误.
故选:Co
【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体
的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
19.(2020•如皋市模拟)下列实验能达到实验目的的是()
呼出
气体
比较吸入空气与呼出气体中CO2含量
酚酎
浓
溶满
盐
.
酸
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