三年级数学上册 月考试卷（二）（1-2单元）（9月）带解析（苏教版）

苏教版小学三年级上册月考数学试卷（二）（1-2单元）（9月）一．选择题（共10小题）1．有1000千克玉米要入库，每个袋子能装40千克，装这些玉米，用27个袋子够吗？（）A．够 B．不够 C．无法确定2．一个苹果大约重360（）A．吨 B．千克 C．克 D．都不对3．一艘能载重1200（）A．吨 B．千克 C．克4．1袋大米重20千克，5袋这样的大米重（）A．100千克 B．1吨 C．100克5．45×80的积的末尾有（）个0．A．1 B．2 C．36．下面问题中，可以用31×20这个算式来解答的有（）①每个足球31元，买20个足球多少元？②长方形池塘长31米，宽20米，面积是多少？③水果店有苹果31千克，西瓜的质量是苹果的20倍，西瓜有多少千克？④雯雯每天坚持20分钟的阅读，五月份一共可以阅读多少分钟？A．①② B．②③ C．①②③④7．一堆土豆有1t，运走750千克后，还剩下（）千克．A．15 B．25 C．150 D．2508．3乘323，积是（）A．969 B．696 C．6999．爸爸的体重大约是（）A．65克 B．65千克 C．65吨10．□×2＝606，□里应填（）A．330 B．303 C．300二．填空题（共8小题）11．称比较轻的物品，常用作单位．12．在横线上填上适当的质量单位：t、kg、g．一辆汽车的载重量是8一只青蛙约重100一辆自行车重大约16张兰同学的体重大约32．13．笔算多位数乘一位数，要注意把数位对齐，从位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向进几．14．380×5，积的末尾有个0．15．在横线里填上“＜”、“＞”或“＝”．0×800+8013×515×39×0900×0260×3206×316．填一填．6000千克＝吨3吨＝千克5吨＝千克1000克＝千克2千克＝克8000千克＝吨17．4800粒黄豆的质量与3400粒花生的质量相等，一粒黄豆与一粒花生相比，一粒重．（填“黄豆”或“花生”）18．一包味精的质量是250．三．判断题（共5小题）19．森林医生．（对的画“√”，错的画“×”并改正）20．35的20倍和350的2倍相等．（判断对错）21．3000克的棉花比3千克的铁块轻．（判断对错）22．一个排球重400千克．（判断对错）23．一袋果冻1000克，20袋果冻20千克．．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．算一算，说一说你是怎样想的．13×2＝11×6＝15×4＝16×3＝12×3＝16×5＝24×3＝18×5＝25．用竖式计算．429×5＝6×704＝87×4＝98×7＝820×8＝8×125＝25×4＝45×8＝五．应用题（共2小题）26．一本故事书共237页，丁丁前三天平均每天看23页，还剩下多少页没看？27．一支钢笔23元，一个书包88元，亮亮买了5支钢笔和1个书包，共花了多少元？六．操作题（共1小题）28．估计它们分别有多重，用线连一连．七．解答题（共3小题）29．一共需要多少元？你是怎么算的？写一写或画一画．30．一头大象重4吨，一头牛重500千克，一头大象比一头牛重多少千克？31．超市运来5000千克水果，卖了4吨，还剩多少千克水果？

参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】首先用每个袋子能装玉米的重量乘27，求出27个袋子可以装多少千克玉米；然后把它和1000比较大小即可．【解答】解：40×27＝1080（千克）因为1080＞1000，所以用27个袋子够．答：用27个袋子够．故选：A．【点评】此题主要考查了整数乘法的意义和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出27个袋子可以装多少千克玉米．2．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一个苹果的重量，应用质量单位，结合实际可知：一个苹果大约重360克；据此解答．【解答】解：由分析可知：一个苹果大约重360克；故选：C．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．3．【分析】根据生活经验可知计量一艘货轮载重用“吨”做单位；据此解答即可．【解答】解：计量一艘货轮载重用“吨”做单位；即1200吨；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．4．【分析】1袋大米重20千克，5袋这样的大米重就是求5个20千克是多少，用乘法计算．【解答】解：20×5＝100（千克），答：5袋这样的大米重100千克；故选：A．【点评】本题主要是考查整数乘法的应用题，就是求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算．5．【分析】先求出45×80的积，再进行解答．【解答】解：45×80＝3600所以积的末尾有2个0．故选：B．【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．6．【分析】根据整数乘法的意义，逐项分析解答判断即可．【解答】解：①每个足球31元，买20个足球多少元，根据总价＝单价×数量，用31×20解答即可；②长方形池塘长31米，宽20米，求面积是多少，根据长方形的面积＝长×宽，用31×20解答即可；③水果店有苹果31千克，西瓜的质量是苹果的20倍，求西瓜有多少千克，根据求一个数的几倍是多少，用乘法解答，即31×20；④雯雯每天坚持20分钟的阅读，求五月份一共可以阅读多少分钟，五月份共有31天，就是求31个20是多少，用乘法解答，即31×20；所以可以用31×20这个算式来解答的有①、②、③、④．故选：C．【点评】考查了整数的乘法及应用，关键是熟悉整数乘法的意义．7．【分析】一堆土豆有1t，运走750千克后，求还剩下多少千克，把1t化成1000千克，用1000千克减运走的750千克就是还剩下的千克数．【解答】解：1t＝1000千克1000﹣750＝250（千克）答：还剩下250千克．故选：D．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变．8．【分析】求3乘323，就计算出3×323的结果即可．【解答】解：3×323＝969所以：3乘323，积是969．故选：A．【点评】解决本题关键是熟练掌握三位数乘一位数的计算方法．9．【分析】本题是质量单位的选取，单位选取要根据题中的数据，结合生活实际，人的体重不可能是65克或65吨．【解答】解：爸爸的体重大约是65千克；故选：B．【点评】本题是都要质量单位的选取．一般物体的质量用千克作单位，较轻物体的质量用克作单位，较重物体的质量用吨作单位．10．【分析】根据除法的意义进行解答，已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数用除法进行计算．【解答】解：因为□×2＝606，所以□＝606÷2＝303；故选：B．【点评】本题运用整数除法的意义进行解答即可．二．填空题（共8小题）11．【分析】称比较轻的物品的质量，要用质量单位，常用“克”作单位．【解答】解：称比较轻的物品的质量，常用克作单位；故答案为：克．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，知道称比较轻的物品的质量，常用克作单位．12．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，1t＝1000kg，1kg＝1000g，可知：一辆汽车的载重量是8t，一只青蛙约重100g，一辆自行车重大约16kg，张兰同学的体重大约32kg；据此解答．【解答】解：一辆汽车的载重量是8t；一只青蛙约重100g；一辆自行车重大约16kg；张兰同学的体重大约32kg．故答案为：t，g，kg，kg．【点评】此题考查选择合适的计量单位，根据生活经验和数据的大小，灵活选择．13．【分析】根据笔算多位数乘一位数的计算法则直接填空即可．【解答】解：笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几．故答案为：相同，个，前一位．【点评】本题主要考查学生依据多位数乘一位数计算方法解决问题的能力．14．【分析】先计算出380乘上5的积，再根据积的结果判断积的末尾有几个0．【解答】解：380×5＝1900；1900的末尾有2个0；故答案为：2．【点评】本题由于8×5＝40，乘积的末尾0的个数会增加，不能直接根据因数末尾0的个数进行判断．15．【分析】根据乘法的计算方法和加法的计算方法分别求出两边的结果，（1）O×80＝0，0+80＝80．（2）13×5＝65，15×3＝45．（3）9×0＝0，900×0＝0．（4）260×3＝780，206×3＝618．【解答】解：（1）O×80＜0+80（2）13×5＞15×3（3）9×0＝900×0（4）260×3＞206×3故答案为：＜，＞，＝，＞．【点评】本题的重点是先求出两边的结果，再进行比较．16．【分析】（1）、（6）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．（2）、（3）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．（4）低级单位克化高级单位千克除以进率1000．（5）高级单位千克化低级单位克乘进率1000．【解答】解：（1）6000千克＝6吨（2）3吨＝3000千克（3）5吨＝5000千克（4）1000克＝1千克（5）2千克＝2000克（6）8000千克＝8吨故答案为：6，3000，5000，1，2000，8．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．17．【分析】根据相同质量的物体，粒数越多，则每粒的质量就越小；粒数越少，则每粒的质量越大；由此解答即可．【解答】解：据相同质量的物体，粒数越多，则每粒的质量就越小，所以4800粒黄豆的质量与3400粒花生的质量相等，一粒黄豆与一粒花生相比，一粒花生重；故答案为：花生．【点评】此题考查了质量及质量的常用单位，明确在质量相同的情况下，每粒的质量越大，则粒数越小．18．【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识，可知计量一包味精的质量用“克”做单位．【解答】解：一包味精的质量是250克．故答案为：克．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．三．判断题（共5小题）19．【分析】（1）个位上3×3＝9，原题为6，所以错；（2）个位上1×3＝3，原题为9，所以错；然后再根据一位数乘多位数的计算方法进行改正．【解答】解：（1）（2）【点评】考查了一位数乘多位数的计算方法的灵活运用．20．【分析】计算出35×20和350×2的结果，然后比较大小即可解答本题．【解答】解：35×20＝700350×2＝700因为700＝700，所以35的20倍和350的2倍相等说法正确，故答案为：√．【点评】此题主要考查整数的乘法的应用，明确整数的乘法的计算方法是解答本题的关键．21．【分析】把3000克除以进率1000化成3千克或把3千克乘进率1000化成3000克，铁和棉花的名数相同，一样重．【解答】解：3000克＝3千克铁和棉花都是3千克，一样重．故答案为：×．【点评】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．22．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一个排球的重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“克”做单位；据此解答．【解答】解：一个排球重400克．故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．23．【分析】把一袋果冻1000克，换算成用千克作单位的数，要除以它们之间的进率1000；然后再求出20袋的重量，进一步判断即可．【解答】解：根据题意可得：1000÷1000＝1；1000克＝1千克；20×1＝20（千克）．答：20袋果冻重20千克．故答案为：正确．【点评】先把单位换算成统一单位，再根据题意进一步解答即可．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据两位数乘一位数的计算方法进行计算即可．【解答】解：13×2＝2611×6＝6615×4＝6016×3＝4812×3＝3616×5＝8024×3＝7218×5＝90两位数乘一位数，先用两位数个位上的数与一位数相乘，然后再用两位数十位上的数与一位数相乘，最后把所得的积相加．【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．25．【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可．【解答】解：429×5＝21456×704＝422487×4＝34898×7＝686820×8＝65608×125＝100025×4＝10045×8＝360【点评】考查了整数乘法的口算能力，按照各自的计算方法进行计算即可．五．应用题（共2小题）26．【分析】前三天平均每天看23页，用23页乘3天，求出已经看了多少页，再用总页数减去已经看的页数，就是还剩下多少页没有看．【解答】解：237﹣3×23＝237﹣69＝168（页）答：还剩下168页没看．【点评】解决本题根据工作量＝工作效率×工作时间，求出已经看的页数，再根据减法的意义求解．27．【分析】先根据“单价×数量＝总价”分别计算出钢