2023年湖北省黄冈市部分学校中考语文一模试卷

第1页（共1页）2023年湖北省黄冈市部分学校中考语文一模试卷·学生版一、古诗文名句填写（8分）1．（8分）古诗文名句填写。（1）黄梅时节家家雨，。（赵师秀《约客》）（2），凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（3）《木兰诗》中的“，”与王翰《凉州词》中的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”有异曲同工之妙。（4）借景抒情是古诗词中常用的表现手法。在北京冬奥会闭幕式上，中国人民“折柳送别”，这正如李白《春夜洛城闻笛》中的诗句“，”，表达了中国人民对所有运动员依依惜别的感情。（5）大自然的一山一水、一草一木都能触发文人雅士的灵感。谭嗣同为北方山水之势所震撼，欣然写下“，”（《潼关》）来表达自己追求个性解放的少年意气。（6）2022年12月4日，中国空间站正式开启长期有人驻留模式，当万家灯火，阖家团圆时，我们会引用“，”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）这两句诗向航天员抒发牵挂之思。（7）我国正处在百年未遇的大变局中，如何完善中国与世界各国的关系，促进中华文明与世界文明的互动发展，就显得格外重要。《（论语）十二章》中“，”这句话不仅适于处理人与人之间的关系，也适于处理国与国之间的关系。（8）2023年春节团拜会上，习近平总书记引用古语“为者常成，”，发出新春号召：历史不会辜负实干者，我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来。二、语文基础和语文实践活动（16分）2．（2分）下列加点字注音全部正确的一项是（）A．吞噬（shì）修葺（qì）拖沓（tà）忍俊不禁（jīn） B．倜傥（tì）静谧（mì）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō） C．炽热（zhì）迸溅（bèng）晌午（shǎng）悲天悯人（mǐn） D．坍塌（tān）嗔怪（chēn）干涸（hé）拈轻怕重（zhān）3．（2分）下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（）A．他“说”了，说得真痛快、动人心、鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ B．人生在世，最高的欣赏价值是什么？是事物外表的迷人美丽，还是出于直觉的驱使？ C．大量的事实证明：沉溺于手机游戏会影响孩子的身心健康，所以我们要理性使用手机。 D．一群男女青年学生，举着《废除卖国密约》的旗帜，慷慨激昂地来到天安门前。4．（2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A．自“双减”政策实施以来，学生们的课业负担不断减少，大家纷纷为该政策点赞。 B．扫码支付已成为现代生活中重要的支付方式，能更好地解决支付不便捷。 C．“中国诗词大会”之所以受到学生喜爱的原因是因为其形式新颖，内涵丰富。 D．中国首架大型客机C919成功试飞，表明中国在民航客机制造技术领域取得了进步。5．（2分）下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A．为了将课本剧《变色龙》中的角色演得入本三分，大家都全身心地投入到排练中。 B．有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。 C．经过一段时间的重新装修，教学楼里里外外都改头换面，给了师生们一个惊喜。 D．文言文至现代汉语再到翻译的过程，有一点点的误差，表达的含义就会大相径庭。6．（2分）下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（）A．“三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花。”句中加点的词语分别为名词、形容词、介词、动词。 B．“首届东坡庙会在遭爱湖公园正式开幕，广大市民享受丰富多样的文化大餐。”句中加点的三个短语都是偏正短语。 C．南朝宋刘义庆组织编写的《世说新语》和明代文学家蒲松龄的《聊斋志异》，都是记载士大夫言谈轶事的志人小说。 D．中国古诗文中常常会出现计量单位，如“千寻塔”“高万仞”“一丈绫”中的“寻”“仞”“丈”都是古代计量单位。7．（6分）阅读下面的材料，完成问题。ㅤㅤ作业是学习活动的延伸，是师生对话的桥梁。为了提高作业质量，某中学开展了“师生共同优化作业设计”的活动，请你也一起参加吧！ㅤㅤ初三（1）班的语文老师也按活动要求，对作业设计进行了优化，并统计了本班学生参与语文学习活动的情况。（1）请综合分析以下两幅图，说说你的发现。我的发现：（2）假期即将来临，为了让自己的假期生活更有意义，小静决定给自己设计一份语文假期作业——结合三年的学习生活，为班级制作一本名为《花样年华》的毕业纪念册。ㅤㅤ以下是小静设计好的两个栏目，请你帮她再设计一个栏目，并向她介绍该栏目的名称、内容及设计意图。《花样年华》栏目名称栏目内容及设计意图大事纪要记录主题班会、运动会、艺术节等班级重大活动，见证班级的成长。人物风采捕捉师生在课堂上的精彩表现和生活中的喜怒哀乐，彰显他们的独特个性。三、浅层次阅读理解（24分）8．（6分）阅读下面名著选段，完成问题。【甲】多么体面的样子，变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剩一回。他的车也不讲完了，什么新车旧车的，只要车份几小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子操前面的车一把，他都会。【乙】尼德•兰回答说：“当然是咱们从这里逃走的好时机。现在已经到欧洲了，趁尼摩船长还没把咱们带到极地或大洋洲，咱们赶紧逃出这个鬼地方吧。”他的话让我很为难，因为这三个月的奇异海底旅程让我看到了很多海洋的秘密，这对我的科学研究很有益处，截至现在，我还没打算离开“鹦鹉螺”号。因为如果离开这里，我这辈子恐怕再也不会有这样的机会去纵览海底奇观了。我对尼德•兰道：“‘鹦鹉螺’号上的生活就这么让您厌烦吗？您是不是怨恨尼摩船长把您带到这里来？是命运把您扔到艇上的，您为此感到遗憾吗？”尼德•兰认真地回答道：“这样的生活该是个头了，难道您要永无休止地在海洋上行驶吗？难道您想一辈子在海上生活吗？”我说：“旅行会结束的，至于什么时候结束，我不好说，我只想把我的科学研究做完，把我的海洋见闻写完，然后再走。”（1）下面说法有误的一项是A.《骆驼祥子》刻画了各色人物，为我们展现了一幅幅人物画与世态图，同时也无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。B.甲文描写的是祥子后期堕落后的生活状态，与前期努力拉车、体面要强的祥子形成鲜明对比。C.《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长，乘坐潜艇，在海底两万里环球旅行的故事。D.反对封建压迫是小说《海底两万里》的重要主题，小说主人公尼摩船长向往民主和自由，反对一切压迫和封建主义。（2）甲段中加点的词语体现了怎样语言特色？有什么表达效果？（3）甲文中的样子和乙文中的“我”面对逆境时有怎样不同的表现？9．（4分）阅读下面说明文，完成问题。我们为什么要睡觉①地球上绝大部分陆生动物都要睡觉，人类自然也不例外。但动物们为什么非得睡觉呢？睡眠的功能到底是什么？②从进化的角度来看，睡眠似乎对动物的生存很不利。你想啊，动物睡觉时对外界刺激的反应极为迟钝，很容易被天敌抓住。如果有动物进化出不睡觉的能力，岂不是会比那些需要睡眠的动物更有生存优势？可惜这样的事例极为罕见，迄今为止尚未在陆生动物中发现过。③曾经有人相信动物的睡眠需求是由阳光周期决定的，但后续研究发现，即使生活在暗无天日的洞穴中的动物也需要睡觉，这说明睡眠需求和光照周期无关。④不管真正的原因到底是什么，我们每个人都知道，硬挺着不睡觉的感觉是很糟糕的。20世纪60年代，美国加州圣地亚哥市的一位名叫兰迪•加德纳的高中生决定挑战一下不睡眠极限，在几位科学家的轮番监督下保持不睡眠长达7天零25分钟，创下了人类不睡觉最长的世界纪录。据说最后那几天他出现了严重的精神问题，具体表现为认知障碍、情绪失控和短期记忆力丧失等等，甚至还出现了幻觉。但是，结束试验之后他休息了两天就完全恢复了，此后好像也没有留下什么后遗症。这说明不睡觉造成的损伤似乎并不是永久性的，很容易恢复。⑤按照这个思路，有些科学家认为，睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物，废物堆积过多当然不好，但如果堆积时间不长的话，只要通过补觉来清理一下，就能完全恢复原状。所以一个人偶尔熬个夜不是什么大问题，只有长时间睡眠不足才会对身体有害。⑥那么，大脑产生的代谢废物主要靠什么来清理呢？答案是脑脊液。这是一种像水一样清亮的液体，可以在脑组织和脊髓之间自由流动，其功能有点像清洁液，可以通过反复地冲洗将神经细胞产生的废物清理出去。脑脊液是如何冲进大脑开始“干活”的呢？美国波士顿大学的劳拉•路易斯博士通过实验证明，人类脑脊液的流动和睡眠状态密切相关。每当志愿者进入深度睡眠，脑脊液就会大量涌入脑组织，开始打扫卫生。⑦为什么只有在深度睡眠时脑脊液才会流进脑组织中去呢？原来，脑神经在工作时需要消耗大量氧气，这些氧气是被血液带进来的。人在清醒时（以及在非深度睡眠时）脑神经一直持续放电，耗氧量居高不下，血液必须保持高速流动，并充满整个脑组织，这样才能保证脑神经的氧气供应。处于深度睡眠阶段时，脑神经元放电模式趋向一致，要么大家一起放电，要么集体同时休眠。当脑神经集体休眠时、耗氧量快速下降，血液流速降低25%左右，空出的部分则由脑脊液来填补。换句话说，人类大脑在深度睡眠时放慢了脑神经放电的频率，从而减少了对血液的依赖，脑脊液便可趁机进入大脑，开始清理工作，睡眠就是通过这种方式为大脑打扫卫生的。⑧路易斯博士的这项研究成果发表于2019年1月1日出版的《科学》杂志上。她相信，如果未来的科学家们能够掌握控制脑脊液流动的方法，就能动员起人体自身的清洁工、把脑部产生的所有废物全部清理出去，从而更好地保护我们的健康。⑨当然，在这一天到来之前，我们也可以自救，方法就是好好睡觉，别老熬夜了。（1）选出下列对文章相关内容分析有误的一项A.文章前三段对动物睡觉现象的探究，是为了引出本文的说明对象，同时还起到吸引读者阅读兴趣的作用。B.第④段加点词语“完全”比“似乎”表达的意思更加肯定，因此“完全”比“似乎”更能体现说明语言的科学性和准确性。C.第⑥段画线句是设问句，既能激发读者的思考，又能引出下文，使文章条理更加清晰。D.第⑧段画线句用了打比方的说明方法，把人体的排毒功能比作清洁工，形象生动地说明了人体自我清洁的功能。（2）本文的说明顺序是什么？请结合文章内容简要分析。10．（14分）阅读下面文言文选段，完成问题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】田子①为相，三年归休②，得金百镒③，奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力致诚，不义之物，不入于馆④。为人臣不忠是为人子不孝也子其去之。”田子愧惭，走出，造朝⑤还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。（选自韩婴《韩诗外传》）【注释】①田子：指齐国田稷子。②归休：休假回家。③镒（yì）：古代重量单位。一锁合二十两。④馆：房舍，这里指家。⑤造朝：上朝。逢，去。（1）解释下列句中加点字词的意思。①非宁静无以致远②非学无以广才③王贤其母④即舍田子罪（2）下列各组句子中加点字词的意义和用法都相同的一项是A.孝子之事亲也水陆草木之花B.非志无以成学以金赐其母C.奉其母其如土石何D.不入于馆乃取一葫芦置于地（3）用“/”给文中划横线的句子断句（断两处）。为人臣不忠是为人子不孝也子其去之（4）翻译下面的文言语句。①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。②治官如此，非吾所欲也。（5）注重对子女的教育，是中华民族的传统美德。【甲】文中诸葛亮围绕学习告诫儿子，要成才需要具备、学习、惜时三个条件：【乙】文中田子的母亲告诫儿子。四、深层次阅读赏析（22分）11．（8分）阅读下面两首诗词，完成问题。【甲】游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。【乙】行香子•述怀苏轼清夜无尘，月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利，虚苦劳神。叹隙中驹①，石中火②，梦中身。虽抱文章，开口谁亲。且陶陶③、乐尽天真。几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。【注释】①隙中驹：“隙”指墙壁缝隙，“驹”指日影。这里形容时间飞逝。②石中火：击石发出的火星。③陶陶：欢乐的样子。（1）下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是A.甲诗首联中一个“足”字，表达了农家待客尽其所有的盛情：“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。B.甲诗颈联写出了山西村的乡俗民事，“简朴”二字写出了这里的人们生活艰难，只能用古老的方式祈求神灵的保佑。C.乙词开篇描绘出一幅月夜饮酒的图景，其情境与尘世的浮躁喧嚣判若两个世界，从中能看出苏轼对争名夺利的俗世的厌弃。D.乙词不仅做到了写景、抒情和说理的完美融合，而且用字传神精妙，如“一溪云”中的“溪”，比“一朵云”“一团云”，都更有意境。（2）乙词的首句“清夜无尘，月色如银”有什么作用？（3）甲诗“从今若许闲乘月”和乙词“几时归去，作个闲人”，两句中的“闲”字表达的感情有什么异同？12．（14分）我的母亲是春天宗璞①在我们家里，母亲是至高无上的守护神。日常生活全是母亲料理。三餐茶饭，四季衣裳，孩子的教养，亲友的联系，这需要多少精神！我自幼多病，如果没有母亲，很难想象我会活下来。②在昆明时我严重贫血，站着站着就会晕倒。后来索性染上肺结核休学在家。当时的治法是一天吃五个鸡蛋，晒太阳半小时。母亲特地把我的床安排到有阳光的地方，不论多忙，这半小时必在我身边，一分钟不能少。③我曾由于各种原因多次发高烧，母亲费尽精神护理。用小匙喂水，用凉手巾覆在额上，有一次高烧昏迷中，觉得像是在一个狭窄的洞中穿行，挤不过去，我以为自己就要死了，一抓到母亲的手，立刻知道我是在家里，我是平安的。后来我经历名目繁多的手术，人赠雅号“挨千刀的”。在挨千刀的过程中，也是母亲，一次又一次陪我奔走医院，医院的人总以为是我陪母亲，其实是母亲陪我。我过了四十岁，还是觉得睡在母亲身边最心安。④母亲的爱护，许多细微曲折处是说不完、也无法全捕捉到的。也就是有这些细微曲折才形成一个家。这人家处处都是活的，每一寸墙壁，每一寸窗帘都是活的。小学时曾以“我的家庭”为题写作文，我曾写出这样的警句：“一个家，没有母亲是不行的。母亲是春天，是太阳。至于有没有父亲，不很重要。”作业在开家长会时展览，父亲（著名哲学家冯友兰）回来向母亲描述，对自己的地位似并不在意，以后也并不努力增加自己的重要性，只顾沉浸在他的哲学世界中。⑤在父母那个时代，先生做学问，太太操劳家务，使其无后顾之忧，是常见的。不过父母亲特别典型。他们真像一个人分成两半，一半主做学问，一半主理家事，左右合契，毫发无间。应该说，他们完成了上天的愿望。⑥母亲对父亲的关心真是无微不至，父亲对母亲的依赖也是到了极点。我们的堂姑父张岱年先生说，“冯先生做学问的条件没有人比得上。冯先生一辈子没有买过菜”。细想起来，在昆明乡下时，有一阵子母亲身体不好，父亲带我们去赶过街子，不过次数有限。他的生活基本上是衣来伸手，饭来张口。⑦旧时有一副对联“自古庖厨君子远，从来中馈淑人宜”，放在我家正合适。母亲为一家人真操碎了心，在没有什么东西吃的情况下，变着法子让大家吃好。她向同院的外国邻居的厨师学烤面包，用土豆作引子，土豆发酵后力量很大，能“嘭”的一声，顶开瓶塞，声震屋瓦。一次，父亲患斑疹伤寒，医生的诊断是不吃饭，只喝流质，每小时一次。母亲用里脊肉和猪肝做汤，自己擀面条，擀薄切细，下在汤里。有人见了说，就是吃冯太太做的饭，病也会好。（1）阅读全文，说说文章题目《我的母亲是春天》的作用。（2）请概括本文写了母亲哪几方面的事例。（3）按要求赏析下列句子。①“用小匙喂水，用凉手巾覆在额上，有一次高烧昏迷中，觉得像是在一个狭窄的洞中穿行，挤不过去，我以为自己就要死了⋯⋯”请赏析动词“喂”“覆”“挤”字。②“这家处处都是活的，每一寸墙壁，每一寸窗帘都是活的”有炼字之妙，请赏析加点的“活”字。（4）文中说，“一个家，没有母亲是不行的。母亲是春天，是太阳。至于有没有父亲，不很重要。”说说作者这样写的用意。五、写作展示（50分）13．（50分）阅读下面的文字，根据要求作文。信念是人生征途中的一颗明珠，既能在阳光下熠熠生辉，也能在黑夜里闪闪发光。有时候，它是一种希望；有时候，它是一种追求：有时候，它是一种执着不可摧的精神⋯⋯我们的心灵仿佛一片广阔无疆的沃土，种下什么样的信念，生活中就会开出什么样的花朵。请以“信念开出的花朵”为题写一篇作文。要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字左右的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。14．读下面材料，按要求写一篇作文。在拼图游戏中，完成整幅拼图需要一个个拼图单片的恰当拼接。而这些小小的拼图单片，如果视自己为孤立的个体，就难以确认自己的位置与价值；只有嵌在恰当的位置上，它们才是不可替代的存在。其实，每一天，每个人，都应成为某个宏大图景中的一块拼图单片，既独特又相融。当然，一幅完美的宏大图景，也会让每一块拼图单片各得其所，各尽其能。要求：①根据对上述材料的阅读理解，选择一个角度进行写作，600字以上。②文体（诗歌除外）自选，题目自拟。③不得套作，不得抄袭。

2023年湖北省黄冈市部分学校中考语文一模试卷·教师版一、古诗文名句填写（8分）1．（8分）古诗文名句填写。（1）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）（2）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（3）《木兰诗》中的“将军百战死，壮士十年归”与王翰《凉州词》中的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”有异曲同工之妙。（4）借景抒情是古诗词中常用的表现手法。在北京冬奥会闭幕式上，中国人民“折柳送别”，这正如李白《春夜洛城闻笛》中的诗句“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，表达了中国人民对所有运动员依依惜别的感情。（5）大自然的一山一水、一草一木都能触发文人雅士的灵感。谭嗣同为北方山水之势所震撼，欣然写下“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”（《潼关》）来表达自己追求个性解放的少年意气。（6）2022年12月4日，中国空间站正式开启长期有人驻留模式，当万家灯火，阖家团圆时，我们会引用“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）这两句诗向航天员抒发牵挂之思。（7）我国正处在百年未遇的大变局中，如何完善中国与世界各国的关系，促进中华文明与世界文明的互动发展，就显得格外重要。《（论语）十二章》中“择其善者而从之，其不善者而改之”这句话不仅适于处理人与人之间的关系，也适于处理国与国之间的关系。（8）2023年春节团拜会上，习近平总书记引用古语“为者常成，行者常至”，发出新春号召：历史不会辜负实干者，我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。在平时的学习中，要做好积累，根据提示的上下句写出相应的句子，注意默写时不要出现错别字。【解答】（1）青草池塘处处蛙（2）马上相逢无纸笔（易错字：逢）（3）将军百战死壮士十年归（4）此夜曲中闻折柳何人不起故园情（易错字：柳）（5）河流大野犹嫌束山入潼关不解平（易错字：嫌）（6）我寄愁心与明月随君直到夜郎西（易错字：郎）（7）择其善者而从之其不善者而改之（易错字：善）（8）行者常至二、语文基础和语文实践活动（16分）2．（2分）下列加点字注音全部正确的一项是（）A．吞噬（shì）修葺（qì）拖沓（tà）忍俊不禁（jīn） B．倜傥（tì）静谧（mì）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō） C．炽热（zhì）迸溅（bèng）晌午（shǎng）悲天悯人（mǐn） D．坍塌（tān）嗔怪（chēn）干涸（hé）拈轻怕重（zhān）【分析】本题考查基础字词的字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要仔细辨析。【解答】A.正确。B.有误，“粗犷”的“犷”应读作“guǎng”。C.有误，“炽热”的“炽”应读作“chì”。D.有误，“拈轻怕重”的“拈”应读作“niān”。故选：A。3．（2分）下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（）A．他“说”了，说得真痛快、动人心、鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ B．人生在世，最高的欣赏价值是什么？是事物外表的迷人美丽，还是出于直觉的驱使？ C．大量的事实证明：沉溺于手机游戏会影响孩子的身心健康，所以我们要理性使用手机。 D．一群男女青年学生，举着《废除卖国密约》的旗帜，慷慨激昂地来到天安门前。【分析】本题考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。【解答】A.有误，谓语、补语中的并列词语之间不用顿号，而用逗号。“真痛快”“动人心”“鼓壮志”是“说”的补语，所以三者之间的顿号应改为逗号；B.正确；C.有误，“大量的事实证明”统领的内容只有“沉溺于手机游戏会影响孩子的身心健康”这一句，所以“健康”后面的逗号应改为句号；D.有误，“废除卖国密约”不是书籍的名称，不能用书名号，应将书名号改为双引号。故选：B。4．（2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A．自“双减”政策实施以来，学生们的课业负担不断减少，大家纷纷为该政策点赞。 B．扫码支付已成为现代生活中重要的支付方式，能更好地解决支付不便捷。 C．“中国诗词大会”之所以受到学生喜爱的原因是因为其形式新颖，内涵丰富。 D．中国首架大型客机C919成功试飞，表明中国在民航客机制造技术领域取得了进步。【分析】本题要结合常见病句类型来分析语句。常见病因有搭配不当，用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾不合事理、重复多余等。如果在考试中凭语感一眼找不出来答案，就要静下心来，多读几遍，对照着病因一一分析，相信一定能找到正确答案的。【解答】A.有误，成分残缺，删去“自”；B.有误，成分残缺，句末加上“的问题”；C.有误，成分赘余，删去“的原因”或“因为”；D.正确。故选：D。5．（2分）下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A．为了将课本剧《变色龙》中的角色演得入本三分，大家都全身心地投入到排练中。 B．有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。 C．经过一段时间的重新装修，教学楼里里外外都改头换面，给了师生们一个惊喜。 D．文言文至现代汉语再到翻译的过程，有一点点的误差，表达的含义就会大相径庭。【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.有误，入木三分：形容书法笔力刚劲有力，比喻对文章或事物见解深刻、透彻。用错对象。B.有误，络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。用错对象。C.有误，改头换面：指人的容貌发生了变化，现在多比喻只改变外表和形式，内容实质不变。褒贬不当。D.正确。故选：D。6．（2分）下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（）A．“三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花。”句中加点的词语分别为名词、形容词、介词、动词。 B．“首届东坡庙会在遭爱湖公园正式开幕，广大市民享受丰富多样的文化大餐。”句中加点的三个短语都是偏正短语。 C．南朝宋刘义庆组织编写的《世说新语》和明代文学家蒲松龄的《聊斋志异》，都是记载士大夫言谈轶事的志人小说。 D．中国古诗文中常常会出现计量单位，如“千寻塔”“高万仞”“一丈绫”中的“寻”“仞”“丈”都是古代计量单位。【分析】本题考查文学常识和文化常识。学生在平时的学习中，要注重积累。并要对易考点做好概括梳理。【解答】ABD.正确；C.错误，明末清初文学家蒲松龄的《聊斋志异》记载的是神仙狐鬼精魅故事，是志怪小说。故选：C。7．（6分）阅读下面的材料，完成问题。ㅤㅤ作业是学习活动的延伸，是师生对话的桥梁。为了提高作业质量，某中学开展了“师生共同优化作业设计”的活动，请你也一起参加吧！ㅤㅤ初三（1）班的语文老师也按活动要求，对作业设计进行了优化，并统计了本班学生参与语文学习活动的情况。（1）请综合分析以下两幅图，说说你的发现。我的发现：语文作业设计优化后，作业形式更多样，趣味性、活动性更强；参与语文学习活动的学生人数明显增加，学生学习语文的热情有了极大提高。（2）假期即将来临，为了让自己的假期生活更有意义，小静决定给自己设计一份语文假期作业——结合三年的学习生活，为班级制作一本名为《花样年华》的毕业纪念册。ㅤㅤ以下是小静设计好的两个栏目，请你帮她再设计一个栏目，并向她介绍该栏目的名称、内容及设计意图。《花样年华》栏目名称栏目内容及设计意图大事纪要记录主题班会、运动会、艺术节等班级重大活动，见证班级的成长。人物风采捕捉师生在课堂上的精彩表现和生活中的喜怒哀乐，彰显他们的独特个性。【分析】（1）本题考查图标信息的理解。上图“重复抄写词语”优化为“汉字听写大赛”和“成语故事分享”，“试卷反复改错”优化为“学生整理错题”和“学生自主命题”，“背记优秀作文”优化为“班级日志漂流瓶”和“写作灵感记录卡”，从整体来看作业形式由原先的三种优化为六种，形式更多样，同时“听写大赛”“故事分享”“日志漂流瓶”“灵感记录卡”等使得作业的趣味性和活动性更强，增加了学生做作业的积极性。下图作业设计优化之后，借阅文学类书籍人数由15增加到32，参加校诗社人数由3增加到9，向校刊投稿人数由6增加到19，由此可见，作业设计优化使得参与各种语文学习活动的人数明显增加，学生学习语文的热情和积极性有了极大提高。（2）本题考查对活动栏目的设计及理解。根据题干要求“向她介绍”可知，答题时要有称呼，然后根据设计好的三个栏目，可以从“班级故事”“校园风景”“毕业寄语”“作品欣赏”“师恩难忘”“活动写真”等角度，将栏目的内容和设计意图写出即可。【解答】答案：（1）语文作业设计优化后，作业形式更多样，趣味性、活动性更强；参与语文学习活动的学生人数明显增加，学生学习语文的热情有了极大提高。（2）示例一：小静，我帮你设计的栏目是“班级故事”，这个栏目可以记录师生间的温暖关怀，同学间的讨论、嬉戏，为初中生活留下美好回忆。示例二：小静，我帮你设计的栏目是“校园风景”，这个栏目可以选取有关校园风景的照片，记录校园景色的变化，展现校园之美。示例三：小静，我帮你设计的栏目是“毕业寄语”，这个栏目可以收录师生间的毕业赠语，让同学们铭记师长的嘱托，珍惜同学的情谊。三、浅层次阅读理解（24分）8．（6分）阅读下面名著选段，完成问题。【甲】多么体面的样子，变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剩一回。他的车也不讲完了，什么新车旧车的，只要车份几小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子操前面的车一把，他都会。【乙】尼德•兰回答说：“当然是咱们从这里逃走的好时机。现在已经到欧洲了，趁尼摩船长还没把咱们带到极地或大洋洲，咱们赶紧逃出这个鬼地方吧。”他的话让我很为难，因为这三个月的奇异海底旅程让我看到了很多海洋的秘密，这对我的科学研究很有益处，截至现在，我还没打算离开“鹦鹉螺”号。因为如果离开这里，我这辈子恐怕再也不会有这样的机会去纵览海底奇观了。我对尼德•兰道：“‘鹦鹉螺’号上的生活就这么让您厌烦吗？您是不是怨恨尼摩船长把您带到这里来？是命运把您扔到艇上的，您为此感到遗憾吗？”尼德•兰认真地回答道：“这样的生活该是个头了，难道您要永无休止地在海洋上行驶吗？难道您想一辈子在海上生活吗？”我说：“旅行会结束的，至于什么时候结束，我不好说，我只想把我的科学研究做完，把我的海洋见闻写完，然后再走。”（1）下面说法有误的一项是DA.《骆驼祥子》刻画了各色人物，为我们展现了一幅幅人物画与世态图，同时也无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。B.甲文描写的是祥子后期堕落后的生活状态，与前期努力拉车、体面要强的祥子形成鲜明对比。C.《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长，乘坐潜艇，在海底两万里环球旅行的故事。D.反对封建压迫是小说《海底两万里》的重要主题，小说主人公尼摩船长向往民主和自由，反对一切压迫和封建主义。（2）甲段中加点的词语体现了怎样语言特色？有什么表达效果？（3）甲文中的样子和乙文中的“我”面对逆境时有怎样不同的表现？【分析】《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。《骆驼祥子》描写了20世纪20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说。是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。在这部作品中，他将对海洋的幻想发挥到了极致，表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢。这些想象都是建立在科学的基础之上的。【解答】（1）本题考查名著常识。ABC.正确；D.有误，尼摩船长向往民主和自由，反对一切压迫和殖民主义，所以“反对一切压迫和封建主义”的表述不恰当。故选：D。（2）本题考查名著常识。联系“及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子操前面的车一把，他都会”可知运用了纯熟的北京口语，如“帮儿车”“一气”“掏坏”“抽冷子”等，给通俗朴素的文字增添了亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿，使人一读就能感受到小说的地方特色。（3）本题考查名著人物。【甲】文中的祥子，通过“多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫”，他的车也不讲究了，也学会了中途倒买卖、与坐车的打架、拉车时掏坏。祥子原本是从积极、向上、要强的，来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车，结果被大兵抢走；辛苦积攒准备买第二辆的钱，又被孙侦探敲诈走；虎妞给他买的二手车，结果又因虎妞难产死亡而卖掉。最终，祥子从自信、对生活充满希望到混混度日、彻底堕落、失去任何希望，变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。祥子面对逆境，由“积极向上”到“不甘失败”，最终到“自甘堕落”，根本原因是来自当时黑暗现实社会的压迫，他无法凭借个人的奋斗无法与强大的社会黑暗势力抗衡，无法通过自身的辛勤努力改变自己的悲惨命运，只能成为“个人主义的末路鬼”。祥子从上进走向堕落，有力地揭露和控诉了旧社会吃人的罪恶，不仅摧残了人的肉体，还毁灭了人的灵魂。同时也是对个人奋斗道路的有力批判。【乙】文中的“我”是生物学家阿龙纳斯，面对可以逃走的机会，听了尼德•兰建议逃走的话，“他的话让我很为难，因为这三个月的奇异海底旅程让我看到了很多海洋的秘密，这对我的科学研究很有益处，截至现在，我还没打算离开‘鹦鹉螺号’。因为如果离开这里，我这辈子恐怕再也不会有这样的机会去纵览海底奇观了”，因为如果离开这里，我这辈子恐怕再也不会有这样的机会去纵览海底奇观了”，因此不愿逃走，要留在“鹦鹉螺”号上继续探索海洋的秘密，哪怕这种失去自由的旅行不知何时结束。这表现了阿龙纳斯教授对知识的追求，对科学的热爱，以及他想揭开海洋的秘密，为人类造福的理想。答案：（1）D（2）运用了纯熟的北京口语，如“帮儿车”“一气”“掏坏”“抽冷子”等，给通俗朴素的文字增添了亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿，使人一读就能感受到小说的地方特色。（3）示例一：甲文此时的祥子经历了一次又一次希望破灭，他与命运的抗争最终以失败告终，已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。有力地揭露和控诉了旧社会吃人的罪恶，不仅摧残了人的肉体，还毁灭了人的灵魂。同时也是对个人奋斗道路的有力批判。示例二：乙文中的“我”是生物学家阿龙纳斯，愿意以自由为代价留在“鹦鹉螺”号上继续探索海洋的秘密。这表现了阿龙纳斯教授对知识的追求，对科学的热爱，以及他想揭开海洋的秘密，为人类造福的理想。9．（4分）阅读下面说明文，完成问题。我们为什么要睡觉①地球上绝大部分陆生动物都要睡觉，人类自然也不例外。但动物们为什么非得睡觉呢？睡眠的功能到底是什么？②从进化的角度来看，睡眠似乎对动物的生存很不利。你想啊，动物睡觉时对外界刺激的反应极为迟钝，很容易被天敌抓住。如果有动物进化出不睡觉的能力，岂不是会比那些需要睡眠的动物更有生存优势？可惜这样的事例极为罕见，迄今为止尚未在陆生动物中发现过。③曾经有人相信动物的睡眠需求是由阳光周期决定的，但后续研究发现，即使生活在暗无天日的洞穴中的动物也需要睡觉，这说明睡眠需求和光照周期无关。④不管真正的原因到底是什么，我们每个人都知道，硬挺着不睡觉的感觉是很糟糕的。20世纪60年代，美国加州圣地亚哥市的一位名叫兰迪•加德纳的高中生决定挑战一下不睡眠极限，在几位科学家的轮番监督下保持不睡眠长达7天零25分钟，创下了人类不睡觉最长的世界纪录。据说最后那几天他出现了严重的精神问题，具体表现为认知障碍、情绪失控和短期记忆力丧失等等，甚至还出现了幻觉。但是，结束试验之后他休息了两天就完全恢复了，此后好像也没有留下什么后遗症。这说明不睡觉造成的损伤似乎并不是永久性的，很容易恢复。⑤按照这个思路，有些科学家认为，睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物，废物堆积过多当然不好，但如果堆积时间不长的话，只要通过补觉来清理一下，就能完全恢复原状。所以一个人偶尔熬个夜不是什么大问题，只有长时间睡眠不足才会对身体有害。⑥那么，大脑产生的代谢废物主要靠什么来清理呢？答案是脑脊液。这是一种像水一样清亮的液体，可以在脑组织和脊髓之间自由流动，其功能有点像清洁液，可以通过反复地冲洗将神经细胞产生的废物清理出去。脑脊液是如何冲进大脑开始“干活”的呢？美国波士顿大学的劳拉•路易斯博士通过实验证明，人类脑脊液的流动和睡眠状态密切相关。每当志愿者进入深度睡眠，脑脊液就会大量涌入脑组织，开始打扫卫生。⑦为什么只有在深度睡眠时脑脊液才会流进脑组织中去呢？原来，脑神经在工作时需要消耗大量氧气，这些氧气是被血液带进来的。人在清醒时（以及在非深度睡眠时）脑神经一直持续放电，耗氧量居高不下，血液必须保持高速流动，并充满整个脑组织，这样才能保证脑神经的氧气供应。处于深度睡眠阶段时，脑神经元放电模式趋向一致，要么大家一起放电，要么集体同时休眠。当脑神经集体休眠时、耗氧量快速下降，血液流速降低25%左右，空出的部分则由脑脊液来填补。换句话说，人类大脑在深度睡眠时放慢了脑神经放电的频率，从而减少了对血液的依赖，脑脊液便可趁机进入大脑，开始清理工作，睡眠就是通过这种方式为大脑打扫卫生的。⑧路易斯博士的这项研究成果发表于2019年1月1日出版的《科学》杂志上。她相信，如果未来的科学家们能够掌握控制脑脊液流动的方法，就能动员起人体自身的清洁工、把脑部产生的所有废物全部清理出去，从而更好地保护我们的健康。⑨当然，在这一天到来之前，我们也可以自救，方法就是好好睡觉，别老熬夜了。（1）选出下列对文章相关内容分析有误的一项BA.文章前三段对动物睡觉现象的探究，是为了引出本文的说明对象，同时还起到吸引读者阅读兴趣的作用。B.第④段加点词语“完全”比“似乎”表达的意思更加肯定，因此“完全”比“似乎”更能体现说明语言的科学性和准确性。C.第⑥段画线句是设问句，既能激发读者的思考，又能引出下文，使文章条理更加清晰。D.第⑧段画线句用了打比方的说明方法，把人体的排毒功能比作清洁工，形象生动地说明了人体自我清洁的功能。（2）本文的说明顺序是什么？请结合文章内容简要分析。【分析】这是一篇事理说明文，文章开篇以设问的形式引出说明的内容，接着介绍了科学家对睡眠作用及其原因的探究，指出睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物，长时间睡眠不足会对身体有害。最后指出控制脑脊液的方法还没有掌握，我们可通过好好睡觉来进行自救，再次强调睡眠的重要性，结束全文。【解答】（1）本题考查对文章内容的理解。ACD.正确。B.有误，第④段加点词语“完全”“似乎”表达的意思是两个，因此“完全”“似乎”都能体现说明语言的科学性和准确性。故选：B。（2）本题考查辨析说明顺序。阅读全文可知，文章开篇以设问的形式引出说明的内容，接着介绍了科学家对睡眠作用及其原因的探究，指出睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物，长时间睡眠不足会对身体有害。最后指出控制脑脊液的方法还没有掌握，我们可通过好好睡觉来进行自救，再次强调睡眠的重要性。采用了逻辑顺序的说明顺序，使说明更有条理性答案：（1）B（2）本文采用了逻辑顺序的说明顺序，使说明更有条理性。文章前三段对动物睡觉的现象进行了探究，由此引出人类为什么要睡觉的问题，继而提出睡眠的主要作用，解释了脑脊液的功能与运作原理，证明了熬夜损害身体健康的观点。10．（14分）阅读下面文言文选段，完成问题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】田子①为相，三年归休②，得金百镒③，奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力致诚，不义之物，不入于馆④。为人臣不忠是为人子不孝也子其去之。”田子愧惭，走出，造朝⑤还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。（选自韩婴《韩诗外传》）【注释】①田子：指齐国田稷子。②归休：休假回家。③镒（yì）：古代重量单位。一锁合二十两。④馆：房舍，这里指家。⑤造朝：上朝。逢，去。（1）解释下列句中加点字词的意思。①非宁静无以致远来。②非学无以广才增长。③王贤其母认为……贤惠。④即舍田子罪放弃。（2）下列各组句子中加点字词的意义和用法都相同的一项是DA.孝子之事亲也水陆草木之花B.非志无以成学以金赐其母C.奉其母其如土石何D.不入于馆乃取一葫芦置于地（3）用“/”给文中划横线的句子断句（断两处）。为人臣不忠是为人子不孝也子其去之（4）翻译下面的文言语句。①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。②治官如此，非吾所欲也。（5）注重对子女的教育，是中华民族的传统美德。【甲】文中诸葛亮围绕学习告诫儿子，要成才需要具备立志、学习、惜时三个条件：【乙】文中田子的母亲告诫儿子为官不贪、忠于国家才能真正尽孝。【分析】译文：甲：有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？乙：田子担当宰相，三年后休假回家，得到很多金子献给他的母亲。母亲问他说：“你怎么得到这些金子的？”他回答说：“这是我当官的俸禄。”母亲说：“当宰相三年，难道不吃饭？像这个样子当官，不是我所希望的。孝顺的儿子侍奉父母应该努力做到十分诚实。不应该得到的东西，不要拿进家门。作为国家的臣子不忠诚，也就是当儿子的不孝顺。你把这东西拿走。”田子很惭愧地跑了出去，到朝堂上退还金子，然后请求君王让自己接受处分。君王认为他母亲很贤慧，因田子母亲的深明大义而高兴，于是就赦免了田子的罪，叫他重新当上宰相，把金子赏给了他的母亲。《诗经》说：“教育你的子孙时要谨慎小心啊。”说的是贤惠的母亲使子孙贤德。【解答】（1）本题考查词语解释。①句意：不排除外来干扰无法达到远大目标。以，来。②句意：如果不学习就无法增长自己的才干。广，增长。③句意：王认为他母亲很贤慧。贤，认为……贤惠。④句意：于是就赦免了田子的罪，舍，放弃。（2）本题考查一词多义。A.主谓之间，取消句子独立性/助词，的。B.用来/把。C.代词/在“如……何”前面加强反问语气，可译为“又”。D.在。故选：D。（3）本题考查句子断句（断两处）。句意：作为国家的臣子不忠诚，也就是当儿子的不孝顺。你把这东西拿走。故可断为：为人臣不忠/是为人子不孝也/子其去之。（4）本题考查句子的翻译。①重点词：淫，放纵；慢，懈怠；励，振奋；险，轻薄；治，修养。句意：纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。②重点词：治官，做官；如此，像这样。句意：像这个样子当官，不是我所希望的。（5）本题考查内容的理解。甲文：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”句讲的是要淡泊；“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”句讲的是立志学习；“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及”句讲的是惜时。【乙】文中“孝子之事亲也，尽力致诚，不义之物，不入于馆。为人臣不忠是为人子不孝也子其去之”句说明田子的母亲告诫儿子为官不贪、忠于国家才能真正尽孝。答案：（1）①来。②增长。③认为……贤惠。④放弃。（2）D（3）为人臣不忠/是为人子不孝也/子其去之。（4）①纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。②像这个样子当官，不是我所希望的。（5）淡泊；为官不贪、忠于国家才能真正尽孝。四、深层次阅读赏析（22分）11．（8分）阅读下面两首诗词，完成问题。【甲】游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。【乙】行香子•述怀苏轼清夜无尘，月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利，虚苦劳神。叹隙中驹①，石中火②，梦中身。虽抱文章，开口谁亲。且陶陶③、乐尽天真。几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。【注释】①隙中驹：“隙”指墙壁缝隙，“驹”指日影。这里形容时间飞逝。②石中火：击石发出的火星。③陶陶：欢乐的样子。（1）下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是BA.甲诗首联中一个“足”字，表达了农家待客尽其所有的盛情：“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。B.甲诗颈联写出了山西村的乡俗民事，“简朴”二字写出了这里的人们生活艰难，只能用古老的方式祈求神灵的保佑。C.乙词开篇描绘出一幅月夜饮酒的图景，其情境与尘世的浮躁喧嚣判若两个世界，从中能看出苏轼对争名夺利的俗世的厌弃。D.乙词不仅做到了写景、抒情和说理的完美融合，而且用字传神精妙，如“一溪云”中的“溪”，比“一朵云”“一团云”，都更有意境。（2）乙词的首句“清夜无尘，月色如银”有什么作用？（3）甲诗“从今若许闲乘月”和乙词“几时归去，作个闲人”，两句中的“闲”字表达的感情有什么异同？【分析】《游山西村》抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。《行香子•述怀》是宋代大文学家苏轼的词作。此词抒写了作者把酒对月之时的襟怀意绪，流露了人生苦短、知音难觅的感慨，表达了作者渴望摆脱世俗困扰的退隐、出世之意。【解答】（1）本题考查诗歌内容的理解。ACD.正确；B.有误，“‘简朴’二字写出了这里的人们生活艰难，只能用古老的方式祈求神灵的保佑”错误。颈联写村民和服饰和风俗，表现了村民的勤劳和质朴，体现了作者的赞赏之情。故选：B。（2）本题考查学生分析作者思想感情的能力。甲诗尾联表明诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的月光之中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出：但愿从今以后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农把酒言欢，此情此景，不亦乐乎。一个热爱家乡与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。诗人被弹劾罢归故里后，心中难免有抑郁不平之气。相较于虚伪的官场，家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。此外，诗人虽貌似闲适，却仍心系国事。乙诗“几时归去”意思是：何时能归隐田园。可见诗人有归隐的想法；“且陶陶、乐尽天真”意思是：姑且借现实中的欢乐，忘掉人生的种种烦恼。词人从困扰、纷争、痛苦中自我解脱，表现出豪放达观；“对一张琴，一壶酒，一溪云”意思是：有琴可弹，有酒可饮，赏玩山水，就足够了。这是诗人设想的归隐生活，弹琴饮酒，赏景吟诗。作者描述的是隐居生活，闲散自在，乐观旷达。由这些内容来看，“闲人”的字面意思是指闲散之人。结合诗人的经历来看，他胸怀抱负，有兼济天下的志向，故而“闲”其实并非他一开始的追求，而是在不得已之后的选择，从“虽抱文章，开口谁亲”中可见，诗人满腔报国之志无人能够理解，不受重用，不得不宽慰自己，退一步做个“闲人”。这里的“闲人”其实是指怀才不遇、不得重用而赋闲归隐之人。答案：（1）B（2）两句中的“闲”字，都流露出诗人对清闲自在的生活的向往。乙词中的“闲”字，还流露出诗人虽有才华，但不被赏识的苦闷心情，产生远离官场，归隐田园之意。译文：游山西村不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚，丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。社日将近，一路上迎神的箫鼓声随处可闻，布衣素冠，淳朴的古代风俗依旧保留。今后如果还能趁着大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来敲你的家门。行香子•述怀夜气清新，尘滓皆无，月光皎洁如银。值此良辰美景，把酒对月，须尽情享受。名利都如浮云变幻无常，徒然劳神费力。人的一生只不过像快马驰过缝隙，像击石迸出一闪即灭的火花，像在梦境中短暂的经历一样短暂。虽有满腹才学，却不被重用，无所施展。姑且借现实中的欢乐，忘掉人生的种种烦恼。何时能归隐田园，不为国事操劳，有琴可弹，有酒可饮，赏玩山水，就足够了。12．（14分）我的母亲是春天宗璞①在我们家里，母亲是至高无上的守护神。日常生活全是母亲料理。三餐茶饭，四季衣裳，孩子的教养，亲友的联系，这需要多少精神！我自幼多病，如果没有母亲，很难想象我会活下来。②在昆明时我严重贫血，站着站着就会晕倒。后来索性染上肺结核休学在家。当时的治法是一天吃五个鸡蛋，晒太阳半小时。母亲特地把我的床安排到有阳光的地方，不论多忙，这半小时必在我身边，一分钟不能少。③我曾由于各种原因多次发高烧，母亲费尽精神护理。用小匙喂水，用凉手巾覆在额上，有一次高烧昏迷中，觉得像是在一个狭窄的洞中穿行，挤不过去，我以为自己就要死了，一抓到母亲的手，立刻知道我是在家里，我是平安的。后来我经历名目繁多的手术，人赠雅号“挨千刀的”。在挨千刀的过程中，也是母亲，一次又一次陪我奔走医院，医院的人总以为是我陪母亲，其实是母亲陪我。我过了四十岁，还是觉得睡在母亲身边最心安。④母亲的爱护，许多细微曲折处是说不完、也无法全捕捉到的。也就是有这些细微曲折才形成一个家。这人家处处都是活的，每一寸墙壁，每一寸窗帘都是活的。小学时曾以“我的家庭”为题写作文，我曾写出这样的警句：“一个家，没有母亲是不行的。母亲是春天，是太阳。至于有没有父亲，不很重要。”作业在开家长会时展览，父亲（著名哲学家冯友兰）回来向母亲描述，对自己的地位似并不在意，以后也并不努力增加自己的重要性，只顾沉浸在他的哲学世界中。⑤在父母那个时代，先生做学问，太太操劳家务，使其无后顾之忧，是常见的。不过父母亲特别典型。他们真像一个人分成两半，一半主做学问，一半主理家事，左右合契，毫发无间。应该说，他们完成了上天的愿望。⑥母亲对父亲的关心真是无微不至，父亲对母亲的依赖也是到了极点。我们的堂姑父张岱年先生说，“冯先生做学问的条件没有人比得上。冯先生一辈子没有买过菜”。细想起来，在昆明乡下时，有一阵子母亲身体不好，父亲带我们去赶过街子，不过次数有限。他的生活基本上是衣来伸手，饭来张口。⑦旧时有一副对联“自古庖厨君子远，从来中馈淑人宜”，放在我家正合适。母亲为一家人真操碎了心，在没有什么东西吃的情况下，变着法子让大家吃好。她向同院的外国邻居的厨师学烤面包，用土豆作引子，土豆发酵后力量很大，能“嘭”的一声，顶开瓶塞，声震屋瓦。一次，父亲患斑疹伤寒，医生的诊断是不吃饭，只喝流质，每小时一次。母亲用里脊肉和猪肝做汤，自己擀面条，擀薄切细，下在汤里。有人见了说，就是吃冯太太做的饭，病也会好。（1）阅读全文，说说文章题目《我的母亲是春天》的作用。（2）请概括本文写了母亲哪几方面的事例。（3）按要求赏析下列句子。①“用小匙喂水，用凉手巾覆在额上，有一次高烧昏迷中，觉得像是在一个狭窄的洞中穿行，挤不过去，我以为自己就要死了⋯⋯”请赏析动词“喂”“覆”“挤”字。②“这家处处都是活的，每一寸墙壁，每一寸窗帘都是活的”有炼字之妙，请赏析加点的“活”字。（4）文中说，“一个家，没有母亲是不行的。母亲是春天，是太阳。至于有没有父亲，不很重要。”说说作者这样写的用意。【分析】本文记叙了母亲精心护理长期生病的“我”，陪“我”战胜疾病：母亲守护全家，料理全家生活，无微不至地关心父亲：在物资短缺时母亲变着法子让家人吃好，学烤面包，为生病的丈夫细心做汤。文章表现了母亲温柔慈爱、贤惠勤劳、能干好学。【解答】（1）本题考查文题的作用。文题“我的母亲是春天”将自己的母亲比作春天，运用了比喻的修辞手法，春天是温暖、希望的象征；本文记叙了母亲帮“我”战胜了病魔，母亲对父亲的关心无微不至，母亲变着法子让一家人吃好等事，生动形象地写出了母亲给“我们”一家带来希望，带来温暖，点明文章主旨，奠定了文章的感情基调，激发读者阅读兴趣。（2）本题考查文章内容的理解与概括。根据第①段“在我们家里，母亲是至高无上的守护神”，第②段“在昆明时我严重贫血，站着站着就会晕倒。后来索性染上肺结核休学在家。当时的治法是一天吃五个鸡蛋，晒太阳半小时。母亲特地把我的床安排到有阳光的地方，不论多忙，这半小时必在我身边，一分钟不能少”，第③段“在挨千刀的过程中，也是母亲，一次又一次陪我奔走医院，医院的人总以为是我陪母亲，其实是母亲陪我”等语句可概括为：母亲是“我”的守护神（母亲帮“我”战胜了病魔）；根据第⑥段“母亲对父亲的关心真是无微不至，父亲对母亲的依赖也是到了极点”概括为：母亲对父亲的关心无微不至；根据第⑦段“母亲为一家人真操碎了心，在没有什么东西吃的情况下，变着法子让大家吃好。她向同院的外国邻居的厨师学烤面包，用土豆作引子，土豆发酵后力量很大，能‘嘭’的一声，顶开瓶塞，声震屋瓦。一次，父亲患斑疹伤寒，医生的诊断是不吃饭，只喝流质，每小时一次。母亲用里脊肉和猪肝做汤，自己擀面条，擀薄切细，下在汤里。有人见了说，就是吃冯太太做的饭，病也会好”可概括为：母亲变着法子让一家人吃好。（3）本题考查语句赏析。①根据“用小匙喂水，用凉手巾覆在额上”中的“喂”“覆”是对母亲的动作描写，展现了“我”生病时，母亲照顾“我”的场景，其动作轻柔，表现了母亲对“我”关爱与呵护，精心照顾；“有一次高烧昏迷中，觉得像是在一个狭窄的洞中穿行，挤不过去，我以为自己就要死了”中的“挤”形容“我”高烧昏迷中的感受，表现了“我”的病情严重。②“活”的本义是与“死”相对，指有生命的，有活力的。根据“这人家处处都是活的，每一寸墙壁，每一寸窗帘都是活的”可知，家中有了母亲的的打理，处处显得有生机，有活力，家中温馨、温暖，使人感到幸福；一个“活”字表现了母亲对家的贡献大、重要，也体现了“我们”对母亲的感激与依赖。（4）本题考查表现手法。根据“一个家，没有母亲是不行的。母亲是春天，是太阳。至于有没有父亲，不很重要”，联系第⑤段“在父母那个时代，先生做学问，太太操劳家务，使其无后顾之忧，是常见的。不过父母亲特别典型。他们真像一个人分成两半，一半主做学问，一半主理家事，左右合契，毫发无间。应该说，他们完成了上天的愿望”可知，将忙于工作的父亲与主理家事的母亲进行比较，运用了衬托（对比）的手法，用看起来无足轻重的父亲衬托举足轻重的母亲，凸显母亲在“我”成长中的重要作用和母亲在家庭中的地位。答案：（1）文章题目运用了比喻的修辞的手法