![2024年10月自考00321中国文化概论试题及答案含评分参考_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/24/39/wKhkGWdB8nOAAALNAAD1hyal-ik060.jpg)
![2024年10月自考00321中国文化概论试题及答案含评分参考_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/24/39/wKhkGWdB8nOAAALNAAD1hyal-ik0602.jpg)
![2024年10月自考00321中国文化概论试题及答案含评分参考_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/24/39/wKhkGWdB8nOAAALNAAD1hyal-ik0603.jpg)
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文档简介
绝密★启用前
2024年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
中国文化概论试题答案及评分参考
(课程代码00321)
第一部分选择题
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。
1.A2.C3.B4.D5.A
6.B7.C8.D9.C10.A
11.C12.B13.D14.A15.B
16.A17.A18.C19.A20.D
21.D22.A23.B24.D25.C
26.B27.A28.A29.B30.C
二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
31.ABD32.ACD33.ACE34.ACDE35.ABCDE
第二部分非选择题
三、名词解释题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
36.中国传统文化
中国传统文化指的是以中华文化为源头、中国境内各民族共同创造的、长期历史发
展所积淀的文化。(2分)
37.商幌
商幌是坐商招徕顾客的特定符号。(1分)大致有实物幌子、实物附属品幌子、商品
模型幌子、旗帘幌子和灯具幌子等。(1分)
38.分封制
西周建立后,把大批同姓贵族和异姓亲信赐封到各地建立诸侯国家,史称封建,所
形成的社会制度,就是分封制。(1分)分封的目的是捍卫周家的天下,分封下的国家大
小不同、等级各异。(1分)
39.诗言志
“诗言志”作为艺术观念,最早体现在《诗经》的诗歌创作中,而作为一个艺术命
题,大约出现在春秋战国时期。(1分)主要指诗歌所表现的与政治教化相联系的人生态
度和理想抱负。(1分)
中国文化概论试题答案及评分参考第1页(共3页)
40.针灸学说
针灸是针刺和灸法的合称,是对经脉学说直接应用的结果。(1分)按照针灸学说,
只要确定了病症属于某一经脉,即可直接施治,其要点是辩证解决人体健康中的“阻滞”
与“疏通”的矛盾关系。这既是一种治疗方法,也是中国传统文化的一种思维方法。(1
分)
四、简答题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
41.简述两汉官员选拔的重要方式。
两汉选官方式多种多样,最重要的有察举、征辟、考试等方法。
(1)察举是一种由下向上推选官员人才的制度。
(2)征辟是皇帝、公府、州郡征选官员人才的制度。
(3)考试是与察举相伴而行的,察举的人才须经过考试方可任用。
(评分说明:每点2分,满分5分)
42.简述我国传统商业的文化特点。
(1)商业在农业生产文化的框架内发展,富于农业文化的色彩。
(2)地方商业活跃,产生很多有地方特色的农产品加工商品,成为地方名产。
(3)多民族商业互动,形成多种贸易形式。
(4)内外贸易交流,很早就出现了丝绸之路之类的跨境贸易和跨国贸易。
(评分说明:答对任意一点给2分,其余每点1分,满分5分)
43.简述我国农耕知识的特点。
(1)农耕知识与区域地理和生态资源相适应。
(2)农耕知识恪守自然岁时历法的节律。
(3)农耕知识渗透到地方社会生活中,形成了一套口头传统和地方文献。
(4)农耕知识形成了一批文化符号,成为中国传统文化的知识系统。
(评分说明:答对任意一点给2分,其余每点1分,满分5分)
44.简述我国地神祭祀的种类。
地神古称地祗,在国家典礼中占有重要位置。地神祭祀主要包括:
(1)大地祭祀。
(2)社稷祭祀。
(3)山川祭祀。
(评分说明:每点2分,满分5分)
45.简述周敦颐“文以载道”说的局限性。
“文以载道”的艺术命题是宋代古文家周敦颐提出了来的。“道”指的是儒家
的传统伦理道德。周敦颐认为,写作文章的目的,就是宣扬儒家的伦理纲常,为封
建的政治教化服务;评价文章的标准是其内容的贤与不贤。(2分)其局限性在于文
章的写作目的只是为了传道;片面强调文章的社会功用,使文章成为道德的附庸。
这种观点对文学的发展产生了不良的影响。(3分)
中国文化概论试题答案及评分参考第2页(共3页)
46.简述佛教在中国发展的主要阶段。
印度佛教的传入与中国化过程,是中国文化与域外文化的第一次大规模的交流
与融合。(1分)佛教在中国的发展过程大致可以分为五个主要阶段:东汉魏晋时期
的初传阶段;东晋南北朝时期的发展阶段;隋唐时期的繁荣阶段;宋元明清时期的
衰落阶段;近代以来的革新阶段。(4分)
五、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。
47.举例论述汉语为华夏各民族语言和文化发展做出的贡献。
春秋战国时期,是中原华夏民族与西北、北部少数民族广泛的语言接触时期。
(2分)战国以后,胡人与汉人交往,并且学说汉话。东汉以来,北方少数民族不
断入侵中原并建立政权,与汉语、汉文化的接触和交流不可避免。汉语对其他民族
语言的同化在中国历史上是常见的。(4分)今天,汉语基本上已成为民族间相互交
流的语言。汉语作为民族交际语言的运用过程,也是汉民族思想文化传播的过程。
汉语对其他民族语言的同化,往往与其他文化的同化有联系。在中华民族大一统的
进程中,汉语一直发挥着统一工具的作用。(4分)
48.论述以“四大发明”为代表的中国传统技术的历史地位。
中国的传统科技曾长期居于世界领先水平,举世公认的重大贡献是四大发明。
它代表了中国农业文明的辉煌成就,曾改变了整个人类文明的历史进程,是具有独
特的民族文化史意义的伟大技术成果。(1分)
造纸术是我国古代劳动人民的一项卓越创造,纸的发明对世界各国的文化、教
育、政治、经济的发展提供了有利条件。(2分)
印刷术是我国古代劳动人民的又一重要发明,带来了我国明清文化的繁荣,促
进了欧洲的宗教改革运动,推动了世界各国思想文化的交流。(2分)
火药的发明至迟在唐朝,唐朝末年已能生产火炮和火箭,北宋时期能制造用于
军事的霹雳炮,南宋发明了管型火器,即近代枪炮的雏形。公元10世纪左右,蒙
古人和阿拉伯人陆续学会了使用火药火器。13世纪后,火药传入欧洲,在欧洲近代
政治和商业发展史上发挥了极大的威力。(2分)
指南针的发明是世界航海史上的划时代事件,战国时期制成了最初的指南针,
北宋末年已被用于航海贸易。指南针经阿拉伯人传入欧洲,帮
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