言语治疗技术儿童语言发育迟缓概念及病因

儿童语言发育迟缓概念及病因言语治疗技术案例分析李某，男，4岁零5个月。妊娠及分娩史正常，运动发育史正常，吞咽喂养史正常。韦氏智力测验分数103，S-S语言发育迟缓检查中符号与指示关系处于4-2阶段。交流态度检查中与人视线接触少，对他人的问候、招呼有时不能正确回答，存在回声现象。很少主动发起话题，仅能轮流交谈1次，以重复对方话语作为交谈回应，一些简单问题如“要不要”可回答“要”、“不要”。在对方讲话时不能注意倾听。其大部分声韵母已习得，有时将pīn替代为bīn，gāo替代为dāo；正确句子类型为两词结合句，三词句中常省略谓语。请问：a.李某的语言发育迟缓的主要障碍为哪些？

b.其行为有些什么特点？

c.可先对其进行哪些方面的训练？目录儿童语言发育迟缓的定义儿童语言发育迟缓的病因儿童语言发育迟缓的主要表现PART1儿童语言发育迟缓的定义儿童语言发育迟缓的定义据有关资料统计，在学龄前儿童中，约有7%-10%的儿童语言发育迟缓，男性多于女性。是指在发育过程中的儿童语言发育没有达到与其年龄相应的水平。儿童语言发育迟缓不只是言语和语言障碍，常常伴有智力障碍和行为障碍。语言发育迟缓若未及时得到有效的干预，不仅影响儿童的语言理解和语言表达能力，还将影响儿童的社会适应能力，使行为障碍的发生率增加。PART2儿童语言发育迟缓的病因儿童语言发育迟缓的病因（一）生物因素02研究表示，与正常儿童相比，语言障碍儿童可能在其大脑结构（如对称性）和功能上存在某些细小的差异。03在当代基因的研究中，则发现语言障碍儿童的某些染色体与正常儿童存在差异，但这些基因的损伤除了语言障碍外，也可能导致其他方面的障碍。04总的来讲，目前并未发现特定的语言基因。儿童语言发育迟缓的病因（二）认知因素研究发现，语言障碍儿童可能存在听处理缺陷，但并不是所有的听处理儿童都有语言障碍。另外，他们的认知加工能力有限，比如存在知觉缺陷、短时记忆容量小、程序处理缺陷等，但这些认知缺陷可能是其语言发育迟缓造成的，而他们各种各样的语言问题也不是某一种认知能力导致的。儿童语言发育迟缓的病因“1920年，印度加尔各答的狼孩卡玛拉经过7年的教育，才掌握4-5个词,勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。孤儿院的主持人J.E.辛格在他所写的《狼孩和野人》一书中，详细记载了这两个狼孩重新被教化为人的经过。

（三）环境因素儿童语言发育迟缓的病因

儿童的成长环境对他的语言发育的影响至关重要。研究发现，那些社会经济地位较低的家庭出现语言发育迟缓儿童的比率更高，同时这又受到母亲受教育水平的影响。

另外，接受多种语言熏陶是否也影响着儿童的语言发育，目前没有证据说明在两种语言中长大一定会导致语言障碍。（三）环境因素儿童语言发育迟缓的病因（四）语言发育迟缓的常见并发症

自闭症谱系障碍、脑瘫、构音障碍、阅读障碍、智力障碍、听力障碍等均可能伴随有语言发育迟缓。PART3儿童语言发育迟缓的临床表现儿童语言发育迟缓的定义1．词汇广度小与词汇深度浅

2．词汇意义过度类化3．词汇错用4．难以理解一词多义5．难以理解比喻或象征性语言6．语义组织困难（一）语义儿童语言发育迟缓的临床表现（二）语法不同类型的语言发育迟缓儿童的语法问题表现略有不同，但各类儿童都存在的问题有以下一些：23145句子中使用的词汇数少。助动词、动词、代名词、介词、连词等使用有困难；词序颠倒，即句子中的词汇顺序不正确；多使用不完整句、简单句，复句使用困难；在句子中省略词汇；儿童语言发育迟缓的临床表现（三）语用难以理解别人、别的场景的情感。难以理解他人的想法；难以让交谈与环境相符合；轮替技能差；难以表达要求和提供说明；难以发起和维持谈话主题；234561儿童语言发育迟缓的定义是指在发育过程中的儿童语言发育没有达到与其年龄相应的水平。儿童语言发育迟缓的病因：生物因素、认知因素、环境因素。总