2020-2021学年第一学期(八年级)物理上册长和时间的测量课后练习试卷【A4可打印】

物理上册长度和时间的测量课后练习试卷【A4可打印】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计30分）1、近来，我们几乎每天都在关注新冠病毒的新闻，新冠病毒的直径非常小，一根头发丝的直径通常在60微米以上，是新冠状病毒直径的600倍，则新型冠状病毒的直径约为（）A.1×10-6cmB.1×10-7cmC.1×10-7mD.1×10-9m2、两位同学同时去测量某物体的长度，其结果分别为5.30dm和0.528m，则下列说法正确的是（

）A.这两个测量值中必有一个是错的B.后面的测量结果比前面的测量结果精确C.这两把尺子的分度值相同D.这两把尺子的分度值分别是1dm和1m3、下列数据最接近生活实际的是（

）A.普通中学生步行的速度约为6m/sB.一名普通中学生的质量约为0.5tC.一支铅笔的长度约为0.7mD.一个鸡蛋的质量约为50g4、下列表述中，符合生活实际的是（

）A.我们用的物理课本长5dmB.洗澡水的温度为85℃C.考生步入考场的速度约为4km/hD.一个鸡蛋的质量约是200g5、下列关于误差的说法中正确的是（

）A.选用精确的测量工具可以避免误差B.误差不同于错误C.随着科技水平的不断提高，误差是会消失的D.误差在多数情况下是不规范操作引起的6、下列是对生活中一些物理量的估测，其中最符合实际的是（

）A.教室内日光灯的额定功率约为1000WB.中学生步行的速度约为3.6km/hC.人感觉舒适的环境温度约为38℃D.课桌的高度为200cm7、下列说法正确的是（

）A.多次测量求平均值是减小误差的唯一办法B.选用精密仪器改进测量方法，可以避免误差C.我们用“单位路程所用的时间”也可以比较物体运动的快慢D.光年是时间的单位8、下列估测最接近实际的是（

）A.中性笔的长度约5cmB.人步行的速度约5m/sC.酱油的密度约0.6×103kg/m3D.一个苹果的质量约0.15kg9、下列说法中合理的是（

）A.正常人耳听不到3Hz的声音B.普通人的洗澡水温度约为60℃C.一本物理教科书的宽度约为18dmD.人正常步行的速度约为5m/s10、下列关于误差的说法中正确的是（

）A.认真细致的测量可以避免误差B.测量时的错误就是误差太大C.测量时未遵守操作规则会引起误差D.测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的二、填空题（每小题5分，共计30分）1、如图所示，木块的长度为cm。2、某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是：3.62cm、3.63cm、3.58cm、3.62cm，在测量中存在错误的数据是，该物体的长度应记为。3、如图甲所示温度计示数是：℃，如图乙所示木块的长度为cm。4、如图所示，铅笔的长度为cm。5、如图用刻度尺测量一物体的长度，该刻度尺的分度值是，物体的长度是cm。6、下表为测量一张纸的厚度时所设计的数据记录表格，请将a、b两处的内容补充完整，a；b；最后一列取平均值的目的是：。某同学测量了三次，求得一张纸的厚度分别为：0.085mm、0.088mm和0.087mm，则课本中一张纸的厚度可记录为mm。实验序号ab一张纸的厚度/mm平均值/mm123三、解答题（每小题4分，共计20分）1、“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下面是他们制成的未标注刻度的半成品，请你任选一项，借助必要的器材为其粗略标注刻度。

A．用小瓶，细管和煤油制成的液体温度计（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。

B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。

(1)你的选项是_____（A或B）；

(2)你标注刻度的过程是：_____。2、有一卷粗细均匀的细铜丝，一把刻度尺，一支铅笔，你如何测量出细铜丝的直径？_____3、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别为L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.82cm。请问：

（1）哪个测量的数据是错误的？其他测量数据的准确值为多少？

（2）这本作业本的长度应记为多少？4、你能用刻度尺和身边简单的物品测出一枚一元硬币的周长吗？请你写出测量方法．5、医用体温计为什么不能当寒暑表使用？四、实验探究（每小题10分，共计20分）1、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：

A.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L；

B.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d：

C.将细铜丝紧密缠绕在圆柱形铅笔杆上；

D.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。

（1）以上实验步骤的合理顺序应是_______（填写字母）；

（2）计算该细铜丝直径的表达式是：d=_______。

（3）该同学没有用学生常用的刻度尺来直接测量该细铜丝的直径，是因为_______。2、仪器的使用和读数：（1）如图甲所示，测得木块的长度是

cm（2）温度计的使用：①实验室里常用的温度计是根据

的原理制成的．②体温计的测量范围通常为

．③图乙所示温度计示数为

℃．（3）天平的使用：①小明同学用天平测物体质量的步骤如图丙所示，请指出小