2025届福建省泉州市南安一中物理高一第一学期期中统考模拟试题含解析

2025届福建省泉州市南安一中物理高一第一学期期中统考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、物体做匀加速直线运动的加速度为2m/s2，其意义是A．物体在任意1s末的速度是该秒初的速度的2倍B．物体在任意1s末的速度比该秒初的速度大2m/sC．物体在第1s末的速度是2m/sD．物体在任意1s初的速度比前1s末的速度大2m/s2、水平恒力能使质量为m1的物体在光滑水平面上产生大小为a1的加速度，也能使质量为m2的物体在光滑水平面上产生大小为a2的加速度．若此恒力作用在质量为m1＋m2的物体上，使其在光滑水平面上产生的加速度为a，则a与a1、a2的大小关系为()A．a＝a1＋a2B．a＝C．a＝D．a＝3、物体做匀速加速直线运动。相继经过两段距离为的路程，第一段用时，第二段用时，则物体的加速度大小是（）A． B．C． D．4、A、B两物体沿同一方向运动，它们的图像如图所示，下列判断正确的是A．在时刻前，B物体始终在A物体的前面B．在这段时间内，B物体的位移比A物体的位移大C．在时刻前，B物体的速度始终比A物体增加得快D．在时刻两物体不可能相遇5、如图所示，一架执行救援任务的直升机悬停在上空，钻井平台位于直升机正下方，救生员抱着伤病员，缆绳正在将他们拉上直升机，若以救生员为参考系，则处于静止状态的是（）A．伤病员 B．直升机C．钻井平台 D．直升机驾驶员6、A、B、C三点在同一直线上，一个物体自A点从静止开始作匀加速直线运动，经过B点时的速度为2v，到C点时的速度为6v，则AB与BC两段距离大小之比是A．1:3 B．1:8 C．1:9 D．3:327、在绳子下吊一个小球保持静止，下列叙述中正确的是（）A．小球对绳的拉力就是球的重力B．小球对绳的拉力大小等于小球的重力，但拉力不是重力C．由于小球吊在空中，所以小球的重力没有施力物体D．小球重力的施力物体是地球8、如图所示，是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线，从A点出发，沿半径分别为和的半圆经B点到达C点，则以下正确的是（）A．位移是B．路程是C．位移是D．路程是9、如图为一物体沿直线运动的速度图象，由此可知()A．3s末与5s的加速度大小相等，方向相反B．8s内物体的位移为零C．2s末物体返回出发点D．4s末物体运动方向改变10、某物体做匀加速直线运动，先后经过M、N两点的速度分别为v和3v，经历的时间为t，则下列说法中正确的是()A．物体经过MN中点时的速度为2vB．物体在时间t的中间时刻的速度为2vC．物体经过任意时间t，速度的增量均为2vD．物体在后时间所通过的距离比前时间所通过的距离大11、如图所示为某质点作直线运动的v-t图象，关于这个质点在4s内的运动情况,下列说法中正确的是（）A．质点始终向同一方向运动B．4s内通过的路程为4m，而位移为零C．2s末物体离出发点最远D．加速度大小不变，方向与初速度方向相同12、在下图中，表示物体做匀变速直线运动的是（）A．①B．②C．③D．④二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）(1)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下列步骤的代号填在横线上________________A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路C．换上新的纸带,再重复做两次D．把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码G.断开电源,取下纸带(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出；①试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表,要求保图3位有效数字vB=_______；vF=_________②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线_______③由所画速度一时间图象求出小车加速度为________m/s2(3)根据速度一时间图象判断,在打A计数点时,小车的速度vA=_____m/s14、（10分）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中为固定橡皮条的图钉，为橡皮条与细绳的结点，和为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）本实验采用的科学方法是______A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿着AO方向的是__________（3）在实验中为了获得多组数据，保持OB绳拉力的方向不变，增大拉力F1，改变OC绳的拉力F2，使得结点O拉至图示位置不变，下列选项符合实验结果的是_______A．OC绳的拉力F2增大，∠BOC的角度不变B．OC绳的拉力F2不变，∠BOC的角度减小C．OC绳的拉力F2减小，∠BOC的角度不变D．OC绳的拉力F2增大，∠BOC的角度增大三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一质点沿一直线运动，先从静止开始以2.5m/s2的加速度匀加速运动4s，接着以该时刻的速度匀速前进3s，最后以大小为10m/s2的加速度匀减速运动直至停止。求：（1）4s末的速度；（2）10s内的位移。16、（12分）一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶，由于在前方出现险情，司机采取紧急刹车，刹车时加速度的大小为5m/s2，求：（1）汽车刹车后4s内滑行的距离；（2）从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间；（3）在汽车停止前3s内汽车滑行的距离。17、（12分）如下图所示，当水平拉力为F＝40N时，质量为m＝10kg的木板可以在水平面上匀速前进．若在木板上再放一个质量为M的铁块，为使它们一起匀速前进，需加的水平拉力为60N，求铁块的质量M.(取g＝10m/s2)．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

AB.物体在任何1s内物体的末速度一定比初速度大2m/s，故选项A不符合题意，B符合题意；C.初速度不知道，无法确定第1s末的速度，故选项C不符合题意；D.物体在任意1s初和此比前1s末指同一时刻，故速度相同，故选项D不符合题意。2、C【解析】根据牛顿第二定律可得，所以，解得，C正确。3、A【解析】

第一段平均速度为第二段平均速度为根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，两个中间时刻的时间间隔为加速度为物体的加速度大小为。故选A。4、B【解析】

A．在时刻前，B的速度大于A的速度，但AB出发的位置不确定，无法判断AB的位置关系，故A错误；B．在图像中，与时间轴所围的面积为物体运动的位移，故在这段时间内，B物体的位移比A物体的位移大，故B正确；C．在图像中，斜率代表加速度，所以B物体的速度有比A物体速度增加慢的时刻，故C错误；D．由于不知道出发时的位置关系，故在时刻两物体有可能相遇，故D错误。故选：B．5、A【解析】

A.救生员与伤病员相对静止，所以以救生员为参考系，伤病员处于静止状态，故选项A正确；B.由于缆绳正在将救生员及伤病员拉上直升机，所以以救生员为参考系，直升机是向下运动的，故选项B错误；C.由于救生员相对钻井平台向上运动，所以以救生员为参考系，钻井平台向下运动，故选项C错误；D.由于缆绳正在将救生员及伤病员拉上直升机，直升机驾驶员相对直升机静止，所以以救生员为参考系，直升机驾驶员向下运动，故选项D错误。6、B【解析】

由A到B有运动学公式可得：,由B到C由运动学公式可得：由以上两方程可得。故B正确。7、BD【解析】解：A、B小球对弹簧秤的力是拉力,是物体接触才能产生的力,而重力是地球对小球引力而产生的,是性质完全不同的两个力用弹簧秤来测物体的重力,由二力平衡条件和力是物体间的相互作用可知,物体静止时对弹簧的拉力的大小等于物体的重力的大小A错误;B正确;重力的施力物体是地球,C错误,D正确.8、BC【解析】路程等于运动轨迹的长度，为，没有方向，位移大小等于首末位置的距离为，方向从A到C，故BC正确，AD错误。点睛：本题是基础题，紧扣位移和路程的概念，抓住位移的方向从起点指向终点。9、AB【解析】

在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．【详解】A、在速度﹣时间图象中，图象的斜率表示加速度，可知，3s末与5s末的加速度大小相等，方向相反，故A正确；B、根据图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以8s末物体的位移为零，故B正确；C、0﹣2s内物体的速度一直为正，2s末物体不可能回到出发点，故C错误；D、在4s末前后物体的速度均为负值，即运动方向一直为负方向没有改变，故D错误．【点睛】本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，要注意上下面积之和为零时，位移等于零．10、BC【解析】

解决本题需要掌握：匀变速直线运动的时间中点和位移中点的速度公式，明确公式适用条件和物理量意义．然后直接利用公式求解即可。【详解】A项：在匀变速直线运动中中点位移的速度，故A错误；B项：在匀变速直线运动中中点时刻的速度，故B正确；C项：由题可知，物体在t时间内的速度的增加量是2v，由于物体做匀加速直线运动，所以物体在经过任意时间t，速度的增量均为2v，故C正确；D项：物体在时间t的中间时刻的速度为2v，则物体在后时间所通过的距离比前时间所通过的距离大，故D错误。故应选：BC。【点睛】本题考查了匀变速直线运动推论公式的应用，对于这些推论公式既要会推导也要明确其适用条件并能灵活应用。11、BC【解析】由图象可知，质点先向负方向做匀减速运动再向正方向做匀加运动，A错误；前2s的位移为x1=12×2×-2=-2m，后2s内的位移为x2=12×2×2=2m，则4s内的位移为x=x1+12、AC【解析】①图象是倾斜的直线，速度均匀变化，加速度不变，表示物体做匀变速直线运动，故①正确；

②表示物体做匀速直线运动，故②错误；

③图象是倾斜的直线，速度均匀变化，加速度不变，表示物体做匀变速直线运动，故③正确；

④图线切线的斜率减小，加速度减小，表示物体做变加速直线运动，故④错误，故选项AC正确。点睛：本题考查识别和理解物理图象的能力，首先要分清什么图象；其次根据形状分析物体的运动的情况，不能搞混淆。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（1）DBAFEGC；（2）①0.400，0.721；②图见解析；③0.80；（3）0.1．【解析】

（1）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，应先把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路，再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面，把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码，使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源，取出纸带，最后换上新的纸带，再重做两次．根据上面的过程可知步骤为：DBAFEGC；

（2）①B点的瞬时速度为：vB=xAC2T=②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．

③由所画速度-时间图象，在图线上取一点（0.4，0.64），结合图线的斜率知，a=ΔvΔt=0.64-0.320.4=0.80m/s2．

（3）根据速度-时间图象判断，图线与纵坐标的交点，即为【点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用．14、BF′D【解析】

(1)[1]本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法；(2)[2]图乙中的F与F′中，F是由平行四边形得出的，而F′是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮筋的方向相同，一定与AO共线的是