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第页湖南省常德市第四中学2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题时量:60分钟总分:100分一、单选题(每小题3分,共48分)1.共和国勋章获得者“杂交水稻”之父袁隆平曾在博学中学读初中,他回忆自己中学时光时说:“博中是我最感亲切的母校,她给予我的培养和教育,对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话中蕴含的道理是()A.中学时代只需要努力获取知识B.中学就读的学校决定我们以后的发展C.中学时代对我们的成长提出了新要求D.中学时代为我们的一生奠定重要基础【答案】D【解析】【详解】本题考查初中阶段的独特价值。D:依据教材知识,分析题文,袁隆平提到中学时代对他成长起到的“决定性作用”,说明中学时代为我们的一生奠定重要基础,故D符合题意;A:中学时代的我们要获取知识、提高能力,还要学会交往,故A说法错误;B:中学就读的学校影响我们以后的发展,故B说法错误;C:题文未体现中学时代对我们的成长提出了新要求,故C不符合题意;故本题选D。2.航天员王亚平说,梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。这告诉我们()A.有了梦想定能取得事业的成功 B.梦想终究是可望不可即的C.努力是梦想与现实之间的桥梁 D.梦想一旦确定就不能改变【答案】C【解析】【详解】本题考查梦想的相关知识。C:梦想是激发我们前进的动力。题干中,“只要你努力,总有一天你能触摸到它。”说明努力是梦想与现实之间的桥梁,故C正确;A:定能,说法绝对,故排除A;B:梦想通过努力是可以实现的,故排除B;D:梦想是能改变的,故排除D;故本题选C。3.进入中学后,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是()A.小青:阳光灿烂,积极进取 B.小华:学会学习,包容他人C.小强:坚持己见,特立独行 D.小红:意志坚强,勇于探索【答案】C【解析】【详解】本题考查初中新生活。ABD:依据教材知识,进入中学后,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:阳光灿烂、积极进取、学会学习、包容他人、意志坚强、勇于探索等,故ABD说法正确;C:坚持己见,独立特行,不利于塑造一个全新的“我”。故C说法错误;本题属于反向选择题,故本题选C。4.“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台,不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片,请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是()A.他人的评价都是正确的,要虚心接受B.多把尺子量自己,活在别人的眼光里C.正确认识自己,理性面对他人的评价D.当局者迷,自我评价总是主观片面的【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识自己。C:分析题文,“长相评价”“颜值打分”风靡各大社交平台;依据所学知识可知,这需要我们正确认识自己,理性面对他人的评价;C正确,符合题意;A:他人的评价不一定都是正确的,我们要理性对待;A错误;B:我们不能活在别人的眼光里,我们要理性对待他人评价;B错误;D:总是,观点太绝对;D错误;故本题选C。5.经过一个月的学习,七年级新生小强发现自己与其他同学在学习上有一定的差距,决定向其他同学看齐,加倍“努力”学习。下列是小强给自己列出的“努力”计划,你赞同并支持的是()A.在课堂学习中学思结合,学思并进B.只关注主科,副科忽略不计C.注重个人单打独斗,放弃团队合作D.每天废寝忘食,写作业到深夜【答案】A【解析】【详解】本题考查学习的方法。A:发现与别人有差距,可以通过在课堂学习中学思结合,学思并进的方法来努力,故A符合题意;B:我们要各科均衡发展,故B说法错误;C:要学会合作学习,故C说法错误;D:要掌握科学的学习方法,提高学习效率,故D说法错误;故本题选A。6.在班会上,班主任对若尘的本周评价是热心助人,帮助同桌补课:班长对她的评价是到校很早,打扫卫生积极。这个班会中,若尘是通过______认识自己的。()A.自我观察 B.和他人比较C.他人的评价 D.自我反省【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识自己。C:依据教材知识,正确认识自己主要通过自我评价和他人评价。题文中“班主任的评价”、“班长的评价”,表明若尘是通过他人评价来认识自己,故C符合题意;ABD:自我观察、与他人比较、自我反省在题文中都没有体现,故ABD不符合题意;故本题选择C。7.“一切都不曾重复,一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。这启示我们应该()A.学会接纳自己,欣赏自己的独特B.相信自己,不要考虑别人的意见C.完全接纳自己,拒绝一切负面评价D.学会认识自己,专注于自己的长处,忽略自己的缺点【答案】A【解析】【详解】本题考查对接纳自己、欣赏自己的认识和理解。A:依据教材知识并分析题干可知,我们每个人都是独一无二的,在性格、兴趣方面都有自己的特点,这启示我们应该学会接纳自己,欣赏自己的独特,故A说法正确;B:要正确对待他人的意见,故B说法错误;C:“拒绝一切负面评价”说法太绝对,故C说法错误;D:忽略自己的缺点的做法错误,要学会改正缺点,故D说法错误;故本题选A。8.小明最近很苦恼,他想申报学校的机器人社团,但父母却希望他参加数学兴趣班的学习,他不愿被父母干涉,但又特别希望获得父母的支持。针对他的苦恼,恰当的建议是()A.学习独立思考,挑战父母权威 B.坚持自己意愿,无视父母关心C.体谅孝敬父母,服从长辈安排 D.积极有效沟通,争取父母理解【答案】D【解析】【详解】本题考查与父母沟通的方法。D:小明不愿被父母干涉,但又特别希望获得父母的支持,他应该和父母进行积极有效的沟通,争取父母的理解,故D符合题意;A:挑战父母权威容易产生亲子冲突,故A说法错误;B:坚持自己意愿,无视父母关心不利于建立良好的亲子关系,故B说法错误;C:针对这样的苦恼,小明应积极和父母沟通,让父母了解自己的想法,争取父母支持自己的想法,而不是服从长辈安排,故C说法错误;故本题选D。9.“我+我们”=完整的我,这是著名心理学家荣格提出的理论,下列选项与该理论相符的是()①一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人价值②个体只要借助团队的力量,就能使自身更强大③个人一旦进入群体,他的个性就没有了④集体有助于我们获得安全感和自信心A.①④ B.③④ C.①② D.②③【答案】A【解析】【详解】本题考查个人与集体的关系。①④:“我+我们”=完整的我,表明一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人价值,集体有助于我们获得安全感和自信心,故①④说法正确;②:夸大了集体的作用,故②说法错误;③:群体不会抹杀人的个性,故③说法错误;故本题选A。10.习近平曾谈到:阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长。可见读书学习是我们成长过程中不可少的。下列古诗词中体现读书学习重要性的是()①过雨看松色,随山到水源②愿君学长松,慎勿作桃李③读书破万卷,下笔如有神④一日不读书,胸臆无佳想A.③④ B.①② C.②④ D.①③【答案】A【解析】【详解】本题考查学习的重要性。③④:这里强调了学习的重要性,符合题意;①:这是景色描写,与题意不符;②:这与学习的重要性无挂,故与题意不符;故本题选A。11.2023年9月28日,杭州亚运会游泳项目,18岁的小将程玉洁夺得一金一铜。小学时,程玉洁在作文里写道:“我有一个冠军梦,希望长大以后可以成为游泳世界冠军,为国争光。他们也会问我能不能做到,我总是很倔强地说,我一定能!”由此可见,少年的梦想()①努力奋斗就能实现②与个人志向紧相连③与中国梦密不可分④促进人类进步发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查少年梦想的特点。②③:程玉洁有一个冠军梦,说明少年的梦想与个人志向紧相连;长大以后可以成为游泳世界冠军,为国争光,说明少年的梦想与中国梦密不可分,②③说法正确;①:“就能”说法太绝对,奋斗有可能实现梦想,故①说法错误;④:说法与题干内容无关,故④不符合题意;故本题选C。12.元旦前夕,好朋友张强过生日时邀请你和他一起去KTV喝酒、唱歌,并告诉你,那里鸡尾酒非常高档,味道很独特。这时,下列做法你可取的有()①很好奇鸡尾酒的味道,高兴地接受②有点不太愿意,但不能扫朋友的兴③以中学生不宜为由劝阻好朋友不要去④找个合适借口,委婉地拒绝好朋友A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查交友讲究原则。③④:交友讲究原则,我们要把握好交往的尺度。材料中,面对好朋友取KTV喝酒、唱歌的邀请,我们可以以中学生不宜为由劝阻好朋友不要去;可以找个合适借口,委婉地拒绝好朋友,故③④说法正确;①②:这是缺失交友原则的表现,故①②说法错误;故本题选D。13.人民教育家高铭暄老师说:“我的学生即使不认同我的观点,我依然尊重他,不强求、不诋毁。我希望他们能更积极地在知识、思想和经验上与老师进行交流。”由此可见,建立良好的师生关系需要()A.老师主动原谅学生错误 B.学生正确对待老师的批评C.师生彼此尊重,求同存异 D.师生互相引领,互相指导【答案】C【解析】【详解】本题考查与老师的交往。C:材料通过人民教育家高铭暄老师话,向我们说明了建立良好的师生关系,应该师生彼此尊重,求同存异,故C说法正确;AB:这与题文的主旨内容不符,故排除;D:师生之间并不是互相引领,D说法错误;故本题选C。14.小李和小白曾经是一对好朋友,但最近他们却因为一件小事而产生了争执,后来小白经过反思,真诚地向小李说明了自己的想法,并为自己的不当行为道歉,最后他们又重归于好。通过此次事件,我们知道良好的友谊需要()A.耐心倾听,传递关爱B.真诚交流,勇担过错C.严于律己,无私无畏D.相互称赞,相互欣赏【答案】B【解析】【详解】本题考查呵护友谊的方法的相关知识。B:小白和朋友发生争执,经过反思后真诚地向小李说明了自己的想法,并为自己的不当行为道歉的做法,是通过真诚交流,勇担过错来处理冲突的表现,B说法正确;ACD:耐心倾听,传递关爱;严于律己,无私无畏;相互称赞,相互欣赏的做法在题文中没有体现,ACD说法错误;故本题选B15.友谊不是一成不变的,只有志同道合、志趣相投的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼。下列诗句最能体现这一观点的是()A.兄弟敦和睦,朋友笃诚信 B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人C.海内存知己,天涯若比邻 D.正是江南好风景,落花时节又逢君【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊的特质。A:兄弟敦和睦,朋友笃诚信,意思是兄弟之间要崇尚和睦,朋友之间要注重诚信,A不符合题意;B:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人,意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒,向西出了阳关就难以遇到故旧亲人,B不符合题意;C:海内存知己,天涯若比邻,意思是四海之内有知心朋友,即使远在天边也如近在比邻,体现了只有志同道合、志趣相投的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼,C符合题意;D:正是江南好风景,落花时节又逢君,意思是没有想到,在这风景一派大好的江南;正是落花时节,能巧遇你这位老相熟,D不符合题意;故本题选C。16.一些人因为交到了损友而走上违法犯罪的道路。这给我们的警示是()①不能交朋友,要自强不息,独来独往②交友要慎重③对待朋友不能忠诚和信任④交友要讲原则A.①② B.②④ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【详解】本题考查交友的原则。②:交友时应保持谨慎,避免与不良朋友交往,从而避免潜在的负面影响。②说法正确;④:交友不仅要慎重选择,还要在交往过程中坚持一定的原则,避免受到不良朋友的影响。④说法正确;①:“不能交朋友”说法过于极端,否定了交友的积极意义。①说法错误;③:虽然要慎重交友,但一旦建立了友谊,忠诚和信任是必要的。③说法错误;故本题选B。二、非选择题(共52分)17.跨进中学大门,我们进入了新的人生阶段。我们对未来满怀信心,期望生命精彩,畅想人生理想。我们走在寻找自己、发现自己的路上……新的人生阶段,你的梦想是什么?怎样做更好的自己,为梦想助力?【答案】梦想成为一名教师。不断完善自己,主动改正缺点;不断发掘自己的潜能;为他人、为社会服务,做更好的自己。【解析】【详解】小问1:本题要求回答自己的梦想,属于开放性试题,言之有理即可。小问2:本题考查做更好的自己,可结合教材知识作答。18.阅读材料,回答问题期中考试,小明考了年级第一。谈起自己的学习,小明归结于自己的心态好。“我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后,当我把大段大段的课文背熟之后,我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要,我充分利用课堂上的时间学习,回家正常完成作业,也不用上补课班啦。”运用所学的知识回答:如果我们像小明一样,应该怎么学会学习?【答案】①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标,比如合作学习、探究学习等。【解析】【详解】本题直接考查课本基础知识,解析略。19.材料一家里有什么?家里有父母给予我无私的爱。勇敢的父亲给了我什么?健康的生活和坚强的意志。温柔的母亲给了我什么?幸福的时光和作诗的艺术。材料二《中华人民共和国民法典》第一千零四十三条规定:家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。(1)阅读材料一,运用所学知识,谈谈你对家的认识。(2)结合材料二,谈谈为什么要树立优良家风,重视家庭文明建设。(3)说说你家的优良家风、家庭美德有哪些?(至少两点)【答案】(1)①家是生命的居所,是心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。家是代代传承、血脉相连的生活共同体。(2)家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。(3)爱国、勤俭节约、尊老爱幼、邻里和谐等。【解析】【分析】考点考查:家的意义、优良家风的作用。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。核心素养:道德修养、健全人格。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为学生,需要运用家的意义的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:家里有父母给予我无私的爱→可链接家的意义。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用优良家风的作用的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设→可链接优良家风的作用。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】本题要求回答自己家的优良家风、家庭美德,属于开放性试题,言之有理即可。20.【青春成长中的集体生活】在七年级(3班)班会课上,同学们畅谈在班集体生活中的收获与感动:同学小甲:体育课上,老师进行体育测试。跑了一会后,我就跑不动了,想停下来休息。此时经过我身边的同学对我说:"坚持住,别放弃,一会就到终点了。"在同学的鼓励下,我坚持跑完了全程。同学小乙:以前我在小组探究活动中,不爱参与讨论。后来看到优秀小组评选中都没有我们组,我改变了态度并积极主动地参与讨论,勇于发言,最终在小组成员的共同努力下,我们组获得了"金牌小组"的称号。(1)以上两位同学的发言说明了什么道理?(2)在同学们的共同努力下我们的班集体会越来越好,请你描述一下你心中优秀的班集体是什么样的。(描述不少于80字)【答案】(1)①集体的力量是强大的,集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②个人在集体生活中会自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。③集体有助于我们获得自信心,学习他人经验,拓宽视野,获得成长。④集体荣誉感是集体力量的重要体现,会激励我们不断前进。(2)美好集体是民主的、公正的;美好集体是充满关怀与友爱的;美好集体是善于合作的;美好集体是充满活力的;美好集体要有共同的目标;在这个班集体中,师生关系和谐融洽,同学之间团结友爱,风气正,学风浓。【解析】【分析】考点考查:集体力量的作用、美好集体的特征。能力考查:运用所学知识分析说明问题的能力、识记能力。核心素养:健全人格、责任意识。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要运用集体力量的作用的有关知识
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