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文档简介
看图写话语部编版级文二年下册第7单元录目010203仔细看一看动手我最棒古诗课堂01古诗课堂《游子吟》唐·孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?仔细看一看02这是一个什么样的坑?小鸭子掉进这样的坑里会有什么样的反应?又大又深的沙坑
救命啊!
救命啊!拼命拍打翅膀大声呼喊救命讨论要求:①能认真听别人讲话.②积极思考,可提问,
可补充。③能较完整、生动地
讲述。
小猴的办法:
折断树枝
伸进坑里大象的办法:用长鼻子卷起小鸭子小熊的办法:提桶装水倒进沙坑比一比,哪个小组想出的办法最好?
小鸭子得救了写话提示
什么时间?
在哪里?
发生了么事?
结果怎样?
助人为乐动脑筋想办法范文一:一天早晨,小鸭子在散步,突然它掉进了一个坑里,这个坑实在是太深了,它怎么也爬不出来。它一边哇哇大哭,一边喊救命。这时小熊、大象和小猴听见呼救声纷纷跑来察看情况。啊!原来是小鸭子掉进坑里了。大象说:“我们该怎么救它上来呀?”它们急得像热锅上的蚂蚁团团转,“我有办法了”小猴说。小猴折断了一根树枝,往下伸,想把小鸭子拉上来,可是坑太深了够不着。大象想用它那长长的鼻子把小鸭子卷上来,可是坑太深了它也够不着。小熊说:“我有办法了。”说着它从河边提来了一桶桶水倒进坑里,坑里的水渐渐升高小鸭子游了出来,小鸭子终于得救了。范文二一天早上,在美丽的森林里,动物们都在高兴的玩耍。突然,大家听到一阵“救命!救命!”的叫喊声。原来是小鸭子掉进一个大洞里出不来了。大伙赶紧跑过去想把小鸭子救上来,可是洞太深了,小鸭子怎么也上不来。
正在大伙十分着急的时候,机灵的小熊想出了一个好办法,它提来水桶到河里打水,然后把水倒进洞里,不一会儿,洞里的水满了,小鸭子也得救了。
大伙都夸小熊真聪明!小鸭子也对小熊说:“谢谢你救了我!”小猴子笑着说:“不客气!”动手我最棒03仔细观察图画,看图画上都有谁?她在哪儿?在做什么?把看到的加上你的想象写下来。一、看一看,选一选(可多选)1.图中的小女孩在干嘛(
)①她在唱歌。②她在洗手帕。③她在晾手帕。2.小女孩的心情如何?(
)①开心、快乐
②悲伤3.她为什么要洗手帕呢?(
)①手帕脏了
②手帕是新买的二、写作小贴士:1.看图:这幅图是人物图,图上的人是谁?她在做什么?旁边的小狗在做什么呢?她的表情怎么样?2.想象:她为什么要做这件事?她是怎么做的?她会说什么?3.构思:可以先写为什么要洗手帕,接着描写她怎么洗手帕,最后再写她洗完手帕后的心情。三、写一写,读一读。洗手帕
星期六花花早早地起来了,她看见自己的手帕脏了,就端来一盆清水,拿来一块肥皂就开始洗手帕了。她把肥皂抹在了手帕上,她使劲搓了搓,污垢就像一个个听话的孩子乖乖地跑了。小狗在边上帮她使劲。
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