中心校后勤工作人员考核细则（2篇）

中心校后勤工作人员考核细则1.出勤比例：衡量工作人员的出勤情况，通过比较实际出勤天数与规定的出勤天数来计算，例如，工作人员出勤____天，应出勤____天，出勤比例为____%。2.工作态度评估：考察工作人员的工作态度和行为，包括他们的积极性、合作性、责任心以及与同事、学生和家长的相处情况。这可以通过日常观察和收集反馈来实现。3.工作效能：分析工作人员的工作效率和完成任务的能力，主要看他们处理工作事务的速度和质量，以及在物品采购、卫生维护、安全防范等职责上的表现。4.团队协作：评价工作人员在团队环境中的合作水平，关注他们与同事的沟通协调、互助精神，以及在团队活动和会议中的参与度。5.个人形象：评估工作人员的个人仪表和行为举止，要求他们的形象保持整洁，行为举止得体、有礼貌。6.安全合规：考察工作人员的安全意识和在安全工作中的表现，包括遵守安全规定、使用安全设备，以及应对突发事件的能力。通过上述各项指标的综合评估，可以为后勤工作人员的绩效考核提供一个公正、客观的参考依据，以此激励他们不断改进工作，提高服务质量，为学校提供更优质的后勤支持。中心校后勤工作人员考核细则（二）一、考核目标本考核细则旨在明确和强化后勤工作人员的职责，通过规范工作要求，提升他们的专业水平、责任感和团队协作精神，以确保学校日常运行的高效稳定。二、考核标准1.工作态度：后勤人员应展示积极进取的工作态度，对工作充满热忱，主动解决问题，避免推诿责任。2.工作任务完成：应按照学校安排，准时并高效地完成各项任务，保证工作质量。3.沟通协作：需具备良好的沟通协作能力，与其他部门及同事有效配合，及时分享信息，解决工作中的问题。4.安全意识：需具备高度的安全意识，严格遵守学校安全规定，确保工作过程的安全无误。三、考核内容1.出勤纪律：后勤人员应遵守学校作息时间，按时到岗，不得迟到早退或无故请假。2.工作质量：需按照工作标准，对负责的工作进行细致的规划和执行，确保工作质量。3.工作效率：应能高效完成日常任务，掌握并运用合理的工作方法，提高工作效率，合理安排时间。4.持续学习：需具备学习和自我提升的能力，不断积累新知识，提升专业技能，为学校发展贡献力量。5.团队合作：应注重团队协作，与同事和睦相处，互相支持，共同完成工作任务。四、考核方式1.记录管理：学校将建立后勤人员工作档案，记录工作表现和绩效评估结果，包括任务完成情况、工作质量评估、工作态度评估等。2.绩效评估：通过定期的绩效考核，根据员工工作表现和评估结果，进行绩效等级划分，包括优秀、良好、一般和较差。3.反馈指导：学校将定期向后勤人员提供考核反馈，指导改进工作，提高工作质量和效率。对优秀员工进行表彰，激发其工作潜力。五、考核运用1.激励机制：根据绩效评估结果，学校将实施奖惩措施，对表现优秀的员工给予奖金或晋升机会，对表现一般的员工提供改进指导，激励其提升工作水平。2.工作调整：根据员工工作表现，学校可能进行岗位调整或工作内容优化，以更好地发挥员工的专长和潜力。3.培训发展：根据绩效评估，学校将针对性地提供培训和发展机会，提升员工的工作技能和综合素质，为学校发展提供更强大的人才支持。六、考核监督与反馈学校将建立考核结果监督机制，保证考核的公正性和准确性。定期与后勤人员沟通，收集对考核制度的反馈和建议，不断优化和改进考核细则。七、总结本考核细则作为学校后勤人员