专题4 状物作文：写物特点要突出（作文题目汇编）-语文四年级考场作文技能进阶 统编版

状物写物特点要突出作文题目汇编小学作文读写集训营：讲透·读好·写明白四年级状物写物特点要突出作文题目汇编小学作文读写集训营：讲透·读好·写明白四年级目录作文题目汇编前言 2作文题目一：熟悉的小动物 2作文题目二：有特点的动物 3作文题目三：我的小伙伴 5作文题目四：认真观察过的动物或植物 6作文题目五：我的植物乐园 7作文题目汇编前言同学们，状物作文相关题目的汇编恰似一颗熠熠生辉的明珠，于浩渺文海之中散发着独特光芒。它犹如一道明亮澄澈的光束，为你们在状物作文的探索之旅上照亮前行之路。对各类状物作文题目的深入钻研，能够让你们领悟状物作文那丰富多样的物件视角，进而明白自己可在哪些地方挥笔刻画、展现才情。仔细剖析这些题目的结构脉络与立意核心，品味其中的优秀范文，就如同在文学的深邃宝库中尽情徜徉，汲取着滋养写作之笔的丰富养分。这般一来，你们定能在状物作文的广阔天地中自由驰骋，才思如泉涌般不断涌出，勾勒出一个个栩栩如生、引人入胜且别具韵味的精彩风景画卷。作文题目一：熟悉的小动物你喜欢小动物吗？选择一种我们生活中熟悉的小动物或者家里养的动物，写一写吧，题目自拟，注意抓住动物的外形、习性等方面的特点写具体，并表达出自己的真情实感。审题立意指导：要求写一种小动物。注意选择我们熟悉的来写，只有仔细地观察它们，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意：一要把喜爱之情写进作文里。二、描写外形样子和活动情况。三、特点要鲜明。提纲：开头：开门见山或者修辞式开头点题。正文：交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。猫我们家养着一只调皮、可爱、能干的小猫，它叫小灰。它全身是黑白相间，短短的四肢、胖乎乎、圆鼓鼓的身体，摸着它油光发亮的皮毛让人觉得很舒服。它的眼睛白天和晚上大不相同，白天是竖着的，眯成一条缝；晚上两只眼睛睁得圆圆的、发着幽幽的绿光，显得很神秘。中午，我把一块香喷喷的红烧鱼给他端过来，把盘子一敲，小灰就“喵喵”的叫着跑过来，津津有味的吃了起来，偶尔抬起头叫一声，好像在说“谢谢你，小主人”不一会，盘子里就只剩下一堆鱼骨头。吃完了，它乖乖的跑到墙角用两只前爪去洗脸。傍晚，我给小灰端来一杯牛奶，它却蹲在阳台的墙角一动不动的盯着放杂物的地方。我心想：它今天可真奇怪，不吃也不喝。我摇摇头，刚准备进屋去看电视，突然听到阳台上传来杂乱的声音，我三步并作两步跑到阳台，发现小灰正在捕捉一只偷东西吃的大老鼠。小灰往前一扑，两只锐利的前爪便把老鼠抓得紧紧的，一会就吃了个精光。我高兴得一边拍手一边大喊“小灰会捉老鼠了，小灰会捉老鼠了。”怪不得刚才它蹲在那里一动不动，我赶快把牛奶端给它一边抚摸着它的头，一边表扬着它。没事的时候，它还喜欢玩毛线团。有一天，妈妈正在织毛衣，小灰看见一团红色的毛线，就迅捷的扑过去，把线团滚过来，滚过去的玩。逗的我们哈哈大笑。小灰给我们全家带来了欢乐和笑声。作文题目二：有特点的动物动物是我们的好朋友，它们也给我们带来了许多乐趣。请你拿起笔写一种你熟悉的动物，注意抓住动物的特点，题目自拟，语句通顺，内容清楚。350字左右。审题立意指导：先审题本文是一篇自命题作文，要求把自己喜欢的小动物写下来。想一想自己喜欢什么动物，自己对它是否熟悉，确定要写的动物。写作思路首先，要想写活小动物，先要观察小动物，以便在写作时把握、介绍，关于小动物的外形特点；然后，深入了解小动物，研究它们的生活习性，在介绍小动物习性特点时，也可以结合一定的事例，这样能使作文更具趣味性、画面感、亲近感；最后，赋予习作情感，才能起到表情达意的效果，才能让小动物真正“活”起来。写作时语句要通顺、流畅，在写它的活动特点时，重点抓住它的动作进行描写，突出你对它的喜爱之情。适当地运用比喻、拟人等修辞手法。范文：松鼠松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷，玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干。它们就躲在树枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光。白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来，但是从来不接近人的住宅。松鼠喜欢住在高大的老树上，常把窝搭在树叉中间，它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边，又暖和又安全。松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。我非常喜欢小松鼠！作文题目三：我的小伙伴题目：我的________________要求：1．运用生动有趣的语言描写你喜欢的一种小动物；2．语句通顺，不写错别字；3．字数在400字左右。审题立意指导：本次习作要求写一种小动物，写时注意抓住动物的外形，生活习性，还有的和我们发生过有趣的故事，要具体地写出动物的特点，写出真情实感。习作指导：确定写作内容。想一想自己喜欢什么动物，自己对它是否熟悉，确定要写的动物。首先，观察动物的外形。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。最后，说说自己与这个小动物之间发生的事，表达对这种动物的喜爱之情。范文：我的小伙伴我们家有一个小伙伴，他的寿命长，样子十分呆萌！它在我们家已经生活五年了，已经成为我们家庭中的一员了。它长着一对芝麻版的眼珠子黑、绿、白、红组成的皮肤，身上有许多鳞片，好像一层坚硬的铠甲，最有趣的是它的身上有一座“山”。一个缸子，一点水，一点沙石，一点水草，构成它最理想的生活环境，它是杂食动物，家里吃剩的饭菜、水果，一但投入缸中，都会被它吃个精光，就连家里最讨厌的蟑螂、蜈蚣、蜘蛛，一投入缸中，它都是来者不拒，大吃一顿。它很淘气，每天总蹬起脚，用前爪摁住缸沿，弄得“噼里啪啦”响，好像吃饱喝足后，没事做运动。它不但淘气，还很有灵性，晚上，我都会给它换水，我要端缸时，它发现我来了，就不断的往上蹬，好像在求食，我说：“你呀，就知道吃，下去，我是来换水的！”说罢，它便安稳了。在换水时，我把它拿在手里，它舞着爪，我抚摸一下它的脊背，它立刻安静了。洗完沙子，加好水，只要敲敲缸，它就马上进入缸里啊，它是多么有灵性，多么善解人意啊！它就是乌龟，是我最好的伙伴，我喜欢它，我喜欢它的调皮、可爱、善解人意！作文题目四：认真观察过的动物或植物法布尔的耐心、叶圣陶的细心使他们笔下的动物和植物是那样鲜活、有生气。相信你也是个生活中的有心人，写一写你喜欢并认真观察过的动物或植物吧！注意抓住这种动植物的特点，按照一定的顺序来进行描述。审题立意指导：结合生活中的动植物，进行仔细的观察，首先确定自己所有写的内容，然后根据自己的立意，写出相应的特点，主要内容以及相关的习性和事例等。全文要注意按照一定的顺序来描述即可，注意文章的连贯和合理，不要有错别字。例文：桂花小时候妈妈总是指指点点的告诉我，这是海棠花，那是牡丹花……但是，我都不感兴趣，却对桂花情有独钟。小时候的院子里便有许多的桂花树，我喜欢和小伙伴到下面去捡桂花。桂花总是散发着淡淡的清香，她不像玫瑰那样艳丽，不像梅花那样坚贞不屈，她只是默默无闻的把自己奉献给人间。桂花的花很小，只有你在树丛中仔细地找，才能发现那小小的黄花，她像个亭亭玉立的仙女一样，却很害羞。妈妈从来不让我去摘桂花，只让我在地上捡，虽然香味是差了些，但是妈妈说过公物不能破坏。于是，我经常在地上捡桂花，装在塑料袋子里回家泡茶。桂花泡出来的茶很香，也很甜，沁人心脾。之后，我们便搬家到了上高。我们学校里也有几棵桂花树，八到九月时，便是桂花给我们带来清香的时候。每当上课时，都会有缕缕清香从窗户飞过，飞到教室里听我们朗朗的读书声。我猜，她也喜欢学习。一天上学，我忍不住靠近桂花树去瞧了瞧。呀！上面有许多淡黄色的小花，可爱极了。她又为这个校园添满了生机！在我的童年记忆中，家乡的那颗桂花树占据了大部分。现在，我依旧喜欢桂花。喜欢她的十里飘香，喜欢她的默默无闻。作文题目五：我的植物乐园植物，一年四季，装饰着世界。春天，草木复苏，百花齐放；夏天，骄阳似火，枝繁叶茂；秋天，硕果累累，瓜果飘香；冬天，漫天飞雪，梅花傲立。世界因为有了植物才生机勃勃，多姿多彩。畅游植物乐园，给我们的生活添加了很多乐趣，你的植物乐园是什么样子的？它给你带来了怎样的快乐？把你的乐园介绍给同学吧。题目自拟。要求：字数在400字以上。注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。审题立意指导：植物乐园的描写，注意题干的要求，写出植物乐园是什么样子的？它给你带来了怎样的快乐？注意文章的完整和逻辑性，不要写错别字。确立清楚文章的主旨和主题，不要写跑题。例文：植物乐园我们学校有一个充满活力与生机的地方，那就是植物园。远看，植物园像画家手中的画笔，画出了一幅五彩缤纷的画。近看，植物园像正在举行音乐大会，各种植物好像在唱歌，有的像在拉小提琴，有的像在弹钢琴，有的像在吹笛子，还有的……植物园像一面魔镜，只要你看一眼，就会被吸引过来，使你流连忘返。植物园里左右两侧各有一位虎背熊腰的“守护神”。一位是青皮木棉树，另一位是假椰槟树。青皮木棉树一年四季都是绿色的，好像这件绿衣服十分漂亮，舍不得换别的衣服。青皮木棉树的树皮极滑无比，再加上树干的下边有很多刺，要爬上去非常艰难。这就是它的护身甲。远远望去，青皮木棉树像一个“守护神”拿着“武器”在守卫着自己的家园。假椰槟树的颜色有三种，绿色分布在上面，而黑色和白色则分布在下面。它的叶子长在最顶上，像一根根头发。微风吹来，叶子在风中飘荡着，甩动着，好像一位姑娘在跳舞，也好像在说：“你们最好不要动我的家园，否则我要用