吉林省长春市第七十二中学2024一2025学年九年级上学期第二次月考历史试卷

2024—2025学年度上学期年级第二次阶段性大练习历史试卷一.选择题(每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项)1.据表可知，世界古代文明具有()文明古国国家机器与制度大型工程文化古埃及军队、刑法、法老金字塔太阳历古印度种姓制度佛教、发明十个数字符号A.多样性B.一致性C.互信性D.互鉴性2.《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛等，必须遭到同样损害；但如损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿一点钱财。这说明该法典具有()A.等级性B.公平性C.随意性D.民主性3.下列古代罗马政治制度变迁的过程中，“丙时代”对应的是()A.古典时代B.王政时代C.共和时代D.帝国时代4.古希腊罗马文化是西方文明的源头，对现代西方文学、戏剧、建筑、雕塑等诸多领域都产生重要影响。下列与古希腊罗马文化相关的史实，搭配正确的有()①《荷马史诗》——是了解早期罗马社会的主要文献②苏格拉底——主张人应该“认识你自己”③儒略历——成为今天人们使用的公历的基础④德谟克利特——提出“原子论”，认为宇宙万物都是由“原子”组成A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.西欧中世纪是一个漫长的历史时期，绝大部分人口居住在庄园里。有人说，那时的老百姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的特点是()A.等级制度森严B.实行资本主义制度C.封建制度解体D.具有相对的独立性6.“随着拜占庭东正教与罗马天主教之间商业往来和文化交流的增加，西欧人学习了亚里士多德的思想，并通过拜占庭的哲学家获得了亚里士多德作品的拉丁译本。”上述材料说明拜占庭帝国()A.对世界各地文化兼收并蓄B.为文艺复兴提供精神营养C.孕育了亚里士多德等哲学家D.创造了独具特色的国家文化7.《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用重大”指的是()①建立了君主立宪制度②建立中央集权的天皇制度③促使日本由封建社会进入资本主义社会④促使日本由奴隶社会进入封建社会A.①②B.②③C.①③D.②④8.我们今天使用的一些化学用品名称，如酒精、苏打等都源自于一个独特的民族，它用战车把伊斯兰教传播到西亚、北非等地。这个“独特的民族”是指古代()A.埃及人B.印度人C.日耳曼人D.阿拉伯人9.中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在()A.新兴城市和现代工厂制的形成B.租地农场和手工工场的产生C.种植园经济和工业革命的扩展D.工业化和农业集体化的实行10.对下面年代尺解读最全面、最准确的是()A.欧洲资产阶级革命B.西方国家民主化进程C.拿破仑对外战争D.殖民扩张与反殖民斗争11.观察下面的图片，其反映的主题是()A.工业革命的强烈冲击B.实现近代化的探索C.美国扩张的巨大影响D.资本主义制度的扩展彼得一世给贵族剪掉象征落后的大胡子12.历史学家爱德华·拉津斯基这样写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神雅努斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去……”对此理解正确的是()A.亚历山大二世的改革具有双重性B.亚历山大二世本人呈现双重人格C.改革使俄国走上了发展资本主义的道路D.俄国改革受到宗教势力的影响13.1862年，林肯说：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”“这个文件”的主要内容包括()A.解放黑人奴隶B.争取国家独立C.制定联邦宪法D.国家干预经济14.右侧漫画反映的是1870年日本雇用大量欧美人到日本当顾问，指导如何修建工厂的史实。出现这一现象的政策依据是()A.废藩置县B.“文明开化”C.“殖产兴业”D.殖民扩张C.棉纺织业的快速发展15.下表反映了1880---1920年世界石油产量的变化，导致这一变化的主要原因是()A.法拉第发现电磁感B.蒸汽机的广泛应用C.棉纺织业的快速发展A.法拉第发现电磁感B.蒸汽机的广泛应用年份0.04190019101920产量(亿吨)18800.210.460.94D.内燃机的发明和应用16.19世纪中期以后，欧洲国家开始推广大众教育，从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行义务教育。1910年，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。材料表明欧洲教育的发展()A.推动了德国生产和资本走向集中B.适应了工业化发展的需要C.影响了德国人民的生活D.推动德国城市化水平的提高17.如图所示作品()A.论述了万有引力定律B.表达了对自由的渴望C.提出了进化论的观点D.抒发了对生命的赞美18.一战前，对于德国强烈的经济竞争和要求重新瓜分殖民地的咄咄逼人的姿态，英国深感恐惧，并不能容忍，英德矛盾成为帝国主义国家之间的主要矛盾。这一矛盾产生的根源是()A.德国对外由“大陆政策”变为“世界政策”B.英国的“日不落”殖民地位受到强大挑战C.帝国主义国家为重新瓜分世界，争夺殖民地D.帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡19.如果把第一次世界大战比作一场化学反应，那么方程式中的“点燃”指的是()A.萨拉热窝事件B.凡尔登战役SC.俄国退出战争D.德军突袭波兰20.凡尔赛一华盛顿体系是由凡尔赛体系和华盛顿体系构成的帝国主义关系新格局。凡尔赛体系和华盛顿体系的相同之处是()①都涉及中国问题，侵犯了中国主权②都是帝国主义国家重新瓜分世界的体系③都是战胜国对战败国严厉制裁的体现④都体现了帝国主义战胜国利益再分配原则A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④21.纪录片《大国崛起》中说：“俄罗斯(指苏联)在1929年时，不能生产一架飞机，不能生产一辆联合收割机，也不能生产一辆汽车。十年以后，到1941年时，已经拥有了最好的技术，这些都是当时世界上最好的。”这主要是因为苏联()A.赢得了十月革命的胜利B.实施了新经济政策C.先后完成两个五年计划D.退出了第一次世界大战22.1933年6月，美国国会通过《全国工业复兴法》，要求立即成立国家复兴管理局应对危机。联邦政府通过大规模举办公共工程，扩大就业刺激消费：通过提高劳工地位，提高劳工待遇，缓和社会矛盾。这些措施的突出特点是()A.稳定社会秩序B.调整资本主义制度C.国家干预经济D.国家控制经济发展23.下列时间轴呈现的史实反映出()A.二战欧洲战争策源地形成B.意大利法西斯专政的建立C.二战亚洲战争策源地形成D.德国法西斯专政的建立24.下列哪一事件发生后，第二次世界大战达到最大规模()A.德国突袭波兰B.苏军攻克柏林C.诺曼底登陆D.日本偷袭珍珠港25.某同学在学习第二次世界大战时，以1942年1月为界把战争进程划分为前后两个历史阶段：各国孤立反抗法西斯侵略、全世界反法西斯国家联合反抗侵略。这两个阶段的分水岭是()A.德国闪电战突袭波兰B.《联合国家宣言》的发表C.斯大林格勒战役胜利D.盟军开辟欧洲第二战场二.非选择题(2小题，共35分)26.英国曾为世界打开了现代化的大门，虽然历史上的英国时代已经过去，但英国开创的文明却仍在继续，阅读材料，回答问题。(20分)材料一海洋的便利和屏障作用同在。在古代，它把英国带到古代文明的摇篮地中海；中世纪的英格兰国王因为它而不必保有常备军。到后来，它又给英国带来基督教、文艺复兴和宗教改革。16世纪以后，世界商业贸易的重心也由地中海移向了它的沿岸，曾经位于文明边缘的英国人，突然发现自己处于世界文明变化的中心。(1)依据材料并结合所学，写出“它”属于哪一大洋?作者认为“它”发挥了怎样的“屏障作用”?(2分)(2)文艺复兴是从哪里兴起并远播到英国?试举一位英国在这场运动中的代表。哪一事件使“世界商业贸易的重心由地中海移向了它的沿岸”?上述两个事件对英国发展有什么共同影响?(4分)材料二光荣革命其实是一场不流血的革命，说其“光荣”就在于它不流血。光荣革命改变了英国的政体，最高权利从国王一个人的手里转交到贵族一批人手里。(3)结合所学，最高权利“转交到贵族一批人手里”说明英国确立了哪一机构在国家政治生活中的最高地位?光荣革命使英国政体发生怎样的变化?(3分)材料三王国内不可征收任何兵役免除税或捐助，除非得到本王国一致的同意。为了对某一捐助或兵役免除税的领度进行讨论并取得全国的同亲，国王应发起召集大主教、主教、寺院长老、伯爵等开会，讨论研究征款事宜。——1215年《大宪章》(新国王登基的条件)只有议会才可以征税，臣民可以自由地请愿，议员可以自由发表政见，议会应该定期召开。——1689年《权利法案》(4)材料三中两部文献都对国王哪一权利进行了限制?结合所学，《大宪章》确立了哪些基本原则成为后来议会权利在法律方面的传统依据?(3分)材料四到18世纪下半叶，工业革命在英国兴起，后来向全世界扩展，改变了人类的命运。工业革命不仅体现在生产工具的改造、人造动力的运用、交通运输的进步，还体现在生产组织形式的变化。(5)依据材料并结合所学知识，列举英国工业革命在“生产工具”、“人造动力”、“交通运输”、“生产组织形式”方面“改变人类的命运”的实例。(任意选择其中两方面作答即可)(2分)材料五现代化是可以“输出”的，凭借它的工业力量，英国把触角伸向世界，用早期资本主义的血腥手段，竞夺取一个世界帝国！这时，地图似乎为它重新画过了，英国从地理的边缘变成中心，凭借这种新文明，一个小小的岛国成了现代世界的领头羊。(6)结合所学，请举出一个英国“用早期资本主义的血腥手段”进行原始资本积累的实例。16-17世纪，英国在夺取“世界帝国”的道路上分别战胜了哪些对手?(两例即可)(3分)材料六在20世纪上半叶，英帝国从顶峰上走下来，白人殖民地完成了组建民族国家的过程，成为英联邦中与英国平等的伙伴。印度开始离心，民族主义运动一浪高过一浪。亚洲、非洲各附属殖民地的民族主义也开始抬头。(7)依据材料并结合所学，列举20世纪上半叶“亚洲、非洲各附属殖民地的民族主义也开始抬头”的反英运动各一例。(2分)(8)纵观英国的历史，给今天中国的发展带来哪