河南省濮阳市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案

河南省濮阳市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。夜退去，明渐渐到来，我看见白在湖中悠闲地游动，鸟儿在树上洗羽毛，天边慢慢泛起红来，这清晨的美景充满了味，让我陶醉。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.拼字形。从下列各组四个部件中选出三个部件，分别能组成什么字？填在括号里。

①石日山灰

②足雨各忄

③口大火里

④羊冫水

欠

(

)

()

()

(

)2）.按要求填空

《圆明园的毁灭》的作者是_____________。3）.课文《桂花雨》讲了什么内容？请你简要概括。

________________________________4）.根据语境填空。

（1）唐诗宋词博大精深，令人回味无穷。王昌龄用“黄沙百战穿金甲，___________________。”抒发了戍边将士的豪情壮志；杜甫的“剑外忽传收北，___________________。”表达了诗人听闻官军收复失地的欣喜若狂；李白的“孤帆远影碧空尽，_________________。”体现了朋友间的依依惜别之情。翁卷的“乡村四月闲人少，_________________。”它出了农事的繁忙。

（2）“慈母手中线，_______________。”写出了母爱的伟大；“人有耻，则______________。”“______________，小人长戚戚”阐述的则是人生哲理。

（3）我们可以从杨氏之子的回答“___________________________”中感受到他的机智与幽默。

（4）古代对不同年龄段有着不同的别称。形容人已经快四十岁了，可以说是“已近_________之年”；说一位老人已经七十多岁，可以称其“年逾_________”。5）.积累梳理

（1）爱国是我们奔腾的血液。在本学期中我们认识许多爱国人物，从他们身上感受到了强烈的爱国情怀和责任使命。王昌龄以《从军行》中的“________，______”表达战士以身许国的豪情；陆游迎着秋晓的凉意，替金统治地区的百姓喊出了“________，________”；杜甫用“________，青春作伴好还乡”表达国家收复失地的喜悦之情。

（2）析文学之美。林黛玉在教香菱作诗时，告诉她初学者不要学陆游的诗，可以先读王右丞的作品。王右丞是_______，他被后人尊称为________。他的诗作中有许多以动衬静的佳句，如“________，时鸣春涧中”。

（3）言中明理。“________，小人喻于利。”让我们明白君子和小人对义和利的看法不同；“人有耻，_______。”告诉我们做人要知道廉耻，这样才知道什么事是不能做的；“______，小人长戚戚。”提醒我们要像君子那样心胸开阔，不要像小人那样斤斤计较。文中见智。从孔指以示儿曰：“_______。儿应声答曰：“_______。”我感受到杨氏子是个________的孩子。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对《四季之美》的内容分析不正确的一项是（

）A．课文按照时间顺序，依次叙述了春夏秋冬最美的景物，条理清晰。B．课文每一自然段的第一句都是这一段的中心句。C．每个季节的美景都有许多，作者抓住特定时间的特定景物来写，让人印象深刻。D．作者从多个角度描绘四季的美，既有实景描写，也有想象的景色，展现了作者对自然的喜爱。2）.下列句子中的标点符号使用有误的一项是（

）A．祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。B．母亲深情地说：“莺儿，那儿才是我们的祖国啊！”C．四十秒钟：大家已经觉得时间太长了。D．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……3）.下列表述不正确的一项是（

）A．《四季之美》细腻地写出了四季的独特韵味，表达了作者对自然的热爱。B．《冀中的地道战》介绍了冀中地道战出现的原因、作用、地道的式样及特点。C．《古人谈读书》中朱熹认为读书有“三到”，其中“眼到”最重要。D．《将相和》根据汉代司马迁的《史记》相关内容改写。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.句子练习。

1．写出下面句子的主要意思。

门口那只眼睛圆溜溜的大黄狗，一刻也不愿放松警惕，有一点儿风吹草动，它便立刻站起身来，先是东张西望，然后一阵狂吠。

_______________________________________

2．照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。

例：左右为难——放学了，小涵看着窗外的蒙蒙细雨，心想：现在回家吧，雨水肯定会打湿我的衣服和书包；不回家吧，也不知道妈妈什么时候才能来接我。

悠然自得——______________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。

蒙汉情深何忍别

天连碧水碧连天

地满红花红满地

天涯碧草话斜阳

九曲黄河万里沙

吾将上下而求索

路曼曼其修远兮

浪淘风簸自天涯

当看到同学浪费时间，不好好学习时，我们会用这句名言：“

”来教育他们。2）.中国许多大学校徽的设计都运用了中国汉字元素，请你试着连一连。

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排序。

(

)十来天过去了，幼芽变成了嫩叶，形状像一个个巴掌绿的可爱。

(

)一天清晨，我去浇水时发现它一出芽了。

(

)春天来了，我们和老师一起在校园种下了蓖麻籽。

(

)夏天来了，叶子大得像一把把扇子。

(

)花落了，结出一颗颗淡绿色的小果实。

(

)慢慢地开出了小花，还有淡淡的红色花柱。

(

)秋天到了，我们的蓖麻收获了。2）.排列顺序

________华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

________20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻

________他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。

________1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

________从19岁起，华罗庚开始写数学论文。

________在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《白蛇传》表现的主题是敢于反抗顽固势力的迫害，被压雷峰塔也不惧怕。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读夏日绝句①

，死亦为鬼雄。②

，不肯过江东。1．请把古诗补充完整，写在下面的横线上。

①___________________________________②_________________________________

2．这首诗的作者是___代的_____，号________，有“____________”之称。诗中提到的著名历史人物是____________。

3．理解下面字词的意思。

①亦：_______________________

②鬼雄：_____________________________

4．写出前两句诗的意思。

_____________________________________________________________________________

5．这首诗前两句鲜明地提出了________；后两句_______讽刺了_______，表达了诗人的________________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.按要求作文。

滋味是一种感觉、一种体验。生活的滋味很多，有进步的喜悦、成功的自豪，也有落后的沮丧、受挫的烦恼……请以“__________的滋味”为题写一篇作文。

要求：（1）先把题目补充完整。如，可填“幸福”“快乐”“孤独”，可填“读书”“劳动”“挨批”……（2）选择一件自己亲身经历的事来写，把事情的经过写具体；写出自己的真实感受。（3）书写工整，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。1．这段话选自课文《____________》，是根据元末明初_____________________写的《________________》第四十六回相关内容改写的。

2．从短文中找出两对反义词，写在下面的括号里。

(

)——(

)

(

)——(

)

3．诸葛亮让军士_________________、______________，这样做的目的是____________________。

4．诸葛亮敢逼近曹军水寨说明了_____________________________

5．你还能写出《三国演义》中的两个人物吗？

（1）____________________（2）________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.4.根据情节图、插图、阅读记录卡、评论选一选它们说的分别是哪个故事。A．《三兄弟牵金牛》B．《梁山伯与祝英台》C．《玉兔入月宫》D．《牛郎织女》

_____

_____

_____

_____

2）.给加点字选择正确的解释。（填序号）

A．册子

B．量词

C．皇帝封爵的命令

（1）纪念册(

)

（2）册封(

)

A．标准

B．典范性书籍

C．典故

D．典礼

（3）开国大典(

)

（4）引经据典(

)

（5）行文用典(

)

（6）优秀典范(