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文档简介
情境设计
一个世纪以来,在中国共产党的领导下,无数革命志士和广大人民群众一道,不屈不挠,奋勇抗争,中国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。为了加强革命传统教育,我们高二年级举办了主题为“回望百年复兴路,接力奋斗向未来”的系列活动。百年复兴路精神永流传统编版选择性必修上册第一单元群文阅读
了解中国共产党领导全国人民不断奋斗的光辉历史,按时间顺
序梳理本单元六篇文章的时代背景。
体会历史事件中英雄人物的革命情怀与伟大品格,概括革命者和
建设者身上的革命精神。通过阅读本单元优秀革命传统文化作品,分享对革命精神的感悟,培养崇高的个人目标与正确的价值观。
中
华
民
族
伟
大
复
兴010203研习目标追寻历史印记寻
根
探源18401900191119191956196619781997202019211926193119361937194019451949鸦片战争中共成立
国共合作九一八事变长征胜利
日军全面侵华
百团大战抗战胜利新中国成立十年建设改革开放香港回归抗击新冠肺炎疫情学习活动1:根据所学历史知识,完善下图中华民族奋斗历史年代尺的绘制。
旧民主主义革命(1840—1919)
八国联军侵华
辛亥革命
五四运动新民主主义革命(1919—1949)全面建设社会主义时期(1956—1966)
社会主义建设新时期(1978—2017)中国特色社会主义新时代(2017—)课文时间历史时期《长征胜利万岁》《大战中的插曲》《中国人民站起来了》《县委书记的榜样——焦裕禄》《别了,“不列颠尼亚”》《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》学习活动2:请按照时间顺序梳理六篇文章的历史时期。课文时间历史时期《长征胜利万岁》1935年土地革命战争时期《大战中的插曲》1940年抗日战争时期《中国人民站起来了》1949年解放战争时期《县委书记的榜样——焦裕禄》1962—1964年全面建设社会主义时期《别了,“不列颠尼亚”》1997年改革开放新时期《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》2020年中国特色社会主义新时代学习活动2:请按照时间顺序梳理六篇文章的历史时期。理清历史事件体悟革命精神篇目历史事件课文描述革命精神《长征胜利万岁》《大战中的插曲》《中国人民站起来了》《县委书记的榜样——焦裕禄》《别了,“不列颠尼亚”》《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》请根据六篇课文叙写的历史事件,归纳这些事件在中华民族奋斗历程中表现出的革命精神。篇目历史事件课文描述革命精神《长征胜利万岁》长征精神《大战中的插曲》革命人道主义精神《中国人民站起来了》中国人民当家做主的自豪之情《县委书记的榜样——焦裕禄》焦裕禄精神《别了,“不列颠尼亚”》香港回归的自豪《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》抗疫精神请根据六篇课文叙写的历史事件,归纳这些事件在中华民族奋斗历程中表现出的革命精神。中国精神我来说中国精神•
中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的的伟大民族精神。中国共产党是中华民族精神的继承者和弘扬者:塑造了“长征精神”“焦裕禄精神”“抗疫精神”……这些成型化、成熟化、社会化了的革命精神构成了时代精神的主旋律,组成了中华民族精神当代形态的主要内容。读书分享会---中国精神我来说•学习活动:通过阅读本单元的优秀革命传统文化作品,分享对中国精神的感悟。标准具体要求分数主题主题准确鲜明,针对性强20结构结构严谨,层次分明20语言文字流畅,通俗易懂,富有文采,有感染力20材料材料丰富,典型新颖,与观点一致20表达语速适中,节奏张弛有度,有感染力20总分
100优秀作品评价量规小组合作交流,按照评价标准推选优秀作品进行展示。读书分享会---中国精神我来说•学习活动:通过阅读本单元的优秀革命传统文化作品,分享对中国精神的感悟。习主席说中国精神习近平主席这样评价焦裕禄同志的精神:“无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富,永远不会过时。”结语:
从两万五千里长征的胜利到中华人民共和国的成立,再到中华民族的伟大复兴,从老一辈革命家的抛头颅、洒热血到现代化的过程中各行各业劳动者的勤勤恳恳,革命精神已经内化为一种“红色基因”,在
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