2021-2022年三年级上半学年教科版上册科学课后练习试卷

教科版上册科学课后练习试卷（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法错误的是（

）。A.在盐水还未完全蒸发前熄灭酒精灯B.注意使用酒精灯的安全C.加热完后，立即用手把蒸发皿放到桌面上2、丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量。然后把皮球里的气放掉一些，再称出重量，两次重量相比（

）。A.没有变化B.第一次重C.第二次重3、下列物品应用了空气被压缩性质的是（

）。A.充足气的篮球B.风扇C.杯子4、用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（

）现象。A.冷却B.蒸发C.升华5、下列（

）方法能使方糖溶解得最快。A.B.C.6、蚯蚓的食物有(

)。

①有机废物

②生活垃圾

③石头瓦块

④玻璃金属A.①②B.③④C.②④7、用两只同样大小的注射器，分别抽进同样多的空气和水，然后用手指堵住管口，用同样大小的力向下推和向上拉活塞，（

）。A.含空气的那只注射器推拉较容易B.含水的那只注射器推拉较容易C.感觉一样容易8、测量一棵大树的树干的粗细，我们可以(

)。

A.在同一个高度，连续测量三次，求平均数B.在不同高度，连续测量三次，取最小的那个数C.在同一个高度，连续测量三次，取最大的那个数D.在不同高度连续测量三次，取最大的那个数9、下列材料中属于天然材料的是(

)。

A.塑料B.皮革C.橡胶10、下列方法不能把食盐从水中分离出来的是（

）。A.加热B.过滤C.太阳照射11、为了调查各种品牌蜂蜜的黏稠度；小雪将买来的三种蜂蜜进行流速测试，发现：l号蜂蜜比2号蜂蜜流速快，3号蜂蜜比l号蜂蜜快。通过实验，我们发现(

)。

A.1号蜂蜜黏稠度最低，质量差B.2号蜂蜜黏稠度最高，质量最好C.3号蜂蜜流速最快，黏稠度最低12、下列各图中，杯子里装的是水。静止后会出现的是（

）。A.B.C.13、将某种液体倒入水中，发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后，静置片刻，发现液体又都沉到了杯底。该液体（

）。A.溶解于水B.不溶解于水C.无法判断14、玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后，还有（

）。A.一瓶空气B.半瓶空气C.大半瓶空气15、蚯蚓的环带靠近(

)一端。

A.口B.肛门C.身体的正中间16、注射器抽进水，堵住管口，用力压活塞，会发现活塞（

）。A.基本推不动B.推到底C.推到一定程度推不动17、空气的颜色是（

）。A.白色B.无色C.透明18、下列方法不能使溶解加快的是（

）。A.切碎B.搅拌C.降温19、在有些实验中我们必须注意安全，比如万一不小心打翻了点燃的酒精灯，我们应该（

）。A.用电风扇吹灭B.马上跑C.不惊慌，用温抹布或沙土扑灭20、随着季节变化，植物也会不断发生变化，在观察植物的时候，我们应选择(

)。

A.同一种植物B.同一棵树或草C.同一块地里的所有植物二、填空题（每小题2分，共计30分）1、图中把空烧杯倒放入水中，然后倾斜，发现烧杯里气体跑出以后，水就，实验说明了。2、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北风3-4级，明天-3℃～7℃”。这份天气预报中包含的天气信息有：云量、、、。3、如图所示的是用温度计分别测得的冰盐水和水的温度。那么，水的温度是℃，冰盐水的温度是℃。4、空气是一种、、的透明体。5、加快方糖在水里的溶解的方法有、、等。6、我们可以从、、的角度来比较水和食用油。7、当我们观察到操场上的国旗被风吹得展开时，这时刮的风是（填“微风”或“大风”）。8、酒精灯是实验室内重要的加热工具，酒精灯的火焰分为、和焰心三个部分，其中的温度最高。9、温度计。读作：

写作：10、研究“溶解快慢和什么因素有关”时，每组实验只能改变个条件，如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时，只能改变。11、水是一种色、味的体。12、如图是一种风速风向仪。测量时，风扇旋转得越快说明，尾翼如果尾翼朝向北方，说明此时吹的是风。13、写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。图1：

图2：14、在观察大树时，我们常常遇到如右图所示的情景，这样，我们可以根据大树周围的建筑物来初步了解大树的。15、空气受热后，体积会，与同体积的空气相比，重量会，热空气会。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。2、当蜗牛休眠时，若我们把它放入水中，它就醒了。3、在水中不能溶解的物体，也不能溶解在其他液体中。4、降水量是雨量器中雨水的深度。5、我省春天气候宜人，最适宜大树生长。6、20℃时，50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。7、蚯蚓的身体被分成两段后，每一段都能长出各自的头和尾。8、冰、水、水蒸气是水的三种状态9、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。10、将饮料装入不同形状的瓶子中，饮料的形状会根据瓶子的形状发生变化。11、空气看不见，摸不着，我们无法证明空气的存在。12、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。13、室外温度一定比室内的温度高。14、铝可以做成饮料罐，这主要利用了金属硬度大的特性。15、空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。16、测量水温时，可以把温度计拿出水面后再读数。17、金鱼藻生活在水里，所以它的生长不需要空气。18、生长在水中的植物不需要阳光。19、虽说材料与人类关系十分密切，但材料的使用并不影响周围的环境。20、在做食盐与水的分离实验时，加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然很烫的，们要注意安全。21、气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级。22、气体都是无色无味的。23、水能流动而食用油和洗洁精不能流动。24、在观察小动物的活动中，要注意安全，不