专题5综合学习专题6写作2021-2022学年七年级下学期语文期末试题汇编（原卷版）

专题5综合学习和专题6写作（原卷版）专题5综合学习目录一、上海市松江区20202021学年七年级下学期期末试题二、上海市黄浦区20202021学年七年级下学期期末试题三、上海市浦东新区南片15校联合体20202021学年七年级下学期期末试题四、上海市上南中学南校20202021学年七年级下学期期末考试试题五、上海市杨浦区20192020学年七年级下学期期末试题六、上海市宝山区20192020学年七年级下学期期末试题七、上海市浦东新区20192020学年七年级下学期期末试题八、上海市静安区20192020学年七年级下学期期末试题九、上海市闵行区20192020学年七年级下学期期末试题一、上海市松江区20202021学年七年级下学期期末试题综合运用（5分）“孝”是中华民族的传统美德。为了能让学生对父母、长辈心怀感恩之心，班级策划、组织了“孝亲敬老”主题活动，现请你完成以下任务。18.同学们准备了以下宣传古人行孝道的节目，你发现其中的选项是不妥的。（）A.诗朗诵《游子吟》 B.情景剧表演《扼虎救父》C.篆书书法表演“” D.歌曲演唱《花木兰》19.凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行，同学们都希望带着父母去亲临现场。你最想推荐书中哪个章节中的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受，简要说明推荐理由。A《在海底平原上散步》B《价值千万的珍珠》C《沉没的大陆》D《章鱼》选__________理由______________________________________________________________________二、上海市黄浦区20202021学年七年级下学期期末试题无三、上海市浦东新区南片15校联合体20202021学年七年级下学期期末试题综合运用（4分）为弘扬中华民族的传统文化，七1班即将开展“探寻节日风俗，感受文化魅力”的主题班会活动，请你参与并完成以下任务。21.请仿照示例，从“端午节”“中秋节”“元宵节”中任选一个传统节日，说出节日风俗及文化内涵。示例：春节，贴“福”字，期盼健康平安，富足和谐。22.根据以下材料，针对“怎样才能让传统节日更受欢迎”这一问题提出一条建议。材料一：随着时间的推移，许多传统的过节形式已经淡出了人们的生活，甚至一些老少咸宜的民风民俗活动也在消失；更让人惋惜的是，很多传统节日的文化内涵也被人渐渐遗忘。材料二：北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨丽慧指出，过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”。春节舞龙舞狮、逛庙会，都很有趣。四、上海市上南中学南校20202021学年七年级下学期期末考试试题综合运用（4分）材料一：“一横挑起千钧担，一竖擎起一片天，一撇踢开拦路虎，一捺劈开万仞山……中字不倚偏，国字更庄严，人字互支撑，民字在心田。中国人爱中国字，写成雄文千方篇。中国人如中国字，承载文明天地间，方方正正中国字，稳稳重重有内涵，笔笔画画巧架构，长长短短紧相连，血脉紧相连……”（节选自《中国字》歌词）材料二：国内首档解字溯源节目《奇妙的汉字》自开播以来备受文字爱好者喜爱。该节目以“大力弘扬中国汉字文化”为宗旨，用独特的视角追溯汉字的历史渊源，探寻汉字背后的故事重拾汉字之美。“目前的汉字教育存在某些缺憾，大家往往是听其音、知其意，但字是怎么来的不知道，汉字就像古董一样，我们可以从中清晰地看见历史的流变。”该节目总导演童中尉如是说。让观众了解这些汉字背后隐藏的传统内涵，才是《奇妙的汉字》节目制作的初衷。材料三：汉字书写在20世纪急速滑向低谷，最直接的原因是两波“换笔潮”悄悄改变了我们的书写传统。第一波是传统的毛笔换为自来水笔、圆珠笔、铅笔之类的“硬笔”。第二波是20世纪90年代，以往日常笔写之事被计算机取代，连“书写”动作也换掉了。汉字书写的灵巧动作简化为键盘上的“敲”和鼠标上的“点”。但新技术的冲击绝非导致当下汉字境遇的唯一原因。中国考古学会常务理事李伯谦说：“造成手写水平下降更深层次的原因在于我们对汉字缺少一份应有的珍视，对民族传统文化缺少一份应有的敬重。我们或许早已忘记了汉字中还蕴藏着丰富的中华文化与艺术，早已忽视了手写汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式。”21.阅读材料一，请根据汉字笔画的特征，将正确的序号填在下面相应的横线上。（2分）一横挑起千钧担，一竖擎起一片天，一撇踢开拦路虎，一捺劈开万仞山，一提好比剑出鞘，一折如同________，一弯就像龙摆尾，一点恰似________。①凤抖冠

②峰回转

22.请综合以上三则材料，简要谈谈作为一名初中生应该如何传承中国汉字文化。（答出两点）（2分）五、上海市杨浦区20192020学年七年级下学期期末试题无六、上海市宝山区20192020学年七年级下学期期末试题无七、上海市浦东新区20192020学年七年级下学期期末试题无八、上海市静安区20192020学年七年级下学期期末试题无九、上海市闵行区20192020学年七年级下学期期末试题无

专题6写作目录一、上海市松江区20202021学年七年级下学期期末试题二、上海市黄浦区20202021学年七年级下学期期末试题三、上海市浦东新区南片15校联合体20202021学年七年级下学期期末试题四、上海市上南中学南校20202021学年七年级下学期期末考试试题五、上海市杨浦区20192020学年七年级下学期期末试题六、上海市宝山区20192020学年七年级下学期期末试题七、上海市浦东新区20192020学年七年级下学期期末试题八、上海市静安区20192020学年七年级下学期期末试题九、上海市闵行区20192020学年七年级下学期期末试题一、上海市松江区20202021学年七年级下学期期末试题成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩……这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你发现了一个更好的自己吧。请以“原来，我也能_____”为题，写一篇文章。要求：（1）补全题目，结合自身经历，写出真情实感；（2）文中不得出现与自己相关的信息。（3）字数600字左右。二、上海市黄浦区20202021学年七年级下学期期末试题题目：享受这过程要求：（1）写一篇不少于500字的文章。（2）不要透露个人相关信息。三、上海市浦东新区南片15校联合体20202021学年七年级下学期期末试题23.你，留在我的记忆里藤野先生黑瘦的面貌、抑扬顿挫的话语深深地印在学生鲁迅的记忆里，母亲勤劳的一生深深地印在儿子朱德的记忆里……同学们，生活中总有一些人让你时时记起，难以忘怀，他们可能是曾经与你朝夕相处的同学、老师、亲人，亦或是与你素不相识的陌生人。请以“你，留在我的记忆里”为题，写一篇作文。不得出现真实校名、姓名，如需出现，可用“A、B、C”等代号。提示和要求：（1）写出真情实感，有具体的内容，600字左右。（2）注意作文的字迹端正，卷面整洁。四、上海市上南中学南校20202021学年七年级下学期期末考试试题在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长！请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。要求：（1）文体自选（诗歌除外）。（2）字数不少于500字。（3）文中不得出现真实的人名、校名。五、上海市杨浦区20192020学年七年级下学期期末试题20.请以“从那一刻，我________了”为题，写一篇约600字的文章。要求：（1）在______处填上表示情绪的词语，如“笑”“哭”“愤怒”…（2）文中不得出现真实的校名、人名。六、上海市宝山区20192020学年七年级下学期期末试题19.题目：那一刻，我发现了自己要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得抄袭。七、上海市浦东新区20192020学年七年级下学期期末试题22.题目：请以“我错了吗？”为题，写一篇