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2019年李白古风二十四范文篇一:李白的《古风》李白的《古风》近读《李白诗选》(林莽著),盛夏之夜如处避暑山庄。其中“秦王扫六合”(《古风》第三)一诗让我想起了刚刚结束的历史中考。现结合课题研究,谈谈自己对这首“谪仙词”的点滴体会。一、诗仙及其“谪仙词”李白(701~762),字太白,号青莲居士,我国唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人称为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。其诗风格豪放飘逸,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。韩愈评价说:“李杜文章在,光焰万丈长。”《旧唐书·列传第一百四十·文苑下·李白传》言其“少有逸才,志气宏放,飘然有超世之心。”《新唐书·卷202·李白传》记载:“天宝初,南入会稽,与吴筠善,筠被召,故白亦至长安。往见贺知章,知章见其文,叹曰:‘子,谪仙人也!’”所以,李白又号“谪仙人”。李白生活在唐代极盛时期,具有“济苍生”、“安黎元”的进步理想,毕生为实现这一理想而奋斗。他的大量诗篇,既反映了那个时代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败,表现出蔑视权贵、反抗传统束缚、追求自由和理想的积极精神。李白存诗近千首,有《李太白集》。李白的诗取得了后世难以企及的成就,被称为“谪仙词”。在艺术上,他的诗想象新奇,构思奇特,感情强烈,意境奇伟瑰丽,语言清新明快,气势雄浑瑰丽,风格豪迈潇洒,形成豪放、超迈的艺术风格,创造出屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。林莽所著《李白诗选》精心选取“谪仙词”一百多首,并依创作时间先后顺序进行编排,题解、注释尤见功力。阅读本书,可加深对李白其诗其人双方面的了解。二、“秦王扫六合”与中考历史试题1、“秦王扫六和”原文摘抄《李白诗全集(卷一)》收录《古风》五十九首,而林莽的《李白诗选》选取其中三首:“大雅久不作”(《古风》第一)、“秦王扫六合”(《古风》第三)、“齐有倜傥生”(《古风》第九)。现将“秦王扫六合”全文摘抄如下:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。铭功会稽岭,骋望琅琊台。刑徒七十万,起土骊山隈。尚采不死药,茫然使心哀。连弩射海鱼,长鲸正崔嵬。额鼻象五岳,扬波喷云雷。鬐鬣蔽青天,何由睹蓬莱?徐市载秦女,楼船几时回?但见三泉下,金棺葬寒灰。2、中考历史试题选录其一、20XX年徐州市历史中考试题:单选题:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”的“秦王”在统一全国后,采取了一系列措施来巩固国家政权,下列史实与此不符的是()A.废除丞相B.废除分封制,推行郡县制C.统一度量衡D.建立皇帝制度其二、20XX年岳阳市历史中考试题:单选题:你认为李白的诗“秦王扫六合,虎视何雄哉!”是赞扬下列哪位人物的功绩()A.嬴政B.李世民C.拓跋宏D.武则天其三、20XX年甘肃兰州市历史中考题:材料二:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”——李白“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”——胡曾(1)材料二中“秦王”、“秦皇”指的都是谁?两位诗人对他的评价情感是否一样?(2)材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实?(3)结合所学知识简要回答“秦王”“扫六合”的历史意义。其四、20XX年徐州市历史中考试题:商鞅变法给秦国带来根本性的变化,为秦灭六国、统一全国奠定了坚实的基础。阅读下列材料,回答问题:材料一废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。公布法律,实行连坐法。材料二秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白《古风》诗材料三(1)据材料一,商鞅变法的主要内容中,除改革土地制度、奖励军功、严明法令之外,还有哪两项对后世影响深远的措施?(不得照抄材料原文)(2)材料二中李白所盛赞的“秦王”是谁?(3)据材料三两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?3、比对中考试题,赏析《古风》之三公元前221年,秦王嬴政灭掉最后一个对手——齐国后,统一的秦帝国终于屹立在世界东方。建立一整套的封建专制主义中央集权制度成为必然,因为秦一统天下本是大势所趋;而且,在文化上也早有准备,战国法家创立了一套完整的中央集权理论。秦始皇将法家理论用之于实践,他在中央设置丞相、太尉和御史大夫管理行政、军事和监察;在地方,秦始皇废除分封制,全面推行郡县制。中央和地方的重要官吏都由皇帝任免,必须绝对服从皇帝的命令。这样,专制主义的中央集权制度在秦朝建立起来了。政治的统一为经济文化的统一提供保障,而经济文化统一又促进了政治统一,社会系统内部的政治经济文化三个子系统本就是相互依存的一个整体。为了改变战国时期经济文化差别巨大的现状,秦始皇统一货币、度量衡和文字,并试图通过焚书坑儒来达到控制人们的思想的目的。秦始皇在中国历史上是个非常有作为的皇帝,不仅统一六国建立起中央集权制度,统一国家内部的精神软件系统,还在疆域上巩固边防扩大疆域,使秦帝国成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。其功,秦始皇认为三皇五帝所不如,故自称“始皇帝”,“六合之内,皇帝之土。西涉流沙,南尽北户。东有东海,北过大夏。人迹所至,无不臣者。”这是秦始皇于公元前219年东巡所作琅邪石刻中的一段文字(参见20XX年湖北宜昌中考历史试题)。可见,秦始皇对自己的功绩是相当满意的。其过,我们不妨从毛泽东的《沁园春·雪》中略见一斑:“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,篇二:论李白《古风》的社会现实性论文关键词:李白《古风》五十九首社会现实性论文摘要:本文分析了李白《古风》五十九首的思想内容,其中包含有唐玄宗时期的政治由开明到黑暗腐朽的;有反对不义战争的;有天宝时期的政治和政策脱离社会现实的;有李白个人怀才不遇,说明当时轻视贤才、重用小人等方面的内容,集中反映了李白《古风》五十九首的社会现实性。编辑。李白是我国唐代伟大的浪漫主义诗人。他前期写出了无数“清水出芙蓉,天然去雕饰”浪漫美丽诗篇。随着历史的发展与现实生活的变化,李白的笔触逐渐由浪漫主义的高峰融进更多现实生活的气息,笔端上饱醮着天宝以后现实生活的灰暗色彩。诗篇里流露着忧愤和控诉,揭示着唐王朝由腐败走向没落的社会现实。“古风五十九首”就是这样的佳作。“古风五十九首”并不是一时一地之作,而各个时期作品都有。古风,即古诗。李白的“古风”是以五言古诗形式表现的诗歌。《诗经》中把采集的民歌称作“风”,“风”又作为诗歌的同义语,而后人把凡是带有民歌特点的诗都称为“风”,因而诗人又称为“风人”。“古风”也就是古诗的同义语。“古风五十九首”就思想内容而言,大致可分为论诗,揭露现实,咏史,感遇等几个方面。论诗公认的是第一首(大雅久不作)和第三十五首(丑女来效颦)。其它各篇无论是游仙或咏史都联系着诗人的遭遇和怀才不遇的思想感情,直接或间接地反映着当时的社会面貌。首先直接对当时黑暗和腐败的政治予以否定,并进行无情地揭露和批判的诗,在“古风五十九首”中约占三分之一。这些诗构成了李白诗歌思想内容上最光辉的一部分。例如《古风二十四》:大车扬飞尘,亭午暗阡陌。中贵多黄金,连云开甲宅。路逢斗鸡者,冠盖何辉赫,鼻患干虹蜕,行人皆怵惕;世无洗耳翁,谁知尧与跖?诗中诗人用极其鲜明地笔调刻画了当时京城长安官僚“中贵”的骄横形象。而斗鸡正是当时以玄宗为首的腐朽统治阶级荒唐生活中的典型事实。十三岁的斗鸡儿贾昌即因这一技之长而受到与公卿同等的待遇(陈鸿《东城老父传》),使得当时京城的人们传唱道:“生儿不用识文字,斗鸡走狗胜读书。”那些达官贵臣骄马轻蹄,驱车飞奔,掀起的扬尘也要使道路昏暗,他们骄横跋扈,出el气也像虹蜿一样上冲云天,就连路上的行人见了,也要吃惊打颤。然而诗人却极其鄙视这些人,认为他们是祸国殃民的大盗。“世无洗耳翁,谁知尧与跖?”一方面反映出李白对这些斗鸡走狗之徒的疾恶和痛恨;另一方面也揭示了唐王朝政治昏暗得已辨不出好与坏、是与非的现状。又如,《古风四十六》:一百四十年,国容何赫然。隐隐五风楼,峨峨横三川。王侯象星月,宾客如云烟,斗鸡金宫里,蹴鞠瑶台边。举动摇自日,指挥回青天。当途何翕忽,失路长弃捐。独有杨执戟,闭关草太玄。篇三:李白古风五十九首古風五十九首其一大雅久不作。吾衰竟誰陳。王風委蔓草。戰國多荊榛。龍虎相啖食。兵戈逮狂秦。蟾蜍薄太清。蝕此瑤台月。圓光虧中天。金魄遂淪沒。秦皇掃六合。虎視何雄哉。揮劍決浮雲。(揮一作飛)諸侯盡西來。明斷自天啟。大略駕群才。鳳飛九千仞。正聲何微茫。哀怨起騷人。揚馬激頹波。開流蕩無垠。廢興雖萬變。憲章亦已淪。入紫微。大明夷朝暉。浮雲隔兩曜。萬象昏陰霏。收兵鑄金人。函穀正東開。銘功會稽嶺。騁望琅琊台。刑徒七十萬。起土驪山隈。尚采不死藥。五章備彩珍。自從建安來。綺麗不足珍。聖代複元古。垂衣貴清真。群才屬休明。乘運共躍鱗。其二蕭蕭長門宮。昔是今已非。桂蠹花不實。天霜下嚴威。其三茫然使心哀。連弩射海魚。長鯨正崔嵬。額鼻象五嶽。揚波噴雲雷。鬈鬣蔽青天。何由睹蓬萊。其四銜書且虛歸。文質相炳煥。眾星羅秋旻。我志在刪述。垂輝映千春。希聖如有立。絕筆於獲麟。沈歎終永夕。感我涕沾衣。徐市載秦女。樓船幾時回。但見三泉下。金棺葬寒灰。空入周與秦。橫絕曆四海。所居未得鄰。吾營紫河車。千載落風塵。藥物秘海嶽。太白何蒼蒼。星辰上森列。去天三百里。邈爾與世絕。中有綠發翁。代馬不思越。越禽不戀燕。情性有所習。土風固其然。五鶴西北來。飛飛淩太清。仙人綠雲上。自道安期名。兩兩白玉童。雙吹紫鸞笙。采鉛青溪濱。飆車絕回輪。時登大樓山。尚恐丹液遲。舉首望仙真。志願不及申。(首一作手)徒霜鏡中發。羽駕滅去影。羞彼鶴上人。其五披雲臥松雪。粲然啟玉齒。不笑亦不語。(啟玉齒一作忽自哂)冥棲在岩穴。授以煉藥說。我來逢真人。銘骨傳其語。長跪問寶訣。竦身已電滅。其六(固其然一作其固然)飛雪迷胡天。昔別雁門關。蟣虱生虎蟣。今戍龍庭前。心魂逐旌旃。驚沙亂海日。苦戰功不賞。其七去影忽不見。壽與天齊傾。回風送天聲。(此詩另有一作我欲一問之。客有鶴上仙。(一作舉首遠望之)飛飛淩太清。飄然若流星。揚言碧雲裏。願餐金光草。自道安期名。桃李何處開。此花非我春。唯應清都境。長與韓眾親。仰望不可及。蒼然五情熱。吾將營丹砂。永與世人別。忠誠難可宣。誰憐李飛將。白首沒三邊。兩兩白玉童。雙吹紫鸞笙。飄然下倒影。倏忽無留形。遺我金光草。服之四體輕。將隨赤松去。對博坐蓬瀛。)其八咸陽二三月。宮柳黃金枝。綠幘誰家子。賣珠輕薄兒。莊周夢蝴蝶。蝴蝶為莊周。一體更變易。齊有倜儻生。魯連特高妙。明月出海底。黃河走東溟。白日落西海。逝川與流光。飄忽不相待。松柏本孤直。難為桃李顏。昭昭嚴子陵。日暮醉酒歸。子雲不曉事。白馬驕且馳。晚獻長楊辭。意氣人所仰。賦達身已老。冶游方及時。草玄鬢若絲。其九萬事良悠悠。青門種瓜人。乃知蓬萊水。舊日東陵侯。複作清淺流。富貴故如此。其十一朝開光曜。意輕千金贈。卻秦振英聲。顧向平原笑。後世仰末照。吾亦澹蕩人。其十一春容舍我去。(年貌一作顏色)秋發已衰改。吾當乘雲螭。人生非寒松。吸景駐光彩。年貌豈長在。(上二句一作其十二垂釣滄波間。長揖萬乘君。身將客星隱。還歸富春山。心與浮雲閑。清風灑六合。投閣良可歎。但為此輩嗤。(故一作固)營營何所求。拂衣可同調。誰能學天飛。吸景駐光彩。)邈然不可攀。使我長歎息。冥棲岩石間。其十三君平既棄世。世亦棄君平。觀變窮太易。探元化群生。寂寞綴道論。空簾閉幽情。騶虞不虛來。鸑鷟有時鳴。安知天漢上。白日懸高名。海客去已久。誰人測沈冥。胡關饒風沙。蕭索竟終古。木落秋草黃。登高望戎虜。荒城空大漠。邊邑無遺堵。白骨橫千霜。燕昭延郭隗。遂築黃金台。劇辛方趙至。寶劍雙蛟龍。雪花照芙蓉。精光射天地。雷騰不可沖。金華牧羊兒。其十四嵯峨蔽榛莽。三十六萬人。借問誰淩虐。哀哀淚如雨。天驕毒威武。且悲就行役。赫怒我聖皇。安得營農圃。勞師事鼙鼓。不見征戍兒。陽和變殺氣。豈知關山苦。發卒騷中土。(一本此下有其十五鄒衍複齊來。珠玉買歌笑。奈何青雲士。糟糠養賢才。棄我如塵埃。方知黃鶴舉。其十六一去別金匣。吳水深萬丈。飛沉失相從。楚山邈千重。風胡滅已久。雌雄終不隔。所以潛其鋒。神物會當逢。其十七乃是紫煙客。我願從之遊。爭鋒徒死節。秉鉞皆庸豎。戰士死蒿萊。將軍獲圭組。四句)李
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