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文档简介
安徽省宿州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版质量测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
pòxiǎo
chǎnzi
shuānzhù
guàngjiē
báizhòu
cáojūn
ǎnjiā
xiōngtáng
wěiqū
tuōbǎ
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).先把词语补充完整,再选择其中一个词语写一段话。①应接不_____②完好无_____③_____天动地④_____世闻名⑤_____鸿遍野⑥同心_____力____________________2).根据平时的积累和课文内容完成填空。
(1)作者喜欢白鹭,源于它的精巧:色素的______,身段的______,一切都很______。
(2)《将相和》这篇课文中的廉颇给我们留下了______、______的印象,从中我们明白了在国家大局面前,要______,以______为重。
(3)我最喜欢《牛郎织女》中的______(填人物),因为____________。3).比一比,再组词。哨_______悔_______免_______访_______梢_______诲_______勉_______妨_______4).给下面的字组词,再换部首变成另一个字,然后再组词。
侵(
)______(
)
境(
)______(
)
抑(
)______(
)
歇(
)______(
)5).在横线上填上恰当的关联词。
(1)_______大鸟在笼子里生气地叫一声,它_______立即飞回笼里去。
(2)圆明园_______建筑宏伟,_______收藏着最珍贵的历史文物。
(3)_______前面的人突然停住,后边的人没处落脚,_______会掉进水里。
(4)小时候,我_______对什么花,_______不懂得欣赏。
(5)太阳_______离我们很远很远,_______它和我们的关系非常密切。
(6)_______海力布焦急地催促大家,_______谁也不相信他。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中没有错别字的一项是(
)A.香漂十里
人寿年丰
兴高采烈
心旷神怡B.难以直信
振天动地
同心协力
金碧辉煌C.人影绰绰
负荆请罪
诗情画意
美中不足D.清波漾漾
相衣为命
决口不提
天南海北2).选出读音完全完全正确的一项(
)A.嗜(sì)好
浩瀚(hàn)
抵御(yú)
书刊(kān)B.侵(qīn)略
过瘾(yǐn)
馈(guì)赠
闲逸(yí)C.龟(jūn)裂
强(qiǎng)迫
冠(guàn)军
落(luò)在后边D.美差(chāi)
直奔(bèn)
任(rén)丘
划(huà)归赵国3).《八仙过海》中,铁拐李将龙头拐杖变成(),破浪而去。A.龙舟B.花轿C.毛驴D.彩云评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).注意加点的部分,根据情境,仿照例句写一写觉得时间过得快的体验。
例:几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
考试时,___________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线题。
《黄鹤楼送孟广然之广陵》
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
《乡
村
四
月》
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
《闻官军收河南河北》
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
《稚
子
弄
冰》
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。2).信息知识袋,四大名著连连看。
《三国演义》
施耐庵
《猴王出世》
《水浒传》
罗贯中
《草船借箭》
《西游记》
曹雪芹
《景阳冈》
《红楼梦》
吴承恩
《黛玉葬花》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).根据音序的先后顺序排列下面的汉字。
聘
蓓
隐
剔
哉
履
_______2).给下列句子排序。
(
)雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。
(
)忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
(
)满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。
(
)闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,下起雨来了。
(
)渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《猴王出世》这篇课文运用了倒叙的手法,先写石猴被拜为王,再写石猴出世。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下文,完成下列各题。小重山岳飞昨夜寒蛩①不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?
注:①蛩(qióng):蟋蟀。
1.下列名句中为岳飞所写的一句是(
)A.千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。B.自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死。C.莫等闲,白了少年头,空悲切。D.羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。2.词中说的“心事”指________。
3.这首词的主旨句是________。
4.有人评岳飞词说:“一种壮怀能蕴藉(含蓄不显露),诸君细读《小重山》。”请结合这首词所表达的感情,谈谈你的理解。
________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).快乐写作。
题目:我和
的故事。
提示:在你的成长道路上,有没有一个人、一种动物或一些物品对你产生过比较大的影响,让你非常难忘?请选择其中的一个故事写下来,写清楚故事的经过并表达自己的情感。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。
①正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊□向海里跳□不然我就开枪了□一□二□刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。②扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.在文中的“□”内填入合适的标点符号。
2.画“”句子主要是对船长的________和________描写,表现了船长_______________的特点。
3.读选文第2自然段中画“﹏﹏﹏”的句子,完成练习。
(1)下面对这句话的理解有误的一项是(
)
A.句中破折号的作用是表示转折。
B.加点的“已经”表现出水手们救孩子时反应迅速。
C.大家“觉得时间太长了”是因为大家很慌张,不知道怎么帮孩子脱离危险。
(2)仿照文中关于时间的表达方式,写一个自己有过的类似的体验。
______________________________________________________
4.联系上下文,想一想:船长让孩子跳水的方式好不好?为什么?
_____________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列于选择正确的描写方法。(填序号)
A.动作描写
B.语言描写C.神态描写D.外貌描写
(1)“你谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不信。(
)
(2)他们之中有一个,左手拿着一个木柄弹,右手拉出弹中的引线,脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯着我。(
)2).给加点字选择正确的读音,打“√”。
威吓(xià
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