第一单元我们共同的世界(测试二)(后附答案解析)-2023-2024学年九年级道德与法治下册新课标测试_第1页
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文档简介

2023~2024学年下学期九年级道德与法治新课标测试单元素养综合测试卷(二)题号一二总分得分限时:45分钟满分:100分范围:第一课至第二课一、选择题(共12小题,每小题4分,计48分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.2022年11月,第五届中国国际进口博览会不仅是“全球买、全球卖”的平台,而且是深化科技合作、共享国际产品的平台。这体现出经济全球化的重要表现是 ()A.推动建设新型国际关系 B.商品贸易在全球范围内进行C.奉行互利共赢开放战略 D.商品生产在全球范围内完成2.(2023辽宁鞍山中考,17,★☆☆)同住地球村,我们有机会和途径接触各具特色的文化。文化多样性是 ()①人类社会的基本特征 ②世界文化充满活力的表现③推动世界多极化的前提和基础 ④人类文明进步的重要动力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.(2022黑龙江牡丹江中考,22,★☆☆)表格中的“差异”启示我们 ()国家见面礼仪中国握手韩国鞠躬巴西亲吻①世界文化具有多样性 ②每个民族的文化都是独特的③中国礼节是最文明的 ④要学会尊重和包容文化差异A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④4.世界格局的演变:结合上图,对于当今世界格局的理解,下列说法正确的是 ()①以美国和中国两个超级大国为主导 ②世界进入动荡变革期 ④世界格局多极化已经完全形成A.①② B.②③ C.②④ D.③④5.(原创)在2023年6月12日外交部例行记者会上,外交部发言人汪文斌指出:美国连续多年阻挠世贸组织上诉机构法官遴选,导致争端解决机制陷入瘫痪,还拒不执行世贸组织生效裁决,这不正是对多边贸易体系的最大威胁吗?对美国的上述行径评判不正确的是 ()A.阻碍新型国际关系的建设 B.破坏国际规则,阻碍世界贸易C.符合合作共赢原则和国际竞争的实质要求 D.典型的单边主义,影响世界和平与发展6.【中考】[观点判断](2023山西长治屯留区期末,12,★☆☆)下列四位同学的观点,正确的是 ()A.小王:复杂多变的国际形势,让和平与发展已经不太可能,给中国的发展带来各种挑战B.小李:新兴经济体快速发展,世界已形成“几方共治”的局面C.小何:当今世界,国际竞争的实质是以教育和科技实力为基础的综合国力的较量D.小马:世界多极化发展促进国际关系民主化7.(2023黑龙江牡丹江中考,23,★☆☆)在哈尔滨街头,有一座雕塑,它由炮身和人物两部分组成,表现了战争与和平、历史与今天、伤痛与希望。这一雕塑给我们的启示是 ()A.关注发展 B.倡导公平 C.迎接挑战 D.珍惜和平8.(2023四川成都中考,24,★☆☆)2023年是中国向国际社会提出构建人类命运共同体理念10周年。十年来,上海合作组织、中非、中阿等地区共同体和网络空间、核安全、人类卫生健康等全球共同体逐步构建,和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值日益深人人心。人类命运共同体理念 ()①是中国主宰世界秩序的重要体现 ②着眼全人类共同利益和共同福祉③推动国家间关系从合作变为竞争 ④为创造美好世界贡献了中国智慧A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2023年5月18日至19日,中国与中亚五国元首在陕西西安出席首届中国-中亚峰会。阅读材料,回答下题。9.【新热点】[中国-中亚峰会](2023辽宁营口中考,14,★☆☆)国家主席习近平在欢迎致辞中指出:“无论国际风云如何变幻,我们始终互相尊重、睦邻友好、同舟共济、互利共赢,国家关系实现从睦邻友好到战略伙伴,再到命运共同体的历史性跨越,为促进地区和平与发展注入正能量,为推动构建人类命运共同体作出新贡献。”由此看出 ()①中国奉行互利共赢的开放战略 ②和平与发展是当今时代的主题③中国推动构建人类命运共同体 ④威胁世界和平的因素已不存在A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.(新课标)[国情教育](2023陕西扶风期末,15,★☆☆)2022年12月15日,国家主席习近平以视频方式向《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第二阶段高级别会议开幕式致辞。习近平指出,人类是命运共同体,唯有团结合作,才能有效应对全球性挑战。构建人类命运共同体,需要世界各国及其人民 ()①一致行动 ②相互信任 ③守望相助 ④共同担当A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④11.(2023山东潍坊中考,14,★☆☆)2023年春天,在中国的积极斡旋调解下,长期不睦、断交达七年之久的沙特和伊朗关系迅速回暖,其外溢和延展效应正为中东地区国际关系缓和注入强劲动力。这表明 ()①和平与发展是当今时代的主题 ②中东地区的矛盾得到彻底解决③中国是中东和平的积极建设者 ④霸权主义对世界不再构成威胁A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.(2022湖北荆州中考,11,★★☆)联合国2030年可持续发展议程第十四个目标是保护和可持续利用海洋和海洋资源以促进可持续发展。近年来,海上安全问题层出不穷,海洋生态环境日益严峻,海洋全球治理面临挑战。这需要各国 ()①共护海洋和平、共筑海洋秩序、共促海洋繁荣 ②积极打造蓝色伙伴关系,构建海洋命运共同体③减少海洋资源开发利用,促进海洋可持续发展 ④相互尊重海洋权益主张,维护各自国家利益A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题(共3小题,计52分)13.【新中考】[设计稿点评]记者2023年4月20日从中国国家中医药管理局了解到,目前,中医药已传播到196个国家和地区,获得越来越多国家的认可。某校正在举行“走出国门的中医药”征文创作比赛,以下是九年级学生郑月的作品初稿——中药的世界之旅。请你研读作品,运用本单元知识回答相关问题。 中药的世界之旅在我游历世界的旅途中,总能结识到很多新朋友,有来自德国的手表、日本的漫画书等。在英国,我认识了一位特殊的“混血”朋友——部在美国设计,零件供应商来自全球数十个国家,在中国组装,最终运到英国售卖的。它还告诉我,像它一样的“混血”越来越多了,它们只会带着各自的机遇到世界各地……请你从“经济全球化”的角度,对郑月的设计稿进行点评,帮助她完善作品,顺利参加比赛。(16分)14.【情境】以下是同学们学习党的二十大报告时看到的古语,他们还查找了古语的意思和在报告中的含义。“亲仁善邻,国之宝也”出自《左传》,意思是,亲近仁义,与邻国友好相处,这是立国的法宝。这句话体现了中华民族爱好和平的悠久传统,也说明了在国际交往中与邻国友好相处的重要意义。亲仁善邻结合古语“亲仁善邻”的含义,回答此古语体现了“我们共同的世界”这一单元的哪些相关知识。(12分)15.【新课标】[国情教育](2023福建厦门二模,28,★★☆)根据材料,回答问题。在学习《构建人类命运共同体》这一课时,老师展示了如下材料:★多年来,中国与阿拉伯国家一道携手构建面向新时代的中阿命运共同体,共同创造中阿关系美好未来。截至2022年12月8日,中国已同20个阿拉伯国家签署共建“一带一路”合作文件。双方在能源、基础设施等领域实施200多个大型合作项目,合作成果惠及双方近20亿人民。★近年来,中阿人文领域交流合作不断拓展,“汉语热”在多个阿拉伯国家持续升温,中阿典籍互译出版工程、“丝路书香出版工程”等项目不断推进。★2022年12月,首届中国-阿拉伯国家峰会在利雅得举行。2023年3月,中国、沙特和伊朗三方发表沙伊和解的《北京声明》,沙伊关系迅速回暖,推动中东和平发展新潮流。(1)结合材料,说说我国是如何致力于构建中阿命运共同体的。(9分)看了上述材料,两位同学发表了自己的观点:(2)请运用所学知识对他们的观点进行评析。(15分)

【参考答案及解析】1-5BBBBC6-10DDDAD11-12AA1.B本题主要考查经济全球化。“全球买、全球卖”、共享国际产品主要体现的是商品贸易在全球范围内进行,B符合题意;A、C、D均不符合题意。2.B本题考查对文化多样性的认识和把握。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础,而不是推动世界多极化的前提和基础,③错误;①②④分析正确,符合题意。故本题选B。3.B本题考查文化多样性。表格中三个国家见面礼仪的不同体现了文化差异,这种“差异”启示我们:世界文化具有多样性,每个民族的文化都是独特的,要学会尊重和包容文化差异。①②④正确。“最文明”这一说法过于绝对,③错误。故选B。4.B本题考查世界多极化。世界多极化是当今世界发展的趋势之一,当今世界正经历百年未有之大变局,世界进入动荡变革期;一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强,国际地位不断提升,故②③正确。①说法错误,中国不是超级大国,超级大国主导世界格局的时代也早已成为过去;④说法错误,世界格局多极化还没有完全形成。故选B。5.C本题主要考查调整中的国家交往。美国的行径是破坏规则、阻碍世界发展的霸权主义行为,是不得人心的单边主义,会阻碍新型国际关系的建设,故A、B、D分析正确,不符合题意;C分析错误,符合题意。6.D本题主要考查复杂多变的国际关系。和平与发展仍是当今时代的主题,故A错误;新兴经济体快速发展推动世界多极化发展,但世界尚未形成“几方共治”的局面,B错误;当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,C错误;D分析正确,符合题意。7.D本题考查对维护和平的认识。关注发展、倡导公平、迎接挑战均与漫画内容无关,A、B、C不符合题意;分析漫画并联系教材内容可知,哈尔滨街头这一雕塑,表现了战争与和平、历史与今天、伤痛与希望,启示我们应珍惜和平,远离战争,故D符合题意。8.D“主宰”的说法错误,中国积极参与世界秩序的建立和完善,排除①;人类命运共同体理念有利于推动国家间合作,③说法错误;②④符合题意。本题选D。9.A本题考查构建人类命运共同体。威胁世界和平的因素依然存在,④错误;分析题干,从国家主席习近平的话中可以看出①②③符合题意。故本题选A。10.D本题主要考查构建人类命运共同体。①从国家角度、②③④从人民角度提出了构建人类命运共同体的做法,均符合题意,因此该题选D。11.A本题考查复杂多变的关系。在中国的积极旋调解下,长期断交的沙特和伊朗关系迅速回暖,为中东地区国际关系缓和注入强劲动力,这说明和平与发展是当今时代的主题,中国是中东和平的积极建设者,①③正确;“彻底解决”的表述不符合实际,②错误;霸权主义仍然对世界和平与发展构成威胁,④错误。12.A本题考查构建人类命运共同体。题文材料表明人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。海洋全球治理需要各国共护海洋和平、共筑海洋秩序、共促海洋繁荣;需要各国积极打造蓝色伙伴关系,构建海洋命运共同体,①②正确。③错误,各国应合理开发利用海洋资源,促进海洋可持续发展;④的做法不利于共同推进海洋可持续发展。故选A。13.【答案】:①“在我游历世界的旅途中,总能结识到很多新朋友,有来自德国的手表、日本的漫画书等”,我认同这个设计,因为经济全球化是当今世界经济发展的趋势。②“一部在美国设计,零件供应商来自全球数十个国家,在中国组装,最终运到英国售卖的”,我赞同这个设计,因为商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范围内进行,这都是经济全球化的重要表现。③“像它一样的‘混血'越来越多了”,我赞同这个设计,因为经济全球化的趋势不可逆转。④“它们只会带着各自的机遇到世界各地”,我不赞同这个设计,因为经济全球化为经济发展提供了新的机会的同时,也使风险与危机跨国界传递。我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。【评分说明】解答该题必须结合材料点评并说出赞同或不赞同的原因,分析合理,每点4分;不结合材料分析,每点最多得2分。【解析】:本题主要考查经济全球化。解答该题,学生可从经济全球化的特点、影响和表现等角度结合材料逐条分析作答。14.【答案】:①“亲仁善邻”体现了中华民族历来是爱好和平的民族,爱好和平是中华民族精神的重要表现;②当今时代的主题是和平与发展;③中国人民愿同各国人民一道,推动构建人类命运共同体,共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来;④中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜开展对外关系;⑤中国坚持走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略;⑥中国为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。【解析】:本题主要考查时代主题、构建人类命运共同体、我国对外战略、新型国际关系等有关知识。结合材料中“亲仁善邻”的含义可链接构建人类命运共同体、时代主题、和平发展道路、新型国际关系等内容作答。15.【答案】:(1)①“中国已同20个阿拉伯国家签署共建‘一带一路'合作文件。双方在能源、基础设施等领域实施200多个大型合作项目,合作成果惠及双方近20亿人民。”这体现了坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。②“近年来,中阿人文领域交流合作不断拓展,汉语热'在多个阿拉伯国家持续升温,中阿典籍互译出版工程、‘丝路书香出版工程'等项目不断推进。”这体现了坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。③“2023年3月,中国、沙特和伊朗三方发表沙伊和解的《北京声明》,沙伊关系迅速回暖,推动中东和平发展新潮流。”这体现了坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。(2)小芳的观点是对的。小闽的观点是片面的,缺乏国际视

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