解密11近代时期的世界（讲义）-2022年高考历史二轮复习讲义分层训练

解密11近代时期的世界考点热度★★★★★内容索引核心考点1：文艺复兴核心考点2：两次工业革命核心考点3：法国资产阶级革命与资本主义制度的确立核心考点4：马克思主义与巴黎公社运动2021年高考涉及知识点分布考点由高考知核心知识点近代思想解放运动新航路开辟与早期殖民扩张两次工业革命近代资本主义制度的确立马克思主义诞生与巴黎公社近代科技发展考情考向分析1、结合全球新航路开辟的史实创设学习情境和简单情境，考查新航路开辟的背景，突出唯物史观的考查；联系新航路开的影响，从历史理解和历史解释角度考查物种交流、人口迁移、世界市场形成及西欧资本主义的发展；创设学术情境和综合情境，从史料实证和历史价值观角度考查世界联系的全局眼光和国际视野。2、联系英、美、法等国资产阶级革命的史实，创设学习情境和简单情境，考查资产阶级革命和资本主义制度确立的历史背景，突出唯物史观的考查；结合英、美、法等国资本主义制度的不同特点，联系各国政治、经济、思想状况，认识欧美主要国家政治体制的确立都有其独特性，都是在这个国家历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期演进的结果；从历史价值观角度认识资本主义国家无论实行君主立宪制，还是实行共和制，都体现了资本主义政治思想理念的历史进步性和局限性。3、联系意大利、德意志、英国、法国的社会状况，创设学术情境和复杂情境，考查欧洲思想解放运动兴起的历史背景，突出唯物史观的考查；结合意大利、德意志、英国、法国等地人文主义发展的具体史实，理解西方人文主义的发展与资产阶级革命之间的历史渊源，突出时空观念、史料实证和历史价值观的考查；联系文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动的杰出代表，创设学习情境和综合情境，从历史解释角度考查对历史人物思想主张的认识。核心考点一文艺复兴一、文艺复兴的背景经济：14世纪意大利出现资本主义萌芽（根本原因）；政治：新生的资产阶级追求财富与人生享乐思想：天主教会垄断教育、文化，禁锢人们的思想社会：意大利保留有较多的古希腊和古罗马的遗存外部：造纸术和印刷术传入欧洲，促进了欧洲文化的普及直接：黑死病的流行促使人们反省二、文艺复兴概况1.时间：14世纪到17世纪初2.方式：以学习和恢复希腊罗马古典文化为名，实质上是创立符合新兴资产阶级需要的新文化【封建神学占统治地位，天主教会势力强大；资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小】3、精神内核：人文主义4、内容：以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严；反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性；重视发挥人的才智和创造力，追求现世生活的幸福生活；提倡探索人与自然的奥秘三、代表人物及如何体现人文主义1、文学三杰：讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性自由。（1）彼特拉克：人文主义之父，代表作《歌集》。主张以人的学问代替神的学问。（2）但丁：中世纪最后一位诗人，新时期第一位诗人，代表作《神曲》，歌颂现世生活，揭露教皇为代表的教会的腐败丑恶。（3）薄伽丘：《十日谈》。将矛头直指天主教会，讽刺教会的封建腐朽；歌颂现实生活，肯定人的价值与尊严；提倡生而平等，反对封建等级观念。2、艺术三杰：突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现人物的内心世界。（1）达芬奇：《蒙娜丽莎》强调艺术要表现和歌颂人的美及人的丰富的思想感情《最后的晚餐》突破“圣像图”的画法，用写实的绘画揭示人性的善恶（2）米开朗琪罗：《大卫》《摩西》。创作专注人体，体现人物的思想意志和精神气质。（3）拉斐尔：《西斯廷圣母》。圣母温柔美丽，眉宇间洋溢着慈爱和幸福，像一位普通的母亲，不像中世纪的圣像神情呆滞，不可亲近。四、文艺复兴性质及评价1、性质：资产阶级借复兴古希腊和古罗马文化为名反封建的思想解放运动2、积极：极大地解放了人们的思想，推动了资本主义的发展；其宣扬的追求现世幸福和冒险精神，为新航路的开辟和殖民扩张注入精神动力；创造光辉灿烂的文化，为近代各种自然科学和学术发展扫清了障碍；文艺复兴推动了宗教改革的爆发3、消极：只是起到反封建斗争的作用，却没有摒弃宗教欺骗，他们的思想、观点及作品的题材和内容受到宗教的束缚；他们所争取的是资产阶级的生活方式对人文主义过分推崇，造成了个人自语膨胀、泛滥和社会混乱二、宗教改革1、宗教改革的背景经济：资本主义经济发展和重商主义流行思想：文艺复兴解放了人们的思想政治：民族观念崛起现实：天主教会在欧洲搜刮财富，德国是受天主教会压榨最严重的地区直接：教皇在德国兜售赎罪券2、马丁路德改革（1）标志：1517年，发表《九十五条论纲》《关于赎罪券的功效》（2）主张：因信称义：人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠烦琐的宗教仪式；上帝面前人人平等；主张建立民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。3、加尔文改革（1）标志1536年，出版《基督教原理》（2）主张：信仰得救；反对教阶制度，简化宗教仪式先定论：永生和永罚、成功与失败、甚至贫富荣辱都是上帝先定的，人的意志无法改变建立民主教会：教会神职人员都由选举产生4、英国国教改革1534年，《至尊法案》主张：英王是英国教会唯一的、至高无上的首脑，拥有处理教会事务的一切权力，教皇无权干涉英国的教会事务。宣布保留天主教的基本教义和仪式。影响：削弱了教会实力，增强了王权。建立起附属于王权和政府的民族教会。5、宗教改革的影响性质：早期资产阶级披着宗教外衣进行反封建的社会、思想改革运动影响：进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义；沉重打击了欧洲封建统治的支柱——天主教会，有利于欧洲资本主义的成长；推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展三、近代科学的兴起与启蒙运动1、启蒙运动的背景经济、阶级：资本主义经济发展，资产阶级力量壮大政治：封建制度严重阻碍了资本主义的发展（法国是封建制度最为顽固的国家）思想：文艺复兴、宗教改革解放了人们的思想科技：自然科学的进步提供了锐利的思想武器2、启蒙运动的概况17世纪英国出现早期启蒙思想，18世纪法国作为启蒙运动的中心（高潮）理性是启蒙运动的精神内核，强调独立思考与自主精神。判断是非的标准是人的理性。对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权，平等、自由、法治和权力制衡等。3、启蒙运动的影响进一步解放了人们的思想，启蒙思想家阐释的自由、平等、人权、民主、法制和三权分立的思想，丰富和发展了人文精神的内涵，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于这些国家建立资产阶级统治启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。考法一文艺复兴（2021年湖北卷）文艺复兴时期，威尼斯人发明的玻璃镜风靡欧洲。相比之前的铜镜，玻璃镜让人们能够看清自己，认识到自己的独特性，极大地影响了个人的自我认同，这反映了A．禁欲观念的消亡 B．实用主义的流行 C．人文主义的兴起 D．启蒙思想的传播【答案】C【解析】根据“让人们能够看清自己，认识到自己的独特性，极大地影响了个人的自我认同”可知这有利于自我意识的增强，从而肯定自我，肯定人的价值和欲望，有利于人文主义的兴起，C项正确；材料反映的是人文主义的兴起，并不是禁欲观念的消亡、实用主义的流行，排除AB项；启蒙思想的传播是在启蒙运动时期，排除D项。故选C项。（2021年辽宁卷）15世纪，意大利兴办了一种寄宿学校，学校的学生以贵族子弟为主，也招收并资助有才华的贫苦学生，男女同校。教学内容包括拉丁文、希腊文、教会法规、数学、几何、历史、音乐、体操、舞蹈、游泳等。这表明意大利A．建立了近代化教育制度 B．科技革命与社会进步相互影响C．教育摆脱了宗教的束缚 D．思想解放与教育变革相互促进【答案】D【解析】15世纪西方思想界有文艺复兴运动，根据材料可知意大利的学校教授各种知识，可知思想解放运动与教育变革相互促进，故选D项；材料与近代化的教育制度无关，排除A项；科技革命发生于1617世纪，排除B项；这所学校涉及教会法规，并没有摆脱宗教的束缚，排除C项。排除ABC项，故选D项。（2021年广东卷）15世纪下半叶，德国艺术家逐渐减少了从圣徒中选择创作主题。骑士、商队、城市市场、大学生活、士兵行军和野营等场景越来越多地出现在作品中。这反映德国A．理性主义的产生 B．人文主义的兴起C．宗教改革的开始 D．浪漫主义的发展【答案】B【解析】根据“骑士、商队、城市市场、大学生活、士兵行军和野营等场景越来越多地出现在作品中”及时间信息可得出，这一时期的文艺复兴运动兴起，艺术家更加关注现实社会，体现了人文主义，故B项正确；A项是17世纪开始的启蒙运动，排除A；宗教改革开始于16世纪，排除C；浪漫主义是受第一次工业革命影响而出现的，排除D。考法二宗教改革（2021年山东卷）文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态度，并追求现世幸福和享乐，西欧宗教改革思想家们却将这视为奢靡和不道德。然而，二者却又共同推动了西欧从中世纪向近代社会的过渡。这是因为他们都A．重新审视人，冲破了传统的束缚B．提升了新兴资产阶级的政治地位C．反对神学，重构了人与神的关系D．沉重打击了罗马天主教会的统治【答案】A【解析】根据所学内容可知，文艺复兴中肯定人的价值和欲望，宗教改革中主张因信称义，都是对人的重新审视，冲破了传统的束缚，故选A；文艺复兴和宗教改革都是思想解放运动，没有能够提升新兴资产阶级的政治地位，排除B；文艺复兴和宗教改革反对的是天主教会，而非神学，排除C；文艺复兴中没有沉重打击罗马教会的统治，排除D。考法二启蒙运动（2021年湖南卷）伏尔泰提出人类历史上有四个“值得重视”的时代：伯利克里时代、奥古斯都时代、文艺复兴时代和路易十四时代，并将路易十四时代作为最辉煌灿烂的黄金时代大加赞颂。伏尔泰的观点A．体现历史进步的信念 B．肯定君主享有至高无上权威C．强调历史的延续不断 D．反映启蒙运动天赋人权思想【答案】A【解析】根据“伯利克里时代、奥古斯都时代、文艺复兴时代和路易十四时代，并将路易十四时代作为最辉煌灿烂的黄金时代大加赞颂”可以看出其重视这四个历史时期，而这四个时期都是按历史时间发展的，而路易十四时代较之前的时代更进步，路易十四在任期间法国成为当时的欧洲最强的国家，因此其指出路易十四时代是最辉煌灿烂的黄金时代，体现了历史进步的信念，A正确；伏尔泰是启蒙运动的代表人物，反对君主专制，排除B；四个时代并不是连续的，排除A；材料没有体现天赋人权，排除D。（2021年浙江卷1月）一位启蒙思想家论证了人民的革命权，提出了“多数原则”，认为社会大多数人的同意即可被视为全体人民的同意，政府可以根据大多数人的意见管理国家一正是这些思想，奠定了资产阶级代议制度的基础。这位思想家A．创立了自然神论 B．系统提出了三权分立的原则C．论述了私有制是人类不平等的起源 D．影响了英国等国家反对封建专制暴政的斗争【答案】D【解析】材料是对社会契约论的描述，是英国霍布斯的主张，这一主张影响了英国等国家反对封建专制暴政的斗争，D正确；自然神论是17到18世纪的英国和18世纪的法国出现的一个哲学观点，主要是回应牛顿力学对传统神学世界观的冲击，A排除；B是孟德斯鸠的成就，排除；C是卢梭的成就，排除。故选D。（2021年全国乙卷）18世纪90年代初，法国国民议会取消监禁专制授权令，否定了家长或家族可不经审讯就将孩子投进监狱的做法；国民议会还规定，由新建立的家事评议庭专司听审父母和20岁以下子女的争讼，21岁的家庭成员不分男女，不再受父权的管辖控制。上述内容体现了A．个人意志即个人权利 B．个人与国家间的契约关系C．男女的政治地位平等 D．家族利益凌驾于国家利益【答案】B【解析】题干中国民议会的相关禁令和规定一定程度上保护了子女个人权利，体现了国家肩负起保护个人权利的责任，符合社会契约精神，故选B；材料强调的是国家对个人权利的保护，A排除；材料主旨并未涉及男女政治地位的内容，排除C；材料中政府强制干预家庭和家族内部事务，显然是国家高于家族，排除D。1．文艺复兴时期，富有者的精神常常限于矛盾的困境，他们一方面积极追求有意义的尘世生活，同时又对自己不能遵循宗教要求奉行虔敬守贫的生活而自责。为了求得内心的平静，富有者通过馈赠财产、兴建教堂、举办慈善事业以表示对来世的关心。这一现象A．体现了转型时期的社会心态 B．说明了人性与神性紧密结合C．印证了世俗与宗教的同一性 D．突出了资产阶级的价值追求【答案】A【解析】结合所学知识可知，中世纪后期，资本主义出现了萌芽，使得资产阶级的思想逐渐走向成熟，人文主义应运而生，因此富有者“一方面积极追求有意义的尘世生活，同时又对自己不能遵循宗教要求奉行虔敬守贫的生活而自责”体现的是社会转型时期的社会心态，A项正确；文艺复兴反对神性，提倡人性，排除B项；二者不具有统一性，当时世俗强调人性解放，宗教强调禁欲，排除C项；材料与突出资产阶级价值追求的说法无关，排除D项。故选A项。2．意大利著名学者韦尔杰里乌斯（1370~1444）所著《有关青少年的道德及有益的活动》一书，是当时流行最广的教育专论，书中的体育教学活动介绍了古罗马青年喜爱的各种游戏，他要求青少年坚持做早操，参加户外活动，并要有意识地培养自己不畏寒暑，不惧饥渴的精神。该学者的体育教学思想A．反映了当时的体育竞技水平 B．体现出人文主义的时代精神C．荟聚了古罗马体育教学精华 D．促进了意大利体育运动勃兴【答案】B【解析】本题考查文艺复兴运动。材料有关体育教学的主张，包含游戏娱乐、锻炼身体、热爱自然、培养顽强精神等，这体现出对青少年健康成长的关心，即对人的关心，具有人文主义色彩，这与文艺复兴运动的思想主张相吻合，B项正确；材料介绍的是体育教学主张，没有反映出体育竞技的水平，排除A项；C项言之无据，排除C项；D项从材料信息中无法得出，排除D项。故选B项。3．思想家弗吉里奥（1349～1420年）主张实行通才教育或全面教育。但同时又强调，培养全面发展的“完人”，并不是要求学生精通所有学科，而是如何使受教育者身心均衡发展。弗吉里奥的教育主张A．开启了人文主义的教育先河 B．反映了文艺复兴的人文主义理念C．打破了教会垄断教育的局面 D．体现了启蒙运动自由平等的思想【答案】B【解析】本题考查对文艺复兴时期人文主义含义的理解。从时间1349—1420年来判断，此时应该是文艺复兴时代，而不是理性时代。“并不是要求学生精通所有学科，而是如何使受教育者身心均衡发展”可见他的出发点是对人的身心的关爱而不是功利的目的，体现了人文主义的要求，故选B项；希腊先哲的精神觉醒开启了人文主义的教育先河，排除A项；中世纪大学的兴起打破了教会垄断教育的局面，排除C项；D项是启蒙运动，排除D项。故选B项。4．马克思在《黑格尔法哲学批判导言》中提到；"他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威……他把人从外在宗教中解放，但又把宗教变成人的内在世界；他把肉体从锁链中解放出来，但又给心灵套上了锁链。"据此可知，马克思认为宗教改革A．促进了民众的宗教信仰自由 B．降低了宗教在社会中的地位C．强调人在现实生活中的价值 D．具有积极和消极的双重属性【答案】D【解析】宗教改革“把人从外在宗教中解放……但又给心灵套上了锁链”，说明其既有积极部分同时其本质上还是信仰宗教，具有双重属性，D项正确；由材料中“破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威”可知并未促进民众信仰自由，排除A项；宗教改革是重返信仰纯洁性的一种尝试，并未削弱基督教在社会中的地位，排除B项；强调人在现实生活中的价值的是文艺复兴，排除C项。故选D项。5．这些理性主义者是指当时一切具有批判意识和怀疑精神的思想家，他们既包括弗朗西斯·培根、霍布斯这样的经验论者，也包括惠更斯、牛顿、波义耳这样的自然科学家······他们以怀疑精神为武器，以科学理性为依据，在批判旧世界的精神氛围的基础上，开创了一个云蒸霞蔚的新时代。对材料理解最准确的是A．科学革命的核心是理性主义萌生 B．自然科学进步推动了反封建斗争C．文艺复兴有利于自然科学的发展 D．科学革命促进了启蒙运动的兴起【答案】D【解析】从材料中的“他们以怀疑精神为武器，以科学理性为依据”等信息可以看出，正是自然科学家取得的成就，使人们认识到人的“理性”的伟大，并高举“理性”的大旗来解放思想，说明科学革命促进了启蒙运动的兴起，故答案为D项；启蒙运动的核心是理性主义，近代科学革命的核心是物理学，排除A项；材料没有涉及带反封建斗争，排除B项；材料不是反映文艺复兴的影响，排除C项。6．1738年版《牛顿的哲学原理》一书的封面如图所示：“光明”（《自然哲学的数学原理》）从牛顿头上照下，通过缪斯女神手中的镜子反射到伏尔泰正在写作的手稿（《牛顿的哲学原理》）上。该封面的寓意可以解读为A．牛顿的经典力学理论使人类彻底摆脱了封建神学的束缚B．近代自然科学的发展推动了启蒙运动的兴起C．牛顿的相对论理论为工业革命创造了一把科学的钥匙D．牛顿开创了从实验中认识自然的方法，打破了封建神学的禁锢【答案】B【解析】材料“‘光明’（《自然哲学的数学原理》）从牛顿头上照下，通过缪斯女神手中的镜子反射到伏尔泰正在写作的手稿（《牛顿的哲学原理》）上”体现的是自然科学对启蒙运动的助推作用，B正确；A说法不符合史实，当时人类仍然受到封建神学的束缚，A排除；材料未涉及对工业革命的影响，C排除；D与材料无关，排除。故选B。核心考点二两次工业革命一、第一次工业革命1、第一次工业革命的背景资本主义代议制确立，国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展。英国农业资本主义发展迅速，为工业革命提供了充足的农产品。殖民扩张和奴隶贸易促进了英国资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。工场手工业发展水平较高，劳动分工细致，生产工具日趋专门化，工人的生产技术日益纯熟，为技术改革和机器发明提供了条件。工场手工业发展积累了丰富的生产技术圈地运动提供资本原始积累、自由劳动力和国内市场。专利保护制度。2、工业革命的主要成就部门发明创造发明人国籍职业棉纺织业

纺纱珍妮纺纱机哈格里夫斯英国织工

水力纺纱机阿克莱特英国钟表匠织布水力织布机卡特莱特英国理发匠动力改良蒸汽机瓦特英国徒工

交通运输

汽船（1807年）富尔顿美国

火车（1814年）史蒂芬孙英国3、第一次工业革命的影响极大的提高了社会生产力，人类进入蒸汽时代；火车、轮船的出现推动了交通运输业发展产业结构调整，工业比重上升；生产组织形式与管理方式发生重大变革，从手工工场到工厂制度，科学化管理日益受到重视；社会阶级结构的重大变化，工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级；工业资产阶级要求获得更多政治权利，通过改革，进一步巩固统治地位（1832年改革）工人阶级为争取自己的权利展开斗争（欧洲三大工人运动）加快了城市化进程世界之间的联系加强，资本主义世界市场基本形社会生活发生巨大变化：生活改善，休闲娱乐、群众性体育、报刊书籍、文化素养、女性受教育机会增加社会贫富分化、工人居住条件恶劣、环境污染、疾病与犯罪等一些列社会问题二、第二次工业革命1、第二次工业革命的背景政治条件：欧美主要国家确立了资本主义制度；资本条件：工业革命以来资本主义的发展和对殖民地的掠夺积累了资金；市场条件：国内外统一市场的开辟和国外市场的开拓，资本主义世界市场基本形成；技术条件：自然科学突飞猛进的发展，科学称为技术进步重要推动力2、第二次工业革命的成就时间：19世纪70年代至20世纪初成就：电力的广泛使用，人类进入电气时代；内燃机的创制和使用，促进了交通工具的改进和石油开采业的发展；新的通讯手段的发明：和电报的出现；化学工业的兴起，石油化工业获得发展；传统工业的进步：钢铁业的发展【第二次工业革命不仅产生了新兴的工业部分，也推动了传统工业发展】3、第二次工业革命的影响推动了生产力的巨大发展，人类进入电气时代；促成了工业结构的巨大变化，重化工业取代轻纺工业成为整个工业的主导；资本主义生产组织形式的重大变革，生产和资本出现集中趋势，大企业时代到来（垄断组织）；推动了交通运输工具和通讯技术发生了巨大飞跃和变革；【垄断组织与科技结合】技术人员、管理人员等中间阶层的力量开始发展；资本主义世界市场最终形成，资本主义世界经济体系最终形成；第二次工业革命给人类社会生活带来了巨大的变化：城市得到空前发展，加强了人类生活的科学化和科学的社会化，休闲方式的变化等；主要资本主义国家发展到帝国主义阶段，越来越要求在独占更大的商品市场、原料产地和投资场所。19世纪末20世纪初，整个世界被瓜分完毕、资本主义世界殖民体系建立起来。三、两次工业革命对比第一次工业革命第二次工业革命时间18C60年代——19C中期19C70年代——20C初进程首先在英国，扩展到其他国家几个主要资本主义国家几乎同时进行。在有些国家两次交叉进行技术来源来源于实践，科学和技术尚未真正结合来源于科学，科学和技术真正结合在一起标志成就改良蒸汽机内燃机、电力工业部门轻工业重工业生产形式工厂取代工场大企业时代（垄断组织）世界市场世界市场初步形成世界市场最终形成阶段自由资本主义时期垄断资本主义时期政策自由放任的政策凯恩斯主义考法一第一次工业革命（2021年湖北卷）1808年，一位英国人在印度孟买购买棉布时，惊讶地发现至少有一半产于英国，且价格比劳动力低廉的印度所产的便宜，而棉花却来自印度，这说明A．印度开启工业革命进程 B．资本主义世界市场最终形成C．英国海上霸权初步确立 D．机器化大生产更具竞争优势【答案】D【解析】据题意可知，英国从印度进口棉花，纺织的棉布比印度低廉劳动力制造的棉布还要便宜，这说明英国的大机器生产是由于印度的手工劳动的，D项正确；根据题意可知印度并没有开启工业革命进程，排除A项；资本主义世界市场的最终形成是在20世纪初，排除B项；材料信息和英国海上霸权的确立无关，排除C项。故选D项。（2021年浙江卷1月）18世纪后半期，韦奇伍德的陶瓷不仅迅速占据了英国市场，而且不到20年就将中国瓷器逐渐挤出欧洲，其出口率达到总销量的80%.出现上述现象的主要原因是A．通用部件标准化生产 B．资产阶级代议制的确立C．制陶业工厂制的建立 D．自由贸易成为英国国策【答案】C【解析】18世纪后半期开始英国进入工业革命时期，这一时期英国陶瓷逐渐将中国瓷器挤出欧洲主要得益于工业革命的开展，工厂制度的建立，产品产量和效率方面有了明显提升，故选C；瓷器不需要进行组装，因此和通用部件标准化无关，排除A；政治制度和经济政策为英国工业革命的开展起到促进作用，但并不是英国瓷器发展的主要原因，排除BD。（2021年浙江卷6月）某自由主义经济思想家在其代表作中系统阐述了自由主义经济理论，主张让市场这只“看不见的手”发挥调节资源的作用。其代表作是A．《国富论》 B．《英国产业革命史论》C．《社会契约论》 D．《就业、利息和货币通论》【答案】A【解析】依据所学知识可知，亚当•斯密主张让市场这只“看不见的手”发挥调节资源的作用。其代表作是《国富论》，故A正确；《英国产业革命史论》作者是诺拉斯，故B错误；《社会契约论》作者是卢梭，故C错误；《就业、利息和货币通论》作者是凯恩斯，故D错误。（2021年北京卷）18世纪，英国地方科学社团大量出现，月光社是典型代表。该社重视知识的实际应用，鼓励相互合作解决技术和商业问题。成员必须为商人或专业人士，如瓦特、“英国陶瓷之父”韦奇伍德。成员还创办工厂，参观者众多，连国王都慕名而来。当时英国地方科学社团的活动①预示着电气时代的到来②推动了近代自然科学兴起③有利于将技术转化为经济效益④有助于形成重视科技的社会氛围A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】B【解析】18世纪以月光社为代表的科学社团的出现，成员主要是技术人才或者商人，重视知识的实际应用，影响力较大，这些团体的出现和活动有助于将技术转化为经济效益，而且有助于形成重视科技的社会氛围，③④正确，B项正确；当时是蒸汽时代，①错误；自然科学兴起的标志是牛顿发表《自然哲学的数学原理》，②错误。排除A、C、D。故选B项。考法二第二次工业革命（2021年湖南卷）欧洲最早出版的科学期刊是19世纪中叶首批成立的各国科学院的院刊。随着科学家按其专业组成专业性学会进行研究，到1921年科学期刊已增至2.5万种，其中大部分是在19世纪后期增加的，这反映了A．科学研究日趋大众化 B．科技成果改变人类生活C．科学院数量迅猛增加 D．科学与技术结合更紧密【答案】D【解析】根据“随着科学家按其专业组成专业性学会进行研究，到1921年科学期刊已增至2．5万种，其中大部分是在19世纪后期增加的”可以看出，随着第二次工业革命的开展，科学与技术的紧密结合，专业性的期刊大量出现，反映出专业性的科学技术不断发展，这正是适应第二次工革命的需要而出现的，D项正确；材料涉及的是专业性的科学理论，没有体现大众化，排除A；材料没有涉及到生活的改变，排除B；材料反映的是期刊，而不是科学院，排除C。（2021年浙江卷1月）下表为美国工业发展情况简表。结合所学与此表可知，这一时期的美国①生产效率大大提高②重工业在工业中的比重不断上升③形成了发达的国家垄断资本主义④《全国工业复兴法》实施效果显著A．①② B．③④ C．①②③ D．①③④【答案】A【解析】由表格信息可以看出，从1860年到1900年，美国的生铁、钢、煤、石油等物资产量大幅上升，说明生产效率大大提高，①正确；根据轻重工业比重的变化可以看出重工业比重不断上升，②正确；根据表格信息无法看出形成了国家垄断资本主义，③错误；实施《全国工业复兴法》是在20世纪30年代的罗斯福新政中，④错误。故选A，排除BCD。1．如表英国贵族巴洛领地被使用情况变化表，据此可知，当时时间佃农耕种数量在领地总量中的占比佃农缴纳地租在地租总额中的占比租地农场主租用土地在领地总量中的占比租地农场主缴纳地租在地租总额中的占比1633年67.7%50%33.3%50%1649年58%29%42%71%A．农业资本主义获得发展 B．圈地运动开始兴起C．新贵族尝试登上政治舞台 D．租佃关系日益普遍【答案】A【解析】材料强调农民耕种庄园土地数量较多，但缴纳地租却减少；而租地农场主租地较少，但缴纳地租却增加，说明农场主的租地经营推动了农业生产的不断发展，根据所学可知，农场主的租地经营其实是资本主义性质的经营，由此体现农业资本主义发展必然成为农村经济发展的趋势和潮流，A项正确；英国的圈地运动始于15世纪末，故B项错误。新贵族尝试登上政治舞台是在资产阶级革命时期，故C项错误。D项中的“普遍”与史实不符，故D项错误。故选A项。2．传统观点认为，英国圈地运动为工业革命提供了劳动力基础。学术界新观点认为，英国农业资本主义发展迅速，为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。下列关于新观点解读不正确的是A．否定了圈地运动为工业革命提供了大量劳动力B．强调农业经济发展是工业革命劳动力的重要来源C．不再强调工业革命和圈地运动之间的必然联系D．认为农村资本主义发展为工业革命提供多方面条件【答案】A【解析】根据题意新观点中认是在传统观点基础上的新发展，并没有否定圈地运动为工业革命提供了劳动力，A项解读不正确，符合题意，故选A项；根据“英国农业资本主义发展迅速，为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场”可知材料中的新观点认为工业经济发展是工业革命劳动力的重要来源，不再单一强调圈地运动的作用，认为是认为农村资本主义发展为工业革命提供多方面条件，BCD项解读正确，不符合题意，排除。故选A项。3．下表为18901913年世界铁路长度情况统计（单位：千公里），可知国家（地区）1890年1913年增加数欧洲224346+122美国268411+143亚拉殖民地、半殖民地、独立国125347+222A．资本主义在殖民地区发展最快 B．帝国主义之间的殖民竞争激烈C．全球工业生产分工格局已形成 D．世界各地的工业化都有所发展【答案】D【解析】从18901913年世界铁路长度情况看出，欧洲、美国、亚拉殖民地、半殖民地、独立国的铁路长度都有较大增长，说明世界各地的工业化都有所发展，D项正确；殖民地区铁路长度增加数最大，不能说明资本主义在殖民地区发展最快，排除A项；世界铁路长度增加数据不能体现帝国主义之间的殖民竞争、全球工业生产分工格局，排除BC项。故选D项。10．日本学者认为科学技术发展与经济状况密切相关，下表为16—20世纪世界科学活动中心及其转移的情况。图中4对应的国家是A．英国 B．法国 C．德国 D．美国【答案】C【解析】结合所学内容可知，4曲线体现该国的科学成果主要是在1840年以后取得的，结合两次工业革命的特点可知应该是德国，C项正确；第一次工业革命首先兴起于英国，英国的科学成果应该主要是在1790年之前，所以英国对应的是2曲线，排除A项；法国的封建经济基础浓厚，在两次工业革命中表现并不突出，因此4曲线并不是法国，排除B项；曲线5在1890年后取得的科学成果比重不断提升，对应的应该是美国，排除D项。故选C项。核心考点三法国资产阶级革命与资本主义制度的确立一、法国资产阶级革命的背景：法国专制制度严重阻碍资本主义发展；资产阶级要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚；启蒙思想的传播；美国独立战争的影响二、法国资产阶级革命的过程：1789年，法国民众攻占巴士底狱，法国大革命爆发，建立君主立宪制。议会颁布《人权宣言》，明确提出人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产，作为序言部分被载入法国1791年宪法。1792年，废除君主制，建立共和国，即法兰西第一共和国。1799年，拿破仑军事军事独裁。1804年，拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国。拿破仑战争，在欧洲建立庞大帝国。1814年，波旁王朝复辟。1815年，拿破仑帝国覆灭。1830年，建立七月王朝1848年，建立法兰西第二共和国1852年，恢复帝制，即法兰西第二帝国1870年，普法战争，第二帝国垮台。共和派宣布废除第二帝国，建立共和国。1871年，巴黎公社运动1875年，法国1875年宪法，确立共和制。三、法国1875年宪法及整体运行议会由参议院和众议院组成，拥有立法权；总统和内阁拥有行政权，总统由议会绝对多数选出，任期七年，可连选连任。总统是国家元首，军队最高统帅，任命官员，提出法案，可在参议院同意的条件下解散众议院。内阁由总统任命，但对议会负责。总统的命令需要各部部长副署。四、法国1875年宪法中的妥协（1）特点：在法国1875年宪法中，总统拥有很大的权力（国家元首、军队统帅、任命官员、提出法案），任期7年，可连选连任。但总统的权力受到内阁的限制，同时内阁对议会负责。所以按照宪法，第三共和国实行总统制和议会制的混合制度。但实践中，总统的命令须经各部部长的副署，同时内阁对议会负责，总统的实际权力十分有限。法国实际上是议会制共和国（权力中心是议会）（2）妥协：1875宪法中，总统拥有很大权力，体现了君主派的诉求，同时对内阁及议会对总统权力的限制体现了共和派的诉求。考法一法国带议制度的曲折发展（2021年广东卷）1873年5月，法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说：“你们不要弄错，民众绝大多数都站在共和国一边。”君主派议员占优势的议会随后通过对政府的不信任案，梯也尔被迫辞职。这反映了A．巴黎公社的政治影响 B．主权在民观念的淡化C．代议制度的曲折发展 D．三权分立体制的确立【答案】C【解析】君主派议员占优势的议会通过对政府的不信任案，主张共和政体的梯也尔被迫辞职。这反映了此时保王党势力强大，法兰西第三共和国的代议制度曲折发展，故C正确；这体现不出巴黎公社的政治影响，故A错误；材料不是强调主权在民观念的淡化，故B错误；材料只涉及总统和议会的关系，故D错误。（2021年全国乙卷）18世纪90年代初，法国国民议会取消监禁专制授权令，否定了家长或家族可不经审讯就将孩子投进监狱的做法；国民议会还规定，由新建立的家事评议庭专司听审父母和20岁以下子女的争讼，21岁的家庭成员不分男女，不再受父权的管辖控制。上述内容体现了A．个人意志即个人权利 B．个人与国家间的契约关系C．男女的政治地位平等 D．家族利益凌驾于国家利益【答案】B【解析】题干中国民议会的相关禁令和规定一定程度上保护了子女个人权利，体现了国家肩负起保护个人权利的责任，符合社会契约精神，故选B；材料强调的是国家对个人权利的保护，A排除；材料主旨并未涉及男女政治地位的内容，排除C；材料中政府强制干预家庭和家族内部事务，显然是国家高于家族，排除D。考法二法国大革命与欧洲民主思想传播（2021年北京卷）1829—1841年间，俄国诗人莱蒙托夫创作了一系列关于1812年俄法战争和拿破仑的诗。诗中既赞颂俄国士兵“以身相许为祖国报效”，又将拿破仑描绘成传播自由的“盖世英雄”。下列说法正确的是①莱蒙托夫的诗蕴含着俄国民族主义情感②俄法战争成为俄国农奴制改革的导火线③莱蒙托夫认同拿破仑传播的大革命精神④莱蒙托夫的作品属于现代主义文学著作A．①③ B．②④ C．①② D．③④【答案】A【解析】由材料“诗中既赞颂俄国士兵‘以身相许为祖国报效’”可知，莱蒙托夫的诗蕴含着俄国民族主义情感，①正确；由所学知识可知，克里米亚战争的失败是俄国农奴制改革的导火线，②错误；由材料“（莱蒙托夫）又将拿破仑描绘成传播自由的‘盖世英雄’”可知，莱蒙托夫认同拿破仑传播的大革命精神，③正确；现代主义文学兴起于19世纪末，与题干时间不符，④错误。因为①③符合题意，所以A项正确；因为②④错误，所以排除B项；因为③正确②错误，所以排除C项；因为①正确④错误，所以排除D项。故选A项。1．1870年，法兰西第三共和国成立后，部分法国人及国民议会仍倾向实行君主立宪制，同时国内外的保皇党人也蠢蠢欲动。1884年，在共和派的努力下，议会通过的1875年宪法修正案规定：“政府的共和形式不得成为修改提议的对象”“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”。该修正案A．在法律上确立了民主共和政体 B．是工业资本主义发展的必然结果C．表明总统凌驾于立法机关之上 D．从法律上阻断了保皇派复辟道路【答案】D【解析】根据"政府的共和形式不得成为修改提议的对象""凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统"可得出法国通过颁布法律，严禁变更共和政体以及旧贵族参与国家政治，这从法律上阻断了保皇派复辟道路，D项正确；1875年宪法确立了民主共和政体，排除A项；材料中未提及工业资本主义发展与修正案的关系，排除B项；材料中没有体现总统与立法机关的关系，且材料体现了总统权力受到限制，排除C项。故选D项。2．1876年3月8日，麦克马洪（18731879年任总统）却拒不授命共和派的首领甘必大组阁，而是挑选了年近八旬的杜福尔当内阁总理；后又责成与甘必大有嫌隙的温和共和派茹尔西蒙组阁，1877年5月16日，为了保障皇朝制而迫使西蒙辞职。对此分析正确的是A．麦克马洪解职总理的行为已经违反宪法B．麦克马洪最终承认了共和派的地位C．当时的法国仍是君主立宪制的国家D．总统权力是共和派与君主派妥协的产物【答案】D【解析】根据材料并结合所学可知，1873年，保皇党人麦克马洪当选总统；1875年在共和派与保皇派的妥协下，法国通过了1875年宪法，宪法规定了法国的共和政体；但共和派与保皇派的斗争仍在继续。1876年总统麦克马洪排挤共和派的首领甘必大组阁，后又为了保障皇朝制而迫使西蒙辞职，这体现了总统权力是共和派与君主派妥协的产物，D项正确；1875年宪法规定，总统有权任命文武官员，内阁由总统任命，麦克马洪解职总理的行为是符合宪法的，排除A项；麦克马洪最终迫使西蒙辞职，并未承认了共和派的地位，排除B项；当时的法国是共和制国家，排除C项。故选D项。3．（近代）法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐怖统治、宽容政策，并为此流血战斗，付出极大代价。但是革命发展得太快，以至人们一早起来就会发现世界变了样，革命消化不了它所吞噬的旧世界。”这一分析试图A．说明启蒙运动为法国革命奠定思想基础B．揭示法国民主政治曲折发展的原因C．强调坚定的信仰对革命的重要性D．肯定法国大革命对社会的成功改造【答案】B【解析】材料中“革命消化不了他所吞噬的旧世界”所反映的是旧世界的势力的强大与共和派的反复斗争，揭示法国民主政治曲折发展的原因，故B项正确；启蒙运动为法国革命奠定思想基础，此观点是正确，但是与材料的主旨无关，故A项错误；坚定的信仰对革命是很重要，但与材料无关，故C项错误；材料更突出暴力革命无法解决的旧势力，故D项错误。故选B。核心考点四马克思主义与巴黎公社运动一、马克思主义的诞生1、马克思主义诞生的背景经济：工业革命推动资本主义经济的发展，同时资本主义制度的弊端也日益显现（经济危机，贫富差距）阶级：19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。理论来源：广泛吸收人类优秀思想成果。英国的古典经济学【马克思主义政治经济学】，德国的古典哲学【马克思主义哲学】，空想社会主义【科学社会主义】主观因素：马克思和恩格斯长期的革命实践和理论研究2、马克思主义诞生（1）诞生标志1848年2月，为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》，第一次较为完整的阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。（2）马克思主义的内容肯定了资本主义的历史进步作用；揭示了资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实；论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律；肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，宣告了无产阶级作为资产阶级掘墓人和共产主义建设者的伟大使命；阐明了共产党的性质、目的和策略原则。二、巴黎公社运动1、背景：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。民族矛盾：普鲁士军队侵略，法国战败，巴黎人民组成国民自卫军，保卫巴黎。阶级矛盾：资产阶级临时政府企图解除国民自卫军的武装。2、概况：1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，起义者建立政权——巴黎公社。第一国际的一些成员在公社活动中发挥了重要作用，认为建立工人政权是向社会主义迈出的第一步。1871年5月，巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。3、失败的原因失败的必然性：法国资本主义处于上升期，还不具备推翻资本主义的条件反动势力过于强大，国内外的联合镇压；无产阶级力量弱小；没有科学的理论作为指导；没有充分发动群众力量，没有建立广泛的革命同盟；没有成熟的马克思主义政党领导；没有没收法兰西银行；没有乘胜追击敌人4、经验与及教训经验：通过暴力革命打破旧的国家机器，建立无产阶级专政教训：无产阶级革命必须要具备成熟的社会条件；必须要有科学的理论作为指导；必须要有成熟的马克思主义政党的指导；必须要建立广泛的革命同盟考法一马克思主义的内容（2021年浙江卷1月）19世纪中叶，两位年轻德国思想家撰写了国际工人运动的第一个战斗纲领，文中写道：“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。他们不提出任何特殊的原则，用以塑造无产阶级的运动。……共产党人始终代表整个运动的利益。”该纲领①号召“全世界无产者联合起来！”②批判了青年黑格尔派唯心主义③开创了无产阶级革命新时代④第一次系统地阐明了唯物史观A．①② B．①③ C．①②④ D．②③④【答案】B【解析】材料是对《共产党宣言》的描述，该纲领号召“全世界无产者联合起来！”，开创了无产阶级革命新时代，①③符合题意，B正确；②是《神圣家族》的内容，不符合题意；④是《德意志意识形态》的内容，不符合题意。结合上述分析可知ACD错误。故选B。（2021年浙江卷6月）随着世界经济政治形势的变化，马克思主义越来越显示出经久的生命力、强大的解释力和重大的影响力。20世纪初，有学者撰文介绍《马克思学说》，其中提到：“观察人类社会，那最根本最原始的物件就是经济。一切社会生活的基础，只是共同出产，社会里一切变动的最终的原因，须在一时代的经济里寻找。"上述文字重在介绍A．唯物史观 B．空想社会主义C．进化史观 D．阶级分析方法【答案】A【解析】材料信息“观察人类社会的最根本最原始的物件就是经济。一切社会生活的基础，只是共同出产，社会里一切变动的最终的原因，须在一时代的经济里寻找”体现了生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑的唯物主义史观，故A正确；空想社会主义是科学社会主义诞生的条件之一，故B错误；进化史观是将进化论引入历史研究