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文档简介
黑龙江伊春市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).清楚工整的书写下列句子。
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).把下列成语补充完整。
(
)所当(
)
震(
)动(
)
(
)荒(
)乱
(
)美(
)缺
不(
)其(
)
(
)穷(
)尽2).唐诗《乞巧》描写了民间七夕乞巧的盛况,请你把它默写下来。乞巧[___]________________,________。________,________。3).文学常识积累。
(1)________于邦,________于家。
(2)居安思危,________。
(3)由俭入奢易,________。
(4)一粥一饭,________;半丝半缕,________。4).将下列词语补充完整,然后选择其中两个词语各写一句话。
举(
)文明
同心协(
)
心旷(
)怡
不计(
)数
(1)_____
(2)_____5).请将下列句子填写完整,做到书写工整、美观。
权,然后知_____;度,然后知_____。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).幽默的语言让交流更具智慧。下列与生活情景搭配不恰当的语言是(
)。A.和陌生人初次见面:天气这么热,我们总会熟的。B.化解别人说我胖的尴尬:我哪是胖啊,我这是宰相肚里能撑船。C.安慰失败的朋友:你可真是梁山泊的军师——吴用。D.祝愿别人学业有成:愿你成功的道路永不施工。2).“㹎”(léi)字的意思,最可能与下面有关的是(
)A.劳累B.牡牛C.操劳D.花蕾3).下列选项中,关于汉字字体的演变过程正确的一项是(
)A.甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书B.甲骨文→金文→隶书→楷书→小篆C.甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书D.甲骨文→小篆→金文→楷书→隶书评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).嘴里含着那颗宝石。
能听懂各种动物说的话。(用关联词合成一句话)
________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把搭配合适的词语连起来。
情景
吹来
寒气
好听
和风
渐退
歌声
迷人2).名著巧连线。
吴承恩
《西游记》
刘备
罗贯中
《水浒传》
唐僧
施耐庵
《三国演义》
王熙凤
曹雪芹
《红楼梦》
宋江评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子整理成一段通顺的话。
(
)人们世世代代纪念海力布。
(
)海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
(
)海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。
(
)小白蛇为了报答他,让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
(
)他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。
(
)龙王把嘴里的宝石送给了海力布。2).排列句子
________梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。
________迈进后园,腊梅开得正旺盛,几乎满树都是花。
________二十四番花信风,梅花是开得最早。
________那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).今天是博物馆开馆的第一天,参观的人络绎不绝。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).默读古诗《稚子弄冰》,并完成练习稚子弄冰(宋)杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。1.写出下面字词的意思。
稚子:_________________。
钲:
_______________。
磬(qìng):______________。
玻璃:______________________。
2.用自己的话写出《稚子弄冰》前两句诗的意思。
_______________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:_____________我为你点赞
提示:世界真美好!我们为《草船借箭》中神机妙算的诸葛亮点赞,为坚持不打麻药强忍剧痛完成手术的军神刘伯承点赞,为刷子李精湛的刷浆技术点赞,也为小小年纪机智善辩的杨氏子点赞……那么在你的生活里,在你心灵的深处,还想为谁点赞?
要求:①把题目补充完整,结合典型事例,运用学过的描写人物的方法,把重点部分写具体,写出真情实感。②语句通顺,字迹工整,书写规范,不少于400字。③文中不能出现真实的村名、校名、姓名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).文学性文本阅读。①一日,夜深人静,木兰奉命巡营,忽见宿鸟惊飞,自北而南。她怀疑来犯军队会夜袭,便去找元帅商议。他们设计将人马撤出大营,四下埋伏,等候来犯军队入网。木兰又带领一支人马,埋伏在来犯军队回营的途中。②来犯军队从未得手,这次发动了全军偷袭,心想定会马到成功。他们摸进大营来,却只见空寨一座,自知中计,想退回去时,四下伏兵已杀来。来犯军队死伤无数,好不容易退出营寨,又遭遇木兰拦截。来犯军队见大势已去,官兵纷纷投降。木兰一面派人禀报元帅,一面进城安民,并吩咐士兵严守军纪,不得妄动百姓一草一木。③作战中,木兰手臂上中了箭,在营中休养,贺元帅前来探望,并欲将自己的女儿许配给木兰。木兰推说箭伤发作,请求返乡休养。这时几个将领也来探望,大家鼓动木兰答应亲事,木兰只好假说自己家中有妻。④朝廷宣诏有功之臣,赏给黄金玉帛,许多人来向木兰道贺。木兰却说道:“我不愿升官受赏,已决心还乡。”木兰向元帅说明自己为国立功,不图富贵。木兰执意回乡,元帅只好允许。⑤木兰回乡时,百姓沿途招待,家中父母姐弟出来迎接。全家团圆,人人欢喜。木兰脱去战袍,换上女儿装,又回到织布机房,安心织布。⑥不久,贺元帅又来为自己的女儿提亲。花父推说木兰受了风寒,染病在床。贺元帅执意要去床前探病。花父无法再推,只得唤来木兰相见。木兰身穿衫裙,走上堂来。贺元帅仍说要见木兰。花父说:“就是她。”贺元帅看了很久,才恍然大悟。花父安排酒宴,向贺元帅请罪。酒宴过后,木兰将贺元帅请到织布机房说:“以前国家多难,我才代父从军。为国效力,不求名利。如今国内安定,我愿依旧勤于纺织,尽我本分。”贺元帅听了,十分钦佩,便回朝去了。1.给短文加上一个合适的题目____________
2.结合故事内容为下列图片排序:_______________。这个故事的配乐风格应该是________。(A.欢快B.高昂C.低沉D.舒缓E.悲伤)。(填序号)
①
②
③
④
3.文案组想了解更多关于民间故事的信息,请你配合完成任务。
(1)民间故事大都表现了人们的美好愿望,文中有哪些地方让你有所体会?请你仿照第⑤自然段的批注,在短文中找出一处让你感受最深的句子抄写下来,并写出你的感受。
______________________________
(2)结合下面的资料袋,想想文中花木兰的言行,写写你读到了一个怎样的花木兰,并说明理由。【资料袋】花木兰的故事流传自北魏时期,彼时北方游牧民族不断南下骚扰,人民生活在战火之中,苦不堪言。木兰的父亲年事已高,无法应征上战场,家中又无长兄,木兰只能替父从军。我读到了一个__________的花木兰,因为_________________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).识故事:根据情节,选择相应的民间故事名称,填在对应的括号里。
A.田螺姑娘
B.长不大的牧羊人
C.列那狐的故事
D.曼丁之狮——松迪亚塔
(1)踏上旅途,寻找三只会唱歌的苹果。(
)
(2)上热气腾腾,屋子里也收拾得干干净净。(
)
(3)鳄鱼幻想着晒太阳就能长出翅膀。(
)
(4)捉弄灰狼、挑战狮王、谋算鱼贩子、骗取乌鸦的奶。(
)2).从括号里选择恰当的汉字。
(迅
讯
汛)期
金碧辉(皇
煌
惶)
羡(幕
慕
暮)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).
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