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文档简介

四川省成都市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。

我们应该积极克服心理,惜时光,奋发学习,在最美的年华做最好的自己。我们还应得感,时刻牢记和国家领导人的关怀,牢记老师们的殷殷,为祖国明天更加而读书。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看到“田”字,你会想到范成大笔下农家儿女在田间耕作的繁忙:“____________,______。”看到“山”字,你会想到雷震的《村晚》中落日青山倒映水中的景象:“______水满陂,______浸寒漪。”你还会想到王昌龄的《从军行》中那连绵不断的雪山被阴云笼罩的景象:“______,______。”看到“泪”字,你会想到陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的“遗民泪尽胡尘里,__________。”这“遗民泪”指______(谁)的泪。2).读句子,看拼音,把汉字规范地写到田字格里。

在辽阔无yín_____的草地上,biāo_____肥体壮的jùn_____马时而极目远tiào_____,时而纵情奔chí_____,以高贵的yí_____态向人昭示着自己是这个自由王国的主人和公jué_____。远处,深深的野草zhē_____掩着运河,几条小tǐng_____和几sōu_____舰船匆匆往来,好似在草地上行驶。运河岸边,不多的几棵柳树婀娜多姿,yǎotiǎo_______的柳条下,父亲悠然自得地垂钓,儿子兴致勃勃地捉màzha_______、翻qiūyǐn_______,给父亲做鱼饵。这是真正的荷兰,被yù_____为牧场之国,令人juàn_____恋的地方。3).《西游记》是章回体小说,我们读的时候,看_____就可以猜出某一回讲的什么故事。比如,我们看六十一回“猪八戒助力败魔王,孙行者三调芭蕉扇”就知道讲的是_________________________的故事。在读这本书时,遇到难理解的词句,我们可以__________________不用反复琢磨,_________________________________即可。4).比一比,再组词。

腕(

)存(

)扭(

)挤(

)

碗(

)荐(

)纽(

)剂(

)5).读拼音,写字词。

伤bā(

)

眼kuàng(

)

热chén(

)

kāngkǎi(

)

水dào(

)

dǎo(

)告

piě(

)嘴

píbèi(

)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列可以作为激励青少年好好读书的座右铭是()A.克勤于邦,克俭于家。B.莫等闲,白了少年头,空悲切。C.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。D.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。2).中国自觉签订《外层空间条约》,自觉履行从事航天活动所应遵守的基本原则。班级公约也是条约的一种,下列说法有误的是()A.班级公约限制了班级同学的自由。B.班级公约需要同学们共同制定。C.班级公约需要每一位同学自觉遵守。D.班级公约应该根据班级的实际情况制定。3).解缙七岁时,随父亲去长江洗澡,父亲将脱下的衣衫挂在江边的一棵老树上,说:“______________。”父亲让解缙续对下联,解缙立即答道“万里长江作浴盆。”请你根据下联,猜猜父亲说的上联应该是:()A.老树千年为衣架B.千年老树似衣架C.老树千年如衣架D.千年老树为衣架评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪也一丝惊疑。(仿写,通过动作、神态写出人物的心理活动)

____________________________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).在汉语发展中,有些意思古今用词有所不同,请你连一连。

如何

造化

所在

推却

推辞

地方

为什么

福气2).连一连。

发现

祸患

一轮

招来

规律

一枝

妨碍

遐想

一支

梅花

引起

生长

一道

圆月评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序

(

)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

(

)忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。

(

)星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

(

)浅红色的浮标漂在水面上。

(

)我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”2).把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)碧溪河从村前流过。

(

)村后是一望无际的桑园。

(

)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

(

)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

(

)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).下列哪些方法可以帮助我们顺畅地阅读古典名著?在恰当的方法后面打“√”不恰当的打“×”。

1.联系上下文来猜测语句的意思。(

)

2.上网查询或借助词典等工具书,把所有字词句的意思弄懂。(

)

3.运用自己的实际生活经验来理解语句的大致意思。(

)

4.遇到难理解的词句,不用反复琢磨,按照自己的想法随意猜猜。(

)

5.一边阅读一边搜集资料,更多地了解故事的历史背景和书中的人物。(

)

6.通过了解名著作者的身世来理解故事情节、人物情感。(

)

7.不看名著改编的动画片、影视剧,以免影响对原著内容的理解。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).快乐阅读。示儿(宋)陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1.给下列字注音。

祭(

)乃(

)

2.解释词语意思。

但:______________同:______________

乃:______________翁:______________

3.用自己的话说说后两句诗的意思。

_____________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).心灵共振,记录个人成长

ㅤㅤ题目:他(她)让我学会了______

ㅤㅤ提示:生活中,我们总能遇见一些人教会我们成长,让我们学会感恩、学会坚持、学会反思、学会谦虚、学会坚强、学会原谅……请以“他(她)让我学会了______”为题,写一篇作文。

ㅤㅤ要求(1)把题目补充完整,围绕题目选择要写的人和事。(2)把事情经过写清楚,把他(她)当时的表现写具体,写出他(她)的特点,并写出自己的内心感受与成长。(3)文中不出现真实的人命、校名。作文不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).市图书馆计划在暑期举办“小学生故事大王”比赛,好朋友小展想讲最喜欢的历史人物——孙膑的故事。为了有出色的表现,他邀请你和他一起对相关资料做更深入的学习。田忌赛马①孙膑是齐国大将田忌的门客,田总对他非常贪识。②田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。③一天,孙膑对田忌说:

“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”④田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”⑤孙膑说:“一匹也不用换。”⑥田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”⑦孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”⑧田忌很信任孙膑,决定全听他的。⑨于是,他同齐威王及贵族们约好一起赛马。⑩田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。⑪第一场,田忌先用下等马对齐成王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。⑰接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐成王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。⑬第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。⑭比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。⑮齐威王好奇地问田忌:

“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你出谋划策了?”⑯田忌如实相告,并引荐了孙膑。后来,齐成王任命孙膑为军师。1.连一连,把田忌和齐威王赛马的对阵图标画出来。2.讲故事时,在适当的地方合理丰富故事情节,创造性地去讲述,既能把故事讲得更明白,又能吸引听众。请结合上文展开合理想象,认真完善下表。孙膑看了几场田忌同齐威王等人的赛马后孙膑想(发现了什么、有怎样的谋划):_______________________齐威王和田忌赛马对阵就要开始了比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试,就连马儿也仰头甩足,兴奋异常。观众们更是兴致勃勃地猜测着比赛结果。第一场

田忌输了田忌不动声色,一点儿都不着急,心想:_________________________第二场

田忌胜了田忌微微一笑:孙膑的智谋果然厉害,听他的没错!

(齐威王的反应)_________________________________第三场

田忌胜了(观众和齐威王的反应)______________________________

3.针对“谁是最终的赢家”这个问题,小辰认为田忌取得了赛马的胜利,他才是最后的赢家,而你认为孙膑和齐威王也是赢家。请写出你的理由。

孙膑也是赢家:________________________________________

齐成王也是赢家:______________________________________

4.文中不少精妙的成语可以让语言表达更生动,你提醒小辰讲故事时尽量用上它们,比如:___________和_____________、_____________和___________等。另外,以下是小展给自己的提醒,你认为其中不合适的一项是(

)。

①讲述时语速要适当,语气要跟着情节而变化。

②可以配上适当的动作、表情,使听众更感兴趣。

③严格按照准备的内容去讲,不能依据听众的反应调整自己的讲述。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).结合课文内容选一选,体会下面几篇课文结尾的特点。

(1)就这样,我有了第一本长篇小说……(《慈母情深》)(

)

(2)我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。(《落花生》)(

)

(3)我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。(《珍珠鸟》)(

)

(4)蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里……从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。(《将相和》)(

)

A.点明主旨

B.自然结尾

C.首尾照应

D.抒发情感2).给加点字选择正确的读音,打“√”。

木匣(jiá

xiá)

嗜好(sì

shì)

相框(kuānɡ

kuànɡ)

榨取(zhá

zhà)

榴莲(liú

niú)

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