国庆节班级学生活动方案

国庆节班级学生活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立72周年——携手共进，筑梦未来

二、活动名称

“青春共筑中国梦”国庆节班级学生活动

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，全国各地都会以各种形式庆祝这一伟大的日子。作为新时代的青少年，我们更应铭记历史、珍惜当下、展望未来。通过此次“青春共筑中国梦”国庆节班级学生活动，旨在增强同学们的爱国主义情怀，激发大家为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和使命感。

活动背景紧密结合我国现阶段的发展状况，以及青少年学生的成长需求，通过丰富多彩的活动内容，引导同学们树立正确的价值观，培养团结协作、积极向上的精神风貌。在此基础上，强化班级凝聚力，增进同学之间的友谊，为构建和谐校园奠定坚实基础。

四、活动目的

1.弘扬爱国主义精神，增强国家荣誉感和民族自豪感。

2.通过活动深化对中华人民共和国成立历程的了解，激发同学们对国家历史的兴趣。

3.培养学生的团队协作能力，提高组织、沟通、协调等综合素质。

4.强化班级凝聚力，促进同学间的友谊，营造积极向上的班级氛围。

5.通过实践活动，锻炼学生的动手能力和创新能力，激发学生的创造潜能。

6.引导学生树立远大理想，为实现中国梦而努力学习，积极投身社会实践。

五、活动时间

2023年10月1日（星期日）上午9:00至下午5:00。

六、活动地点

学校操场、教室以及学校附近的社区活动中心。

七、活动对象

本次活动主要面向本班全体学生，同时邀请部分教师参与指导，以及邀请附近社区居民观摩部分环节，以增进学校与社区间的互动交流。

八、活动流程

1.开幕式（9:00-9:30）

-主持人简短致辞，介绍活动主题和活动流程。

-升国旗、唱国歌，全体起立，行注目礼。

-班主任发言，强调活动意义，对同学们提出期望。

2.爱国主义教育讲座（9:30-10:30）

-邀请历史老师进行主题讲座，回顾中华人民共和国成立的历史背景及发展成就。

-讲座结束后，安排10分钟互动环节，学生提问，老师解答。

3.班级团队建设活动（10:30-12:00）

-分组进行团队游戏，如“共筑中国梦”接力赛、智力拼图等，旨在培养团队协作能力和沟通能力。

-每个游戏结束后，进行简短的总结和反思，分享感悟。

4.午餐及休息（12:00-13:30）

-学生集体用餐，期间可以自由交流，放松身心。

5.创意手工制作（13:30-15:00）

-以“我和我的祖国”为主题，进行手工艺品制作，如绘制国庆主题的T恤、制作国旗挂饰等。

-邀请美术老师进行现场指导，评选出最有创意的作品并进行展示。

6.社区互动环节（15:00-16:00）

-将部分学生作品展示给社区公众，进行文化交流。

-学生与社区居民进行互动游戏，增进相互了解和友谊。

7.班级合唱比赛（16:00-17:00）

-每个小组准备一首爱国歌曲，进行合唱比赛。

-邀请音乐老师和社区代表担任评委，评选出最佳表现团队。

8.闭幕式及颁奖（17:00-17:30）

-对获奖团队和个人进行表彰和颁奖。

-学生代表发言，分享参与活动的收获和感悟。

-主持人宣布活动结束，致闭幕词。

九、活动注意事项

1.安全第一，活动期间要确保每位同学的人身安全，特别是在户外活动时，注意防止意外伤害。

2.活动前，组织者应检查活动场地和设施的安全性，确保无隐患。

3.活动期间，要求同学们遵守纪律，服从组织者安排，保持良好的活动秩序。

4.提醒同学们注意个人卫生，特别是在集体用餐时，遵守食品安全规范。

5.对于手工制作环节，提前准备好所需的材料和工具，并确保使用安全，避免使用锋利或易燃物品。

6.在社区互动环节，注意文明礼貌，展现学生的良好形象。

7.活动期间，安排专人负责拍照和记录，以便活动结束后进行总结和分享。

8.对于有特殊需求的学生，提前做好相应的照顾和安排。

十、活动预算与准备

1.预算

-场地租赁：1000元

-活动材料及工具：500元

-餐饮费用：800元

-奖品购置：300元

-其他（包括急救包、摄影等）：200元

总计预算：3400元

2.准备工作

-提前与学校及社区沟通，确认活动场地和时间。

-购买或准备活动所需的材料、工具和奖品。

-安排活动流程，分配任务给各负责同学，确保活动顺利进行。

-准备活动指南和注意事项，提前发放给每位同学。

-确保活动当天有足够的志愿者和工作人员协助管理。

-检查音响、麦克风等设备，确保活动当天能够正常使用。

-安排好活动期间的紧急医疗救援措施。

十一、预期效果

1.情感认同：通过活动，同学们能够深刻感受到祖国的伟大，增强对国家的热爱和自豪感，激发内心的爱国主义情感。

2.知识增长：通过爱国主义教育讲座和实践活动，同学们对我国的历史和文化有更深入的了解，增长知识，开阔视野。

3.社交技能：在团队建设和社区互动环节中，同学们能够提高沟通协作能力，学会与人交往，增强社交技巧。

4.创新能力：创意手工制作环节鼓励同学们发挥想象力和创造力，培养创新意识和实践能力。

5.班级凝聚力：活动的集体性质有助于加强班级的凝聚力，促进同学间的相互了解和支持，形成积极向上的班级氛围。

6.社会责任感：通过与社区互动，同学们能够意识到自己在社会中的角色和责任，培养服务社会、贡献社会的责任感。

7.个人成长：活动为同学们提供了一个展示自我、挑战自我的平台，有助于个人品格的塑造和