最美教师心得体会

最美教师心得体会

最美教师心得体会1

“最美的乡村教师”这个响亮的称号已经感动了整个国家，传遍了南北大地，为我们教师团队树立了学习的典范，并成为我们团结奋斗、勇往直前的强大动力。

半个月来，每当我看到电视、报纸或者网络上有关于乡村女教师曹瑾的报道，我的心里总是充满了一种沉甸甸的感觉，就像装满了珍贵宝物一样。

乡村教师是一份伟大而平凡的职业，承载着传播知识、普及教育、培养农村人才的责任。尊师重教是中国人民的传统美德，然而，乡村教师的生活环境和工作条件相对于城市来说较为艰苦，他们会遇到许多城市居民难以面对的困难。在“寻找最美乡村教师”活动中入选的候选人，在日常工作中无私奉献、勤劳耕耘，赢得了广大人民的赞扬和赞美！他们之所以能够在平凡的岗位上取得卓越成绩，与他们对待工作和生活的态度、爱心以及责任心是密不可分的。对于更多普通人来说，我们应该学习他们身上所展示出的可贵品质。让我们以最美乡村教师为楷模，关心照顾每一个学生，实现为了学生，为了所有学生，为了学生的一切。

一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，她就是一个完善的教师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、在工作中，我们应该怀抱强烈的事业心和责任感。最值得赞扬的乡村教师始终保持朴素的工作作风，全身心地致力于教育事业。我们也应该从中汲取教训，努力践行以下几点：1.心系教育事业：我们要将教育放在心上，意识到自己的工作对社会和学生的重要性，用心去影响、塑造下一代的未来。2.培养专注力：要有耐心和毅力，在工作中集中精力，专注于实现教育目标和帮助学生。3.承担责任：明确自己的职责，并始终承担起责任，尽职尽责地完成工作任务。4.保持谦逊：保持谦逊的态度，虚心接受他人的建议和意见，不断提升自己的能力和水平。5.追求进步：积极主动地学习新知识、掌握新技能，不断提高自身的综合素质和教学水平。通过坚守这些原则，我们可以更好地投身于工作，为教育事业做出自己的贡献。

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作。

第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情。

第三是学习甘于奉献、团结互助的`精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，强化工作的合力。

也许她的行为也许比不上陶行知，比不上一个个伟大教育家有影响力有作用，用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。

实现孩子们的梦想是一场接力赛，是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望，那份学习的拼劲，以及那向往的眼神，谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲，当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想。

梦想，是孩提时代的兴奋，是青年时代的动力，是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想，多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单，也很一致，就是读书，读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候，想想这些孩子吧，他们需要我们的手。

作为在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时，我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时。最美教师心得体会2

沙漏记得，时间的长河中，我们流失了走过的路和爱过的人。只有时间的气息，留下了斑斓的痕迹，人生匆匆，遗忘在记忆中交错。已经到了20__年，我已经不记得被遗忘的人、物和事情的数量了。那些曾经是同学的人，那些曾经是老师的人，只剩下一个模糊的背影。唯有您，我敬爱的方老师，永世难忘。

那是小学一年级时的第一次家长会，记忆犹新地回想起妈妈回家时满脸笑容。她说：“你们班的方老师真好，全程都是面带笑容，对你也印象不错。”第二天，在一堂语文课上，方老师谈到了昨天家长会的`情况。我一直坐得笔挺，但听到你无意中提到的那件事时，我竟然趴在课桌上哭了起来。回忆起来，好像不只是我一个人，全班同学都潸然泪下。原来昨天不仅仅是一场家长会，也是方老师妈妈去世的那一天！昨晚，当方老师驱车赶到学校的途中，接到了一个亲人的电话，说了一则让她震惊的消息，方老师的妈妈只剩下最后一口气了。方老师的脑海一片空白，本能的反应是掉头回妈妈家，但她突然想起今天是我们的家长会，作为一位家长，作为一名老师，她知道第一次家长会对于家长们的重要性。为了我们，她调整好自己的状态，将车开进了校园。就这样，她错过了最后一次见妈妈的机会！

再回首，这个经历给我的感动仍然深深地留在了我的心里。为了孩子们的未来，她放弃了参加母亲的葬礼，这需要多大的勇气啊！在家长会上，她强装笑容，结束后与家长专心交谈，她看起来如此美丽。但是，谁能看穿她内心的悲伤呢？她真实的情感被隐藏在表面之下。

拥有这那么高尚师德的方老师，难道不配做我们心中最美的老师吗?

如果你曾经留下了一些遗忘，如果你愿意再次记起。如果窗外的槐树依然能够勾起你对老师的回忆，那么，请举起你手中的笔，为我们心中最敬爱的老师谱写一首赞歌吧！最美教师心得体会3

每一位最美教师都有他(她)感人的故事，让我们来走近他们。

第一位最美教师是李芳，她在新学期开始时接手了一个班级。有天，她发现班上的一位小学生赵明竟然摔断了50多根骨头。李芳立刻关注起这个小学生，并且同学们也纷纷关心他的康复情况。在接下来的几周里，欢声笑语填满了教室，那层笼罩在赵明身上的阴影逐渐消散。他重新找回了自信，也与小伙伴们成为了好朋友。

第二位最美教师是廖小文，当时克州人不知江西的教育水平如何，没有一个去报名，但廖小文老师不泄气，终于在廖小文老师的劝说下，克州人同意了。为了让学生适应环境，又亲自为学生下厨，为学生炒出家乡的口味，让他们感觉这是在自己家乡。为了让学生不感孤单，又担当起他们的爸爸，都会请学生到自己家做客。在长期教学部休息的情况下，他忍着痛苦坚持上课。每逢学生成绩下降，他都会给远在克州的家长打电话，不让他们呢担心。江西克州班的成绩总是第一。

第三位最美教师是刘红老师。她小时候听说有一位农民因为不认识西药，把“镇痛药”当成了普通的药物。结果他服用后出现了严重的.副作用，差点儿危及生命。刘红老师深受触动，决定要帮助家乡的人提高医药知识。她毕业于大学后，选择了回到家乡，在一所中学执教，并致力于推广健康知识。34年以来，她一直坚守这个岗位，因为那些渴望学习和改变的眼睛，让她明白到没有医学常识，就像是一个躯壳。在一次返回家的途中，刘红老师遭遇了车祸，双脚受伤。医生建议她好好休养，但是学生们还在学校等待着她的教诲，她不能无视他们的需要。因此，她要求妻子搀扶着自己到学校，坚持上课。然而，这样的坚持给她的脚留下了永久性后遗症。

第四位最美教师是李艳箐。自教初中部的时候得知有晚期的病。医生叫她住院，可她不同意，因为学生还在学校，所以她忍痛教学，在医生一次又一次劝说住院下，李艳箐老师还是不同意，所以医生总在病历上写：病人不住院，校长知道后也来劝说，可李老师依然不同意。

后面还有许多令我感动的老师，我不再逐一叙述。这些教师们用他们的青春、热血和无私奉献，为教育下一代不辞辛劳。让我们一起发自内心地向亲爱的老师们喊出：“节日快乐！”最美教师心得体会4

11月28日傍晚，我们在学校的组织下，分年段学习了“的感人事迹。老师们都深深地被“的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为，的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释”他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样，最美教师。的救人不在于偶然“是无处不在的责任心所致”爱与责任。有了更一步的认识“爱事业如爱生命”她们的事迹鼓舞着大家。

下面谈谈学习最美教师的心得体会：

一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的`爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应该做到这几点：引用衢州市委书记赵一德三句话进行了概括。第一是学习忠于职守、高度负责的精神。美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作。

三、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情。

四、学习甘于奉献、团结互助的精神，这是最美的教师之一，美丽之处在于团队合作。正是因为学校内弥漫着这种团结互助的精神，我们才能共同创造出如此感人动人的赞歌。我们要向这些教师们学习，增强对整体大局的认识，增强责任意识，培养团队合作精神，让我们心思一致，目标一致，发挥工作的合力，为衢州的崛起贡献自己的智慧和力量。

我们应该以她们为榜样，关心和爱护每一个学生，将学生的利益放在首位。面对特殊的学生群体，更需要我们发扬母爱般的关怀，在教育过程中耐心细致地引导和服务这些学生。我们要学习他们忠诚和尽责的精神，乐于助人和热爱他人的精神，以及甘于奉献和团结互助的精神。作为教师，我们要不断向“最美教师”的光辉榜样看齐，激励自己团结拼搏、勇往直前。

总之，我要以最美教师为楷模，加强理论学习，提升理论水平，更新观念，努力深耕业务，热爱崗位，敬业奉献，在自己的工作崗位上尽職盡責，勤勤恳恳，扎实工作，为教育事業不断进步和发展做出应有的贡献。最美教师心得体会5

中国古代伟大的教育家孔子在《学记》中曾经说过“亲近教师，相信他们的教导”，这是中国教育界传承下来的一条古老格言。在教育中，孔子主张对学生施以“仁爱”，就像“最美教师”所说，我们学校或许没有豪华的建筑，也没有享誉全球的名师，但我们不能没有深深的爱意。爱与责任是教育永恒的灵魂。我们应该成为温柔严厉的教师，用充满关爱的语言来严格要求我们的学生。

继我校开展向“最美教师”学习的活动后，我们进行了深刻的思考和激烈的讨论。我觉得，我们学校的每个教师，其实也都是最美教师。

如何让老师做学生的“良师益友”?

我们学校老师一直贯彻校长提出的“的精神，使老师具有奉献精神和主人翁意识。老师每天早上从6点30分到晚上的9点30分长达15个小时的工作时间，超负荷的工作量使得许多老师腰酸背痛，心力交瘁，都不愿把学生的课落下，不愿请长假休息。这样我们和学生的接触时间就更多了。

近日，我是办公室的一位周老师，班级里有一个学生突然离校回家。由于无法联系上他，在没有其他办法的情况下，我决定调整了我的课程安排。为了找到这名学生，我自费开车前往他的老家。当我成功找到他后，我才安心地返回学校。在驾车途中，因为着急的.心情，我超速行驶并被交警罚款了。尽管如此，我并没有埋怨或抱怨，因为这是作为一名教师应尽的职责。

前段时间，我们办公室的同事一起举办了一个集体聚餐活动。在聚餐之前，我们还顺便到附近的网吧逛了一圈，看看有没有学生们在那里上网。

在我身边，经常发生让人感动的故事。这些例子不胜枚举，正如我们学校老师一贯的教育风格，也体现了我们学校“全程启迪，规范管理”的正确理念。

对于学生，我们已经忘记了自己严肃的教师形象。取而代之的是更加和谐、温馨的笑容。我们不愿让学生的笑容在离开我们身边后消失。我们放下严肃，用微笑去面对他们。一个微不足道的微笑，一个亲切的问候，都可以让学生感受到我们对他们的爱。

孔子说过：课堂上，师生之间有着师生关系的显著界限。然而，一旦离开了课堂，我和学生之间就成了真正的好朋友。我们常常能够坐下来促膝长谈，学生对我非常信任，他们会向我倾诉学校学习的困惑，生活的问题，甚至是个人感情方面的烦恼。他们愿意把自己遇到的问题毫不保留地告诉我。实际上，我们经常说某个班的某位学生非常调皮，很难管教，觉得现在的学生越来越难教，类似的抱怨不绝于耳。但其实不尽然，只要我们用心去做，用行动去感化他们，就一定能取得最好的效果。

有一次我去班里督班，同学们都说这个班的某个学生很难管理。一开始我很担心，怕自己无法有效地管理他。最初的时候，我觉得这个学生很桀骜不驯，很难教育。下课后，我把他叫到办公室，与他进行了一次交流和谈心，我告诉他以后有什么问题可以到办公室找我沟通。在一次偶然的机会里，他来到办公室看见我在玩魔方，他也对此很感兴趣，于是他请求我教他如何解魔方。从那之后，我感觉他对我的眼神有了变化。在我的课上，他再也没有像以前那样调皮捣蛋了...

如何让学生做一个“业精于勤，行成于思”的工程人?

我们秉承着“引领技术，成就未来”的办学理念。作为一名实训教师，我们坚持将理论与实践相结合。作为双师型的优秀教师，我们不仅在理论上注重讲解，更加重视实践环节。我们会在理论讲解后立即引导学生进行实践操作，并对他们遇到的问题进行解答和理论补充。通过在实际操作中学习技术，并在理论学习中掌握基本原理，学生们能够更迅速地掌握技术与理论知识。这样，他们在毕业之后能够轻松找到一份理想的工作。

我们每个老师均至少订阅关于自己教学的期刊杂志两本。以提高自己的专业水平和最新技术的各类信息。以保证能把最新的技术和最新的理念教给学生。我还坚持每个月自己买两本书认真学习，以确保自己的技术能提升到更高的层次。

我们慷慨地放弃了本应休息的周末，特别为学生开设了各种兴趣班。我们致力于为学生提供一个交流和展示自己才能的平台。在这里，他们可以接受专业技术指导和培训，并加强理论知识的学习。通过这些课程，我们希望提高学生的实际操作能力，让他们更加熟练地应用所学知识。

我替某老师上课。上课之前，有同学不屑的问：老师“你也懂这门课程，他只知道我教另一门课程”上课后?我亲自示范给学生看。以后在我的课上就没有再那么的调皮，反而变的更加尊重我了。我们每个老师身上都具有两种以上的技术，参加过各种比赛。从市里的、省里的、国家的各式各类的比赛。从中获奖的也不在少数。

在我身边，诸如此类的例子不计其数。学高为师，德高为范”的精神，团结一心，用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过：仁者“爱人，诲人不倦，关爱学生是每个教师应尽的职责“师生关系才会融洽。只有关爱学生。日常的教育教学才可继续，我将坚持向衢江四小的三位。最美老师，学习。学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神“最美教师心得体会6

中国古代伟大的教育家孔子在《学记》中曾经说过“亲近教师，相信他们的教导”，这是中国教育界传承下来的一条古老格言。在教育中，孔子主张对学生施以“仁爱”，就像“最美教师”所说，我们学校或许没有豪华的建筑，也没有享誉全球的名师，但我们不能没有深深的爱意。爱与责任是教育永恒的灵魂。我们应该成为温柔严厉的教师，用充满关爱的语言来严格要求我们的学生。

11月10日早上，外来务工人员李红和她的两个孩子小明和小芳在城市里的家中发生了煤气中毒事故。这一天，小明和小芳都没有去上学，引起了他们所在学校老师们的注意。老师们迅速与他们联系，并积极展开寻找行动。经过一番努力，他们最终在李红一家的住处找到了他们，并及时将他们从死亡的边缘拯救了回来。这三位老师的责任心和关爱精神，扭转了一家人的命运。

最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上，我深深的被她们的事迹所震撼，所感动。作为教师的我，学习了三位教师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱，看见了她们的坚持不懈，看见了她们执着的责任心，看见了她们那一份坚定的信念。作为一个人民教师，打电话给未到校的学生，这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话，听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后，听到隐隐约约、语无伦次的声音，也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。继续寻找，不求任何回报。应该很清楚，调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师，以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神，始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大，细微之处见真情。她们的努力，她们的仁爱更是让我自惭形秽。

继我校开展向“最美教师”学习的活动后，我们进行了深刻的思考和激烈的讨论。我觉得，我们学校的每个教师，其实也都是最美教师。

如何让老师做学生的“良师益友”?

我们学校老师一直贯彻校长提出的“的精神，使老师具有奉献精神和主人翁意识。老师每天早上从6点30分到晚上的9点30分长达15个小时的工作时间，超负荷的工作量使得许多老师腰酸背痛，心力交瘁，都不愿把学生的课落下，不愿请长假休息。这样我们和学生的接触时间就更多了。

近日，我是办公室的一位周老师，班级里有一个学生突然离校回家。由于无法联系上他，在没有其他办法的情况下，我决定调整了我的课程安排。为了找到这名学生，我自费开车前往他的老家。当我成功找到他后，我才安心地返回学校。在驾车途中，因为着急的心情，我超速行驶并被交警罚款了。尽管如此，我并没有埋怨或抱怨，因为这是作为一名教师应尽的职责。

前段时间，我们办公室的同事一起举办了一个集体聚餐活动。在聚餐之前，我们还顺便到附近的网吧逛了一圈，看看有没有学生们在那里上网。

在我身边，经常发生让人感动的故事。这些例子不胜枚举，正如我们学校老师一贯的教育风格，也体现了我们学校“全程启迪，规范管理”的正确理念。

对于学生，我们已经忘记了自己严肃的教师形象。取而代之的是更加和谐、温馨的笑容。我们不愿让学生的笑容在离开我们身边后消失。我们放下严肃，用微笑去面对他们。一个微不足道的微笑，一个亲切的问候，都可以让学生感受到我们对他们的爱。

孔子说过：课堂上，师生之间有着师生关系的显著界限。然而，一旦离开了课堂，我和学生之间就成了真正的好朋友。我们常常能够坐下来促膝长谈，学生对我非常信任，他们会向我倾诉学校学习的困惑，生活的问题，甚至是个人感情方面的烦恼。他们愿意把自己遇到的问题毫不保留地告诉我。实际上，我们经常说某个班的某位学生非常调皮，很难管教，觉得现在的学生越来越难教，类似的抱怨不绝于耳。但其实不尽然，只要我们用心去做，用行动去感化他们，就一定能取得最好的效果。

有一次我去班里督班，同学们都说这个班的某个学生很难管理。一开始我很担心，怕自己无法有效地管理他。最初的.时候，我觉得这个学生很桀骜不驯，很难教育。下课后，我把他叫到办公室，与他进行了一次交流和谈心，我告诉他以后有什么问题可以到办公室找我沟通。在一次偶然的机会里，他来到办公室看见我在玩魔方，他也对此很感兴趣，于是他请求我教他如何解魔方。从那之后，我感觉他对我的眼神有了变化。在我的课上，他再也没有像以前那样调皮捣蛋了...

如何让学生做一个“业精于勤，行成于思”的工程人?

我们秉承着“引领技术，成就未来”的办学理念。作为一名实训教师，我们坚持将理论与实践相结合。作为双师型的优秀教师，我们不仅在理论上注重讲解，更加重视实践环节。我们会在理论讲解后立即引导学生进行实践操作，并对他们遇到的问题进行解答和理论补充。通过在实际操作中学习技术，并在理论学习中掌握基本原理，学生们能够更迅速地掌握技术与理论知识。这样，他们在毕业之后能够轻松找到一份理想的工作。

我们每个老师均至少订阅关于自己教学的期刊杂志两本。以提高自己的专业水平和最新技术的各类信息。以保证能把最新的技术和最新的理念教给学生。我还坚持每个月自己买两本书认真学习，以确保自己的技术能提升到更高的层次。

我们慷慨地放弃了本应休息的周末，特别为学生开设了各种兴趣班。我们致力于为学生提供一个交流和展示自己才能的平台。在这里，他们可以接受专业技术指导和培训，并加强理论知识的学习。通过这些课程，我们希望提高学生的实际操作能力，让他们更加熟练地应用所学知识。

我替某老师上课。上课之前，有同学不屑的问：老师“你也懂这门课程，他只知道我教另一门课程”上课后?我亲自示范给学生看。以后在我的课上就没有再那么的调皮，反而变的更加尊重我了。我们每个老师身上都具有两种以上的技术，参加过各种比赛。从市里的、省里的、国家的各式各类的比赛。从中获奖的也不在少数。

在我身边，诸如此类的例子不计其数。学高为师，德高为范”的精神，团结一心，用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过：仁者“爱人，诲人不倦，关爱学生是每个教师应尽的职责“师生关系才会融洽。只有关爱学生。日常的教育教学才可继续，我将坚持向衢江四小的三位。最美老师，学习。学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神“最美教师心得体会7

蓝色是海洋的颜色，象征着无尽的广阔；黄色是太阳的颜色，象征着温暖和希望；绿色是森林的颜色，象征着生机与新鲜；红色是鲜花的颜色，它象征着我敬爱的朋友。

红色娇艳动人,美丽大方,而她的"红"却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心.

回首往事,她给了我许多难以忘怀的回忆，她为我们做的一切都深深地留在我的心中。有一天，我像往常一样把作业本送到她的办公室，她依然埋头苦干。当她听到我的声音抬起头微笑着看着我时，她的目光依旧温暖而亲切。"等一下，稍等片刻。"她说道。然后，她轻轻地拉开抽屉，从里面拿出一本崭新的`书，递给了我。接过来一看，原来是一本绘画书。“太棒了！”我小声自语道。我对这本期待已久的书爱不释手。"这是老师的礼物。"听到这句话，我感到非常高兴和感激。"谢谢！"这两个字道尽了我的感动之情。看到我的快乐，她脸上的笑容也愈发灿烂，仿佛她能洞察我的内心想法：“好好努力吧，大家期待着你的成就呢。”我自信且充满活力地答道："我一定会成功的！"我捧着这份珍贵的礼物，仿佛有一股莫大的动力激励着我朝着自己的目标前行。

走在走廊上,我凝视着窗外，细雨仍在不停地下着。雨水依然稀疏而绵长，天空中隐约可见几朵飘浮的白云。这幅景象真是美丽迷人，仿佛就是专为我而设。

春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子.

如今的教师已经成为桃李芬芳，虽然可能忘记了这样的小事，但是在我心中的那颗种子早已生根发芽，绽放出美丽的花朵，在芳香中洋溢着对土地的热爱，凝聚着花儿对阳光的深情。

我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影.她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色.最美教师心得体会8

中国古代伟大的教育家孔子在《学记》中曾经说过“亲近教师，相信他们的教导”，这是中国教育界传承下来的一条古老格言。在教育中，孔子主张对学生施以“仁爱”，就像“最美教师”所说，我们学校或许没有豪华的建筑，也没有享誉全球的名师，但我们不能没有深深的爱意。爱与责任是教育永恒的灵魂。我们应该成为温柔严厉的教师，用充满关爱的语言来严格要求我们的学生。

11月10日早上，外来务工人员李红和她的两个孩子小明和小芳在城市里的家中发生了煤气中毒事故。这一天，小明和小芳都没有去上学，引起了他们所在学校老师们的注意。老师们迅速与他们联系，并积极展开寻找行动。经过一番努力，他们最终在李红一家的住处找到了他们，并及时将他们从死亡的边缘拯救了回来。这三位老师的责任心和关爱精神，扭转了一家人的命运。

最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上，我深深的被她们的事迹所震撼，所感动。作为教师的我，学习了三位教师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱，看见了她们的坚持不懈，看见了她们执着的责任心，看见了她们那一份坚定的信念。作为一个人民教师，打电话给未到校的学生，这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话，听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后，听到隐隐约约、语无伦次的声音，也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。继续寻找，不求任何回报。应该很清楚，调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师，以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神，始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大，细微之处见真情。她们的努力，她们的仁爱更是让我自惭形秽。

继我校开展向“最美教师”学习的活动后，我们进行了深刻的思考和激烈的讨论。我觉得，我们学校的每个教师，其实也都是最美教师。

如何让老师做学生的“良师益友”?

我们学校老师一直贯彻校长提出的“的精神，使老师具有奉献精神和主人翁意识。老师每天早上从6点30分到晚上的9点30分长达15个小时的工作时间，超负荷的`工作量使得许多老师腰酸背痛，心力交瘁，都不愿把学生的课落下，不愿请长假休息。这样我们和学生的接触时间就更多了。

近日，我是办公室的一位周老师，班级里有一个学生突然离校回家。由于无法联系上他，在没有其他办法的情况下，我决定调整了我的课程安排。为了找到这名学生，我自费开车前往他的老家。当我成功找到他后，我才安心地返回学校。在驾车途中，因为着急的心情，我超速行驶并被交警罚款了。尽管如此，我并没有埋怨或抱怨，因为这是作为一名教师应尽的职责。

前段时间，我们办公室的同事一起举办了一个集体聚餐活动。在聚餐之前，我们还顺便到附近的网吧逛了一圈，看看有没有学生们在那里上网。

在我身边，经常发生让人感动的故事。这些例子不胜枚举，正如我们学校老师一贯的教育风格，也体现了我们学校“全程启迪，规范管理”的正确理念。

对于学生，我们已经忘记了自己严肃的教师形象。取而代之的是更加和谐、温馨的笑容。我们不愿让学生的笑容在离开我们身边后消失。我们放下严肃，用微笑去面对他们。一个微不足道的微笑，一个亲切的问候，都可以让学生感受到我们对他们的爱。

孔子说过：课堂上，师生之间有着师生关系的显著界限。然而，一旦离开了课堂，我和学生之间就成了真正的好朋友。我们常常能够坐下来促膝长谈，学生对我非常信任，他们会向我倾诉学校学习的困惑，生活的问题，甚至是个人感情方面的烦恼。他们愿意把自己遇到的问题毫不保留地告诉我。实际上，我们经常说某个班的某位学生非常调皮，很难管教，觉得现在的学生越来越难教，类似的抱怨不绝于耳。但其实不尽然，只要我们用心去做，用行动去感化他们，就一定能取得最好的效果。

有一次我去班里督班，同学们都说这个班的某个学生很难管理。一开始我很担心，怕自己无法有效地管理他。最初的时候，我觉得这个学生很桀骜不驯，很难教育。下课后，我把他叫到办公室，与他进行了一次交流和谈心，我告诉他以后有什么问题可以到办公室找我沟通。在一次偶然的机会里，他来到办公室看见我在玩魔方，他也对此很感兴趣，于是他请求我教他如何解魔方。从那之后，我感觉他对我的眼神有了变化。在我的课上，他再也没有像以前那样调皮捣蛋了...

如何让学生做一个“业精于勤，行成于思”的工程人?

我们秉承着“引领技术，成就未来”的办学理念。作为一名实训教师，我们坚持将理论与实践相结合。作为双师型的优秀教师，我们不仅在理论上注重讲解，更加重视实践环节。我们会在理论讲解后立即引导学生进行实践操作，并对他们遇到的问题进行解答和理论补充。通过在实际操作中学习技术，并在理论学习中掌握基本原理，学生们能够更迅速地掌握技术与理论知识。这样，他们在毕业之后能够轻松找到一份理想的工作。

我们每个老师均至少订阅关于自己教学的期刊杂志两本。以提高自己的专业水平和最新技术的各类信息。以保证能把最新的技术和最新的理念教给学生。我还坚持每个月自己买两本书认真学习，以确保自己的技术能提升到更高的层次。

我们慷慨地放弃了本应休息的周末，特别为学生开设了各种兴趣班。我们致力于为学生提供一个交流和展示自己才能的平台。在这里，他们可以接受专业技术指导和培训，并加强理论知识的学习。通过这些课程，我们希望提高学生的实际操作能力，让他们更加熟练地应用所学知识。

我替某老师上课。上课之前，有同学不屑的问：老师“你也懂这门课程，他只知道我教另一门课程”上课后?我亲自示范给学生看。以后在我的课上就没有再那么的调皮，反而变的更加尊重我了。我们每个老师身上都具有两种以上的技术，参加过各种比赛。从市里的、省里的、国家的各式各类的比赛。从中获奖的也不在少数。

在我身边，诸如此类的例子不计其数。学高为师，德高为范”的精神，团结一心，用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过：仁者“爱人，诲人不倦，关爱学生是每个教师应尽的职责“师生关系才会融洽。只有关爱学生。日常的教育教学才可继续，我将坚持向衢江四小的三位。最美老师，学习。学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神“最美教师心得体会9

每一位最美教师都有他(她)感人的故事，让我们来走近他们。

第一位最美教师是李芳，她在新学期开始时接手了一个班级。有天，她发现班上的一位小学生赵明竟然摔断了50多根骨头。李芳立刻关注起这个小学生，并且同学们也纷纷关心他的康复情况。在接下来的几周里，欢声笑语填满了教室，那层笼罩在赵明身上的阴影逐渐消散。他重新找回了自信，也与小伙伴们成为了好朋友。

第二位最美教师是廖小文，当时克州人不知江西的教育水平如何，没有一个去报名，但廖小文老师不泄气，终于在廖小文老师的劝说下，克州人同意了。为了让学生适应环境，又亲自为学生下厨，为学生炒出家乡的口味，让他们感觉这是在自己家乡。为了让学生不感孤单，又担当起他们的爸爸，都会请学生到自己家做客。在长期教学部休息的情况下，他忍着痛苦坚持上课。每逢学生成绩下降，他都会给远在克州的家长打电话，不让他们呢担心。江西克州班的成绩总是第一。

第三位最美教师是刘红老师。她小时候听说有一位农民因为不认识西药，把“镇痛药”当成了普通的药物。结果他服用后出现了严重的副作用，差点儿危及生命。刘红老师深受触动，决定要帮助家乡的人提高医药知识。她毕业于大学后，选择了回到家乡，在一所中学执教，并致力于推广健康知识。34年以来，她一直坚守这个岗位，因为那些渴望学习和改变的眼睛，让她明白到没有医学常识，就像是一个躯壳。在一次返回家的'途中，刘红老师遭遇了车祸，双脚受伤。医生建议她好好休养，但是学生们还在学校等待着她的教诲，她不能无视他们的需要。因此，她要求妻子搀扶着自己到学校，坚持上课。然而，这样的坚持给她的脚留下了永久性后遗症。

第四位最美教师是李艳箐。自教初中部的时候得知有晚期的病。医生叫她住院，可她不同意，因为学生还在学校，所以她忍痛教学，在医生一次又一次劝说住院下，李艳箐老师还是不同意，所以医生总在病历上写：病人不住院，校长知道后也来劝说，可李老师依然不同意。

后面还有许多令我感动的老师，我不再逐一叙述。这些教师们用他们的青春、热血和无私奉献，为教育下一代不辞辛劳。让我们一起发自内心地向亲爱的老师们喊出：“节日快乐！”最美教师心得体会10

转眼间一个月的时间已经过去了。作为一名新教师，在各位老师的悉心帮助和坚定支持下，以及领导对我的信任与鼓励，我得以不断成长、进步并获得了许多收获。通过这一个月的学习，我积累了丰富的知识，同时也更加深刻地认识到自身的不足之处。在工作中，我感到对自己的表现有些满意，但也存在一些不足之处。无论如何，我都会踏实工作，真实做人。

先说说自己，体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到，教育确是一门艺术，值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全，让我们跟着指导老师学习，让我们先听课，学习老教师是怎样上好一节课的。

1、关注教师的教学。

我们新教师不同于学生，听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构，重点难点的突破，板书及教学媒体运用，教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。

2.关注学生的学习。

除了上课之外，我还经常主动向师傅和其他老师请教教学方面的问题。他们对我的提问都非常热情，并给予了很多有益的解答。通过这样的交流，我深刻认识到知识和经验并非自己能够轻易获得的，而是需要我们发扬勤学好问的精神，将自己当做学生一样，积极吸取周围其他老师的先进经验和智慧，才能不断提升自己的水平。

对于刚刚从大学校门踏出的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，但在这些日子当中，老师们鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

在教学工作方面，作为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做以下几点：一、我要多学习，作为新教师的我，刚开始确实有些盲目，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求让自己的教学方法适应学生的，我应该不断改进自己的缺点。

二、我要认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，我应该努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业，对有进步的学生及时给予鼓励表扬，要学习做好课后辅导工作，使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的`前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。

三、我要多看书，积极学习各种教育理论，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我要努力学习，给自己充电。

为了更好适应教师的角色，提升自己的成长速度，我制定了以下几个目标，以激励自己：

1.在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

2.在职业技能方面，我将继续加强基本功，努力在两年内提升个人教育教学水平，迈向新的高峰。

3.要加强学习，不仅需要阅读书籍，还需要持续向具有丰富经验的教师学习。我们应当不断提升自己的理论水平，并积极参与课题探究，以实现个人成长。

在今后的实践中，我会继续努力工作，不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。最美教师心得体会11

11月28日傍晚，我们在学校的组织下，分年段学习了“的感人事迹。老师们都深深地被“的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为，这种义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释”他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样，最美教师。的救人不在于偶然“是无处不在的责任心所致”爱与责任。有了更一步的认识“爱事业如爱生命”她们的事迹鼓舞着大家。

下面谈谈学习最美教师的心得体会：

一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应该做到这几点：引用衢州市委书记赵一德三句话进行了概括。第一是学习忠于职守、高度负责的精神。美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作。

三、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的`心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情。

四、学习甘于奉献、团结互助的精神，这是最美的教师之一，美丽之处在于团队合作。正是因为学校内弥漫着这种团结互助的精神，我们才能共同创造出如此感人动人的赞歌。我们要向这些教师们学习，增强对整体大局的认识，增强责任意识，培养团队合作精神，让我们心思一致，目标一致，发挥工作的合力，为衢州的崛起贡献自己的智慧和力量。

我们应该以她们为榜样，关心和爱护每一个学生，将学生的利益放在首位。面对特殊的学生群体，更需要我们发扬母爱般的关怀，在教育过程中耐心细致地引导和服务这些学生。我们要学习他们忠诚和尽责的精神，乐于助人和热爱他人的精神，以及甘于奉献和团结互助的精神。作为教师，我们要不断向“最美教师”的光辉榜样看齐，激励自己团结拼搏、勇往直前。

总之，我要以最美教师为楷模，加强理论学习，提升理论水平，更新观念，努力深耕业务，热爱崗位，敬业奉献，在自己的工作崗位上尽職盡責，勤勤恳恳，扎实工作，为教育事業不断进步和发展做出应有的贡献。最美教师心得体会12

“最美的乡村教师”这个响亮的称号已经感动了整个国家，传遍了南北大地，为我们教师团队树立了学习的典范，并成为我们团结奋斗、勇往直前的强大动力。

半个月来，每当我看到电视、报纸或者网络上有关于乡村女教师曹瑾的报道，我的心里总是充满了一种沉甸甸的感觉，就像装满了珍贵宝物一样。

乡村教师是一份伟大而平凡的职业，承载着传播知识、普及教育、培养农村人才的责任。尊师重教是中国人民的传统美德，然而，乡村教师的生活环境和工作条件相对于城市来说较为艰苦，他们会遇到许多城市居民难以面对的困难。在“寻找最美乡村教师”活动中入选的候选人，在日常工作中无私奉献、勤劳耕耘，赢得了广大人民的赞扬和赞美！他们之所以能够在平凡的岗位上取得卓越成绩，与他们对待工作和生活的态度、爱心以及责任心是密不可分的。对于更多普通人来说，我们应该学习他们身上所展示出的可贵品质。让我们以最美乡村教师为楷模，关心照顾每一个学生，实现为了学生，为了所有学生，为了学生的一切。

一、立足于本质，对学生付出真爱。我相信教师对于每一个学生都应该心存"爱"的态度。以无限的热情去关怀，用爱去温暖每一个学生的内心。当学生在学习方面遇到困难时，我会耐心指导，不厌其烦地帮助他们。当学生犯错时，我会引导他们反思并了解错误的原因。我会用亲切的语言来教育学生，用像父亲一样的爱来感化学生，使他们能够感受到教师的爱，就像父母一样甚至更胜于父母的爱。让学生能够在快乐中学习，在快乐中成长。

二、在工作中，我们应该怀抱强烈的事业心和责任感。最值得赞扬的乡村教师始终保持朴素的工作作风，全身心地致力于教育事业。我们也应该从中汲取教训，努力践行以下几点：1.心系教育事业：我们要将教育放在心上，意识到自己的工作对社会和学生的重要性，用心去影响、塑造下一代的未来。2.培养专注力：要有耐心和毅力，在工作中集中精力，专注于实现教育目标和帮助学生。3.承担责任：明确自己的职责，并始终承担起责任，尽职尽责地完成工作任务。4.保持谦逊：保持谦逊的态度，虚心接受他人的建议和意见，不断提升自己的能力和水平。5.追求进步：积极主动地学习新知识、掌握新技能，不断提高自身的综合素质和教学水平。通过坚守这些原则，我们可以更好地投身于工作，为教育事业做出自己的贡献。

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作。

第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，但绝不能没有大爱的坚韧的信念