吉林省吉林市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

吉林省吉林市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请将下面的句子正确。规范地抄写在格子里，

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，在括号里写出对应的汉字。

古典文化，是我们汲取营养的源泉。它能xiánjiē(

)历史和未来，帮助我们不断shěnshì(

)自我，bēnfù(

)新的旅程。读古典名著，不但能认识令人yóuzhōng(

)敬佩的英雄豪杰，而且可以随着跌宕起伏的情节欢笑，落泪。品读书籍，传承文化，愿我们乘风破浪，以昂扬的miànmào(

)迎接zhǎnxīn(

)的未来。2）.花生种子包括种皮和胚两部分。种皮有紫、紫红、褐红、桃红、粉红等不同颜色，包在种子最外边，主要起保护作用。胚包括胚芽、胚轴、胚根和两片子叶。子叶贮藏着供胚发芽出地面形成植物体所需的脂肪、蛋白质和糖类等养分，子叶的重量约占种子的90%以上。

根据上面的描述，把种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶按照序号填在横线上。①______

②______

③______

④______

⑤______3）.根据课文内容填空。

（1）《题临安邸》中表明作者对当朝统治者责问的诗句是“_______________，_______________”。

（2）《示儿》诗题中的“示”的意思是__________，这是诗人陆游在临终前的绝笔诗，诗句“________________，_______________”表现他收复失地的强烈愿望。

（3）《己亥杂诗》中提醒当权者为了国家的利益，大胆公平地发现、选用人才的诗句是：________________，________________。4）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。5）.无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（用加点的字写句子）

_____________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字读音有误的一项是（

）A．昼夜（zhòu）

倭瓜（wō）

发怔（zhèng）

遐想（xiá）B．血泊（pō）

绷带（bēng）

揩泪（kān）

家禽（qín）C．呐喊（nà）

特殊（shū）

放肆（sì）

搔痒（sāo）D．燕园（yān）

山坞（wù）

祷告（dǎo）

困窘（jiǒng）2）.下列句子中没有语病的一句是（

）A．平时学习是否认真努力，是在考试中取得好成绩的关键。B．最新调查显示，我国大约有70%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本原则。C．《校车安全管理条例》的实施，可以有效地避免校车安全事故不再发生。D．同学们应当增强自主学习的意识，及时发现并解决学习中存在的问题。3）.汉字在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。下面对“龙”字的演变过程排序正确的一项是（

）①

②

③

④

⑤A．①②③④⑤B．①③②⑤④C．②①③⑤④D．⑤①②④③评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（从下面选择一个情景，仿照例句写一写，来表现人物的内心）

喜出望外

忐忑不安

期待落空

_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.黄金搭档。（词语连线）

朦胧的

歌声

轻美的

晓风

乞求的

榕树

灿烂的

眼神

茂盛的

红霞2）.连一连。

开辟

味道

价钱

鲜美

品尝

花生

味道

饱满

播种

荒地

品质

便宜

分辨

真假

果实

可贵评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

（

）远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

（

）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！

（

）蓝蓝的天空飘着一片片白云。

（

）不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

（

）这是什么地方？这是我可爱的家乡。2）.排一排，将下面的一段话整理通顺。

()人们都说这个山村真像一幅风景画。

()村前有一回大水塘，塘水清如明镜。

()山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

()塘里荷花点点，偶尔还有小跳出水面。

()村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。

()水面倒映着蓝天白云。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.作者在这篇文章里借月亮表达了自己思念故乡的感情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.惠崇春江晓景

(宋)苏

轼

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

1．理解下列汉字。

①满：________________

②欲：________________

2．“春江水暖鸭先知”的意思：_____________________________。

3．描写作者联想的诗句是“________________________”。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。（任选一题写）

话题1．题目：他___________了

提示：生活中谁感动、生气、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻？把题目补充完整，如他感动了、他生气了……回想一下当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把这个人当时的样子写具体，表现出他的内心活动。

话题2．题目：

给我带来了快乐

提示：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？是同学、老师？还是某一动物、植物？

要求：把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当，写出自己的真实感受字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.3.阅读。鼾（hān）声①我已好几年没回故乡了，几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的老父亲。②前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲常常蹲在村口路边守望，身躯像是一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水滚了出来，连忙推去所有事务，一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。③吃过简简单单的晚饭，唠（lào）过一阵子家常，窗外夜风起，虫鸣渐深。④我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。”⑤父亲有些为难，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往门外走。“我爱打鼾，怕吵你睡觉，我去邻居家睡。”⑥我拦住他笑着说：“爸，我是您的儿子，像您，也打鼾，您不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。”⑦父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此傍着一双臭脚。⑧月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那熟悉亲切的鼾声。⑨父亲在那头说：“不早了，睡吧。”我在这头应道：“睡吧。”⑩月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲，头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠。我就恼怒异常地用脚踹（chuài）醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里，我的心好痛。于是，我装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极深。⑪父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。⑫随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖（yē）被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上划过时，我嗅到了一种特别的气息。我鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶。父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”⑬我哽咽着答道：“睡吧。”⑭几天后，我又忙忙乱乱地行走在城市的街头；却再也无法忘记独自生活在乡村的老父亲和我记忆中那熟悉、亲切的鼾声。

(1)小语把这个故事列了一个提纲，请你帮他把内容补充完整。

(2)第⑩自然段中画“

”的部分是“我”回忆过去的一个场景。联系上下文想一想，这段回忆最想表达的感情是（

）A．父亲的鼾声惊天动地，吵得“我”无法入眠，令人恼怒异常。B．父亲当年只顾在田头地尾劳作，根本不顾“我”，“我”特别伤心。C．“我”对于当年踹醒父亲，让他等“我”先睡的举动感到愧疚。

(3)联系上下文想一想，文中三处画“﹏﹏﹏”的语句，作者最想表达的是（

）A．“我”喜欢夜晚的景物，尤其是月亮和摇动的树梢。B．从入夜到黎明，“我”和父亲都为着对方而没有入睡。C．从夜风到月移再到鸡啼，展现了时间在一点点地推移。

(4)第⑫自然段，作者通过细节描写展现了自己“鼻子一酸”的经历。生活中，你有过这样的经历与感受吗？仿照文段写一写，注意抓住细节，表达出爱。__________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.我能给画线的字选择正确的读音，并打“√”。

河畔（pàn

bàn）长喙（huìyuán）

榨油（

zhάzhà）

鹰隼（sǔnjí）2）.选词填空。

A．赞赏

B．欣赏

（1）我们常常到一座小山上去()桂花。

（2）人们对荷花出淤泥而不染的品格大加(