河北省承德市重点高中联谊校2025届物理高三上期中调研试题含解析_第1页
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河北省承德市重点高中联谊校2025届物理高三上期中调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一物体沿直线运动,其速度v随时间t变化的图像如图所示。由图像可知A.在0~2s内物体运动的加速度大小为5m/s2B.在0~2s内物体运动的加速度大小为10m/s2C.2s末物体的速度改变方向D.4s末物体回到出发点2、如图所示,虚线表示等势面,相邻两等势面间的电势差相等,有一带电的小球在该电场中运动,不计小球所受的重力和空气阻力,实线表示该带正电的小球的运动轨迹,小球在a点的动能等于28eV,运动到b点时的动能等于4eV,若取C点为零电势点,当这个带电小球的电势能等于﹣6eV时,它的动能等于()A.18eV B.16eV C.6eV D.8ev3、小华以一定速度去同学家送一本书,停留一会儿后,又以相同速率沿原路返回家里,则图中可以表示他的运动情况的图线是()A.B.C.D.4、一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,在两极板间有一正电荷(电量很小)固定在点,如图所示,以表示两极板间的场强,表示电容器的电压,表示正电荷在点的电势能,若保持负极板不动,将正极板移到图中虚线所示的位置,则()A.不变,不变B.变大,变大C.变小,不变D.变小,变小5、如图所示,一个小球(视为质点)从H=12m高处,由静止开始通过光滑弧形轨道AB,进入半径R=4m的竖直圆环,且与圆环间动摩擦因数处处相等,当到达环顶C时,刚好对轨道压力为零;沿CB圆弧滑下后,进入光滑弧形轨道BD,且到达高度为h的D点时的速度为零,取g=10m/s2,所有高度均相对B点而言,则h之值可能为()A.7m B.8m C.9m D.10m6、如图所示,汽车通过轻质光滑的定滑轮,将一个质量为m的物体从井中拉出,绳与汽车连接点距滑轮顶点高h,开始绳绷紧且滑轮两侧的绳都竖直,汽车以v0向右匀速运动,运动到跟汽车连接的细绳与水平夹角为θ=,则A.从开始到绳与水平夹角为时,细绳拉力对物体做功为mghB.从开始到绳与水平夹角为时,细绳拉力对物体做功为C.在绳与水平夹角为时,细绳拉力对物体做功功率为D.在绳与水平夹角为时,绳对滑轮的作用力为二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、完全相同的甲、乙两个物体放在同一水平地面上,分别在水平拉力、作用下,由静止开始做匀加速直线运动,分别经过时间和,速度分别达到和时撤去、,甲、乙两物体开始做匀减速直线运动,直到静止。其速度随时间变化情况如图所示,则下列各项说法中正确的是A.若在、作用时间内甲、乙两物体的位移分别为、,则B.若整个运动过程中甲、乙两物体的位移分别为、,则

C.甲、乙两物体匀减速过程的位移之比为2:1D.若在匀加速过程中甲、乙两物体的加速度分别为和,则8、如图所示,左侧为一个固定在水平桌面上的半径为R的半球形碗,碗口直径AB水平,O点为球心,碗的内表面及碗口光滑。右侧是一个足够长的固定光滑斜面。一根不可伸长的轻质细绳跨过碗口及竖直固定的轻质光滑定滑轮,细绳两端分别系有可视为质点的小球m1和物块m2,且m1>m2。开始时m1恰在A点,m2在斜面上且距离斜面顶端足够远,此时连接m1、m2的细绳与斜面平行且恰好伸直,C点在圆心O的正下方。将m1由静止释放开始运动,则下列说法正确的是A.在m1从A点运动到C点的过程中,m1与m2组成的系统机械能守恒B.当m1运动到C点时,m1的速率是m2速率的倍C.m1不可能沿碗面上升到B点D.m2沿斜面上滑过程中,地面对斜面的支持力始终保持恒定9、如图,小球沿斜面向上运动,依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab=bd=8m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vC,则()A.de=8mB.vC=4m/sC.vb=m/sD.从d到e所用的时间是3s10、一列简谐横波在t=0时的波形图如图所示,介质中x=2m处的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为y=10sin5πt(cm),下列说法正确的是()A.该波的周期为0.4sB.该波沿x轴负方向传播C.该波的传播速度为10m/sD.若在t=0时,波刚好传到x=6m处,则波源开始振动的方向沿y轴负方向E.在1s的时间内,质点P运动的路程为1m.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为验证物体自由落体过程中的机械能守恒,某同学利用DIS设计了一个实验,实验装置如图甲所示,A为电磁铁,B为光电门,有一直径为d、质量为m的金属小球通过电磁铁从A处由静止释放,下落过程中能通过A处正下方固定于B处的光电门,测得A、B间的高度差为H,光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t,当地的重力加速度为g,且小球直径d远小于H。则:(1)用螺旋测微器测得小球的直径d如图乙所示,则_______mm;(2)若小球经过光电门的时间,则速度_______m/s(结果保留两位有效数字);(3)多次改变H,重复上述实验,作出图象如图丙所示,若小球下落过程中机械能守恒,则图线斜率_______(用已知量g、d表示);(4)实验发现小球动能增加量总是稍小于重力势能减少量,增加下落高度后,重力势能减少量与动能增加量的差值将_______(选填“增加”“减少”或“不变”)。(5)另一名同学利用如下图所示的装置,验证小车与钩码组成的系统机械能守恒,该同学认为只要将摩擦力平衡掉就可以了,你认为该同学的想法正确吗?理由是:______________________________________。12.(12分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图甲所示,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.有一个同学通过以上实验测量的数据,作出F-L图,如图乙所示.①由此图线可得出的结论是________.②该弹簧的原长为L0=________cm,劲度系数k=________N/m.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,将带电荷量均为+q、质量分别为m和2m的带电小球A与B用轻质绝缘细线相连,在竖直向上的匀强电场中由静止释放,小球A和B一起以大小为的加速度竖直向上运动.运动过程中,连接A与B之间的细线保持竖直方向,小球A和B之间的库仑力忽略不计,重力加速度为g,求:(1)匀强电场的场强E的大小;(2)当A、B一起向上运动t0时间时,A、B间的细线突然断开,求从初始的静止状态开始经过2t0时间,B球电势能的变化量.14.(16分)如图所示是磁动力电梯示意图,即在竖直平面内有两根很长的平行竖直轨道,轨道间有垂直轨道平面交替排列的匀强磁场B1和B2,B1=B2=1.0T,B1和B2的方向相反,两磁场始终竖直向上做匀速运动,电梯轿厢固定在图示的金属框abcd内,并且与之绝缘.已知电梯载人时的总质量为4.95×103kg,所受阻力f=500N,金属框垂直轨道的边长ab=2.0m,两磁场的宽度均与金属框的边长ad相同,金属框整个回路的电阻R=8.0×10-4Ω,g取10m/s2.已知电梯正以v1=10m/s的速度匀速上升,求:(1)金属框中感应电流的大小及图示时刻感应电流的方向;(2)磁场向上运动速度v0的大小;15.(12分)如图,与水平面夹角θ=37°的斜面和半径R=0.4m的光滑圆轨道相切于B点,且固定于竖直平面内.滑块从斜面上的A点由静止释放,经B点后沿圆轨道运动,通过最高点C时轨道对滑块的弹力为零.已知滑块与斜面间动摩擦因数μ=0.1.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)滑块在C点的速度大小vC;(2)滑块在B点的速度大小vB;(3)A、B两点间的高度差h.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

A、图像的斜率表示加速度,所以在0~2s内物体运动的加速度大小为5m/s2,故A对;B错C、在0~4s内速度都是正值,所以物体的运动方向没有发生改变,故C错;D、图像的面积表示运动走过的位移,从图像上可以看出位移不为零,故D错;故选A2、A【解析】

小球自a点运动到b时,电场力做负功:由于相邻两等势面的电势差相等,故电势差的大小关系有从b到c电场力做正功,根据动能定理有联立解得由于只有电场力做功,电势能和动能和保持不变,故在c点即电势能和动能之和为12eV,因此当电势能等于-6eV时动能为18eV。故选A。3、B【解析】试题分析:图象中第三段图线表示时光倒流,不符合题意,故A错误;该图表示先沿正方向做匀速直线运动,接着静止一段时间,然后再沿负方向做匀速直线运动返回,符合题意,故B正确;该图表示物体先做匀加速直线运动,接着做匀速直线运动,后做匀减速直线运动,与题不符,故C错误;表示物体先沿正方向做匀速直线运动,接着静止一段时间,后做沿原方向做匀速直线运动.与题不符,故D错误.考点:考查了位移时间图像【名师点睛】本题要理解匀速直线运动速度-时间图象与位移-时间图象的物理意义,知道s-t图象中图线的斜率表示速度,注意区别s-t图象及v-t图象的区别.4、C【解析】平行板电容器充电后与电源断开后,电量不变,将正极板移到图中虚线所示的位置时,板间距离减小,根据知,电容增大,根据,板间电压U变小,由,得到,可知与无关,则知电场强度不变,与负极板间的距离不变,由公式可知,与负极板间的电势差不变,点的电势不变,正电荷在点的电势能不变,故C正确,ABD错误。点睛:平行板电容器充电后与电源断开后,电量不变,将正极板移到图中虚线所示的位置时,d减小,通过电容的变化,确定两极板电势差的变化、电场强度的变化、以及P点的电势变化,从而确定P点电势能的变化。5、A【解析】试题分析:因为当到达环顶C时,刚好对轨道压力为零,则C点的速度为,从A点到C点损失的机械能,物体从C点到D点机械能损失一定小于20m,即,解得10m>h>8m,故选项A正确.考点:能量守恒定律及圆周运动问题.6、B【解析】

AB.将汽车的速度沿着平行绳子和垂直绳子方向正交分解,如图所示货物速度为:v=v0cosθ由于θ逐渐变小,故货物加速上升;当θ=时,货物速度为,当θ=时,货物速度为零,根据功能关系,拉力的功等于货物机械能的增加量,故故A错误,B正确;C.在绳与水平夹角为时,拉力的功率为:,其中,由于加速,拉力大于重力,所以故C错误;D.由于物体加速,绳子对货物的拉力大于重力,由于两端拉力相等,夹角为,故合力大于,故D错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】

A、图象与时间轴围成的面积表示位移,则由图可知,在、作用时间内甲、乙两物体的位移分别为:;,则有:,故A错误;B、根据面积表示位移可知,整个运动过程中甲、乙两物体的位移分别为:;,则,故B正确;C、根据面积表示位移可知,甲、乙两物体匀减速过程的位移之比为:,故C错误;D、图象的斜率表示加速度,则可知:,,故有:::1,即,故D正确。故选:BD。【点睛】根据图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移,由几何知识比较位移大小,根据速度时间图象的斜率表示加速度比较加速度大小;8、ACD【解析】

A.在m1从A点运动到C点的过程中,m1与m2组成的系统只有重力做功,系统的机械能守恒。故A正确。B.设小球m1到达最低点C时m1、m2的速度大小分别为v1、v2,由运动的合成分解得:v1cos45°=v2则故B错误。C.在m1从A点运动到C点的过程中,对m1、m2组成的系统由机械能守恒定律得:结合可知若m1运动到C点时绳断开,至少需要有的速度m1才能沿碗面上升到B点,现由于m1上升的过程中绳子对它做负功,所以m1不可能沿碗面上升到B点。故C正确。D.m2沿斜面上滑过程中,m2对斜面的压力是一定的,斜面的受力情况不变,由平衡条件可知地面对斜面的支持力始终保持恒定。故D正确。9、BC【解析】小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,根据推论得知,c点的速度等于ad段的平均速度,即:,故B正确;ac时间中点的速度:,cd时间中点的速度:,根据加速度定义式可得加速度为:,根据速度位移公式,带入数据可得,故C正确;从b点到最高点e点,根据速度位移公式有:,代入数据解得:,xde=17-8=9m,故A错误;由题意知:ed=9、dc=7、ca=9,根据位移时间公式:,可得:,又因为:,联立可得:,故D错误。所以BC正确,AD错误。10、ACE【解析】由质点P沿y轴做简谐运动的表达式y=10sin5πt(cm),可知这列简谐波的振幅为A=10cm,ω=5πrad/s,则周期为:,故A正确;由表达式y=10sin5πtcm,可知t=0时刻x=2m处质点P沿y轴正方向运动,则根据波形的平移法可知,波沿x轴正方向传播,故B正确;由波的图象得:波长λ=4m,故波速为:,故C正确;波在传波的过程中,所有质点的起振方向都相同,根据波形的平移法可知在t=0时,波刚好传到x=6m处,则波源开始振动的方向沿y轴正方向,故D错误;在1s的时间内运动了,一个周期运动的路程为4个振幅,则质点P运动的路程为S=10A=1m,故E正确。所以ACE正确,BD错误。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.805(0.803~0.808均正确)0.32增加不正确,因为有摩擦力做功,不满足机械能守恒定律成立的条件【解析】

(1)[1]由图示螺旋测微器可知,其示数为0.5mm+30.7×0.01mm=0.807mm(2)[2]小球经过光电门时的速度为(3)[3]小球减小的重力势能为小球增加的动能为由机械能守恒定律得整理得图象的斜率(4)[4]由于该过程中有阻力做功,而高度越高,阻力做功越多,故增加下落高度后,则将增大。(5)[5]根据机械能守恒条件可知,虽然平衡了摩擦力,但实验过程中小车与钩码组成的系统仍然有摩擦力做负功,机械能不会守恒,所以该同学的想法不正确。12、(1)弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比(2)1025【解析】(1)F-L是一条直线,根据图线可知弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比.

(2)当弹力为零时,弹簧的形变量为零,此时弹簧的长度等于弹簧的原长,因为弹簧的长度L=10cm,可知弹簧的原长L0=10cm.

根据胡克定律知,,可知图线的斜率表示劲度系数,则k=N/m=25N/m.点睛:本题要求对实验原理能充分理解,能读懂图象的,知道F-L图线的斜率表示劲度系数,图像与横轴的交点为弹簧的原长.四、计算题:本题共

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