《中国古代政治制度史》课程教学大纲_第1页
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文档简介

《中国古代政治制度史》教学大纲课程名称:中国古代政治制度史英文名称:HistoryofAncientChinesePoliticalSystem课程编号:F053081232学分:3学分总学时/课内实践学时:48学时课程性质:限选课程开课单位:文法学院适应对象:文物与博物馆学专业一、课程简介中国古代政治制度史是文物与博物馆学专业开设的一门专业拓展课程。本课程以中国历代政治制度为研究对象,通过系统学习使学生全面了解中国历代国家政权性质、政体构成形式,以及有关国家各种典章制度演变历史和发展趋势。本课程教学方式为讲授+讨论,考核方式为考查。本课程注重学生的思政教育,通过具体历史事件、历史人物的讲解,从不同的角度展现中华民族的优秀品质与优良传统,唤起学生的爱国主义情怀,以达到“润物细无声”的共情效果。HistoryofthePoliticalSystemofAncientChinaisaprofessionalextensioncourseforthemajorofculturalrelicsandmuseumScience.ThiscoursetakesthepoliticalsystemofthepastdynastiesofChinaastheresearchobject.Throughsystematicstudy,studentswillhaveacomprehensiveunderstandingofthenatureandformofstatepowerinthepastdynastiesofChina,aswellastheevolutionhistoryanddevelopmenttrendofvariouslawsandinstitutionsofrelevantcountries.Theteachingmethodofthiscourseisteaching+discussion,andtheexaminationmethodisexamination.Thiscoursefocusesontheideologicalandpoliticaleducationofstudents.Throughtheexplanationofspecifichistoricaleventsandhistoricalfigures,theexcellentqualityandfinetraditionoftheChinesenationarepresentedfromdifferentperspectives,andstudents'patriotismisaroused,soastoachievetheempathiceffectof"touchingthingsquietly".二、课程目标1.通过本课程学习,培养和提高学生运用正确的立场、观点和方法理解和分析中国历代政治制度的能力,使学生了解中国优秀的政治文化。2.主要针对各个历史时期的各种政治制度演变展开分析的能力培养,由此可深入把握中国古代政治发展脉络以及政治制度要点。3.培养和提高学生对所学知识整理、概括、消化吸收,并灵活运用的能力,以及围绕课堂教学内容,阅读参考书籍和资料,利用网络资源,自我扩充知识领域的能力。4.培养学生独立思考的习惯,拓展思维的领域,更好地对中国现代政治制度所面临的问题症结及出路进行历史的理论性探讨。1.Throughthestudyofthiscourse,cultivateandimprovestudents'abilitytounderstandandanalyzethepoliticalsystemofsuccessivedynastiesofChinawithcorrectpositions,viewpointsandmethods,sothatstudentscanunderstandtheexcellentpoliticalcultureofChina.2.Itmainlyfocusesontheabilitytrainingofanalyzingtheevolutionofvariouspoliticalsystemsinvarioushistoricalperiods,soastodeeplygraspthedevelopmentofancientChinesepoliticsandthekeypointsofpoliticalsystem.3.Cultivateandimprovestudents'abilitytosortout,summarize,digestandabsorbwhattheyhavelearnedanduseitflexibly,aswellastheirabilitytoexpandtheirknowledgefieldbyreadingreferencebooksandmaterialsandusingnetworkresourcesaroundclassroomteachingcontent.4.Cultivatestudents'habitofindependentthinking,expandthefieldofthinking,andhaveabetterhistoricalandtheoreticaldiscussiononthecruxandoutletoftheproblemsfacedbyChina'smodernpoliticalsystem.三、课程目标与毕业要求对应关系毕业要求指标点课程目标毕业要求1:知识要求:掌握历史学、考古学、博物馆学基本知识、基本理论,了解学科发展概况及学术前沿信息2、3毕业要求2:能力要求:熟悉和掌握文献资料的检索、搜集和实地考察的基本方法素质要求:具有一定自主学习和科学研究能力,能写出较规范的调研报告和科研论文2、3、4毕业要求3:具有坚定、正确政治信念,热爱祖国,对人文科学与自然科学有一定了解;1四、课程教学安排本课程以时间为线索,通过了解各个历史时期的政治制度,深入总结、探讨我国古代中央决策系统、地方制度、皇帝制度、军事制度、监察制度等政治制度演变,并结合当时的时代背景,对政治制度的实施和实践做出科学的评价。课程共有12项教学内容,具体安排如下。序号教学内容 思政元素课堂教学学时实验/实践教学学时学时小计1第一章导论 科学精神培养442第二章国家的产生与夏商政治制度社会主义核心价值观443第三章西周的政治制度444第四章春秋战国时期的政治制度445第五章秦汉政治制度建立正确价值观446第六章魏晋南北朝政治制度树立文化自信447第七章隋唐五代政治制度树立文化自信448第八章宋朝政治制度国防教育449第九章辽、金、西夏政治制度4410第十章元朝政治制度4411第十一章明朝政治制度4412第十二章清朝政治制度44合计4848教学安排1.第一章导论教学要求:了解中国古代政治制度史的研究对象与任务,了解中国古代政治制度的分期问题,掌握中国古代政治制度的基本特征。重点难点:中国古代政治制度的基本特征思政元素:通过中国传统政治制度的优缺点,及其与新中国民主集中制的对比,来说明历史之进步,社会之发展。教学内容:中国政治制度史的研究对象与任务,历代关于中国政治制度史的著录与考索,中国政治制度史的分期,中国传统政治制度的基本特征2.第二章国家的产生与夏商政治制度教学要求:了解中国文明的起源和国家的产生,掌握夏王朝的政治制度、商王朝的政治制度重点难点:军事民主制的组织形式与职能、奴隶制国家的形成、夏朝政治制度的历史地位思政元素:通过夏商的殉葬制度,来说明奴隶制度的泯灭人性,来说明社会主义制度的必要性。教学内容:原始氏族社会的民主制、阶级的产生与国家的形成、奴隶制国家的形成、夏朝的王权与行政体制,商朝的社会结构与宗族制度、与神权相结合的王权等。3.第三章西周的政治制度教学要求:了解西周的政治制度重点难点:西周政治制度的具体内容,西周政治制度的历史地位教学内容:西周的国体政体,西周的王权与中央决策系统,西周的中央行政体制,西周的军事制度等4.第四章春秋战国时期的政治制度教学要求:了解春秋时期的政治制度,战国时期的政治制度重点难点:朝议制度与决策方式,战国时期的政局与各国变法教学内容:周王地位的衰落雨大国争霸,春秋时期国君的权力及其限度,朝议制度与决策方式,春秋时期的职官制度、军事制度、人事管理制度与财政制度。战国时期的中央与地方行政体制,战国时期的司法与监察制度、军事制度、财政制度、人事管理制度等。5.第五章秦汉政治制度教学要求:了解秦汉时期政治制度的发展与变化,掌握封建专制主义与中央集权制的确立。重点难点:皇帝制度与中央决策系统、秦汉地方行政体制思政元素:通过对秦始皇大一统的讲解,对秦始皇个人的评价,来说明历史人物对历史进程的影响,为学生树立正确的历史观与价值观。教学内容:秦汉中央行政体制及其运行机制,秦汉司法监察制度,秦汉军事制度,秦汉财政管理制度,秦汉人事管理制度等6.第六章魏晋南北朝政治制度教学要求:了解魏晋南北朝的政局与政治制度的演变,魏晋南北朝的政治制度。重点难点:魏晋南北朝的中央决策机构及其运行机制思政要素:通过十六国时期的政治变化,说明中国传统文化的巨大影响力与包容性。教学内容:魏晋南北朝的中央行政体制、地方行政体制、司法监察制度、人事制度、财政制度、军事制度等。7.第七章隋唐五代政治制度教学要求:了解隋唐五代的社会面貌与政治制度的演进,掌握隋唐五代的政治制度。重点难点:唐代政治制度的变化思政元素:通过唐朝政治制度对东亚各国的影响,说明在历史时期中国传统文化的深厚与博大。教学内容:隋唐五代的皇帝制度、中央决策机构及其运行机制、中央行政体制、地方行政体制、监察制度、司法制度、军事制度、人事管理制度等。8.第八章宋朝政治制度教学要求:了解宋朝社会面貌和政治制度的基本特征,掌握这一阶段政治制度的变化。重点难点:宋朝中央行政体制,守内虚外的军事制度思政要素:通过宋朝守内虚外造成的军事薄弱,来说明国防的重要性教学内容:宋朝的皇帝制度和中央决策系统,中央行政体制、地方行政体制、监察制度、司法制度、军事制度、人事管理制度等。9.第九章辽、金、西夏政治制度教学要求:了解辽、金、西夏三朝政治制度的演进,及其政治制度的变化。重点难点:辽朝藩汉分治的司法制度,西夏法规教学内容:辽、金、西夏三朝的皇帝制度和中央决策系统,中央行政体制、地方行政体制、监察制度、司法制度、军事制度、人事管理制度等。10.第十章元朝政治制度教学要求:了解从大蒙古国到元朝的递嬗,掌握元朝的政治制度重点难点:元朝的中央行政体制与地方行政体制教学内容:元朝的皇帝制度和中央决策系统,中央行政体制、地方行政体制、监察制度、司法制度、军事制度、人事管理制度等。11.明朝政治制度教学要求:掌握明朝的政治制度诸方面。重点难点:内阁制度教学内容:明朝的皇帝制度,明朝中央决策系统及其机制转换,明朝中央行政体制及其运行机制。12.清朝政治制度教学要求:掌握清朝的政治制度诸方面。重点难点:军机处的设置,清朝边疆行政体制教学内容:清朝的皇帝制度,清朝中央决策系统及其机制转换,清朝中央行政体制及其运行机制。五、课内实践教学内容及要求无六、课

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