第4章人与环境-2023年高考生物一轮复习知识清单（填空版）

第4章人与环境第1节人类活动对生态环境的影响1．生态足迹的值越大，代表人类所需的资源_______，对生态和环境的影响就______。（P83）2．生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。例如，与步行相比，开车出行会______生态足迹。增加的部分既包括汽车对道路、停车场的直接占用面积，也包括吸收尾气所需要的林地面积等。又如，与食用蔬菜相比，吃牛肉也会______生态足迹。（P83）3．全球性生态环境问题主要包括____________、____________、____________、____________、____________丧失以及环境污染等。（P85）4．我国政府倡导____________建设，将“全面协调可持续发展”作为基本国策。（P87）第2节生物多样性及其保护1．生物多样性包括_____多样性（基因多样性）、_____多样性和__________多样性（P90）2．生物多样性的价值：一是目前人类尚不清楚的_____价值；二是对生态系统起到_______________的_____价值（也叫做__________），如_________________________，_________________________等方面的作用；三是对_________________和_________________等实用意义的，以及有__________、__________和____________________等非实用意义的_____价值。生物多样性的间接价值明显_____它的直接价值。（P91～92）3．我国生物多样性的保护可以概括为_____保护和_____保护两大类。就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立__________以及国家公园等，这是对生物多样性最有效的保护。鼎湖山自然保护区就是我国建立的第一个自然保护区。（P94）4．__________是指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。例如，建立__________、__________以及濒危动植物繁育中心等，这是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。此外，建立__________、__________、基因库，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护，等等，也是对濒危物种保护的__________。（P95）第3节生态工程1．生态工程是指人类应用_____和_____等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生态系统的生产力或改善生态环境，促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。生态工程建设的目的就是遵循_____规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到_____效益和_____效益的同步发展。与传统的工程相比，生态工程是一类____________________的工程体系。（P99）2．生态工程是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶，是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的应用学科。生态工程以生态系统的自组织、__________功能为基础，遵循着_____、_____、_____、_____等生态学基本原理。（P99）3．循环是指在生态工程中促进系统的物质_____与_____，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高。（如图）（P100）“无废弃物农业”物质循环再生示意图4．在进行生态工程建设时，生物与环境、生物与生物的_____与适应也是需要考虑的问题。（P100）处理好生物与环境、生物与生物的协调与平衡，需要考虑__________。如果生物的数量超过了环境承载力的限度，就会引起系统的失衡和破坏。（P101）5．自然生态系统是通过生物与环境、生物与生物之间的__________而形成的一个不可分割的有机整体。遵循整体原理，首先要遵从自然生态系统的规律，各组分之间要有适当的比例，不同组分之间应构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的。其次，人类处在一个__________复合而成的巨大系统中。进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力。（P101）6．湿地生态恢复工程就是采用_____和_____措施相结合的方法，如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程，以及动植物物种引进等，使受到干扰的湿地得以恢复。在湿地的周围，还应建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。（P106）抽默6：1．生态足迹，又叫，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的和的土地及水域的面积。2．全球性生态环境问题包括全球气候变化、水资源短缺、破坏、土地荒漠化、生物多样性、环境污染等。3．生物多样性的内容是生物圈内所有的植物、动物和等，它们所拥有的全部基因以及各种各样的。4．生物多样性的价值有价值、间接价值和价值三个方面。5．生物多样性的间接价值主要体现在调节等方面。生物多样性的间接价值明显它的直接价值。6．与传统的工程相比，生态工程是一类的工程体系。7．人类活动对野生物种生存环境的破坏，主要表现为。掠夺式利用包括过度采伐、滥捕乱猎。8．在湿地修复过程中，应该选择污染物净化能力较强的多种水生植物，遵循原理。无废弃物农业遵循了循环原理，西