2025届湖北省鄂州市泽林中学物理高一上期中质量跟踪监视模拟试题含解析

2025届湖北省鄂州市泽林中学物理高一上期中质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，每一个图都有两条图线，分别表示同一直线运动过程中的加速度和速度随时间变化的图象，其中哪些图对应的运动不能实现()A． B．C． D．2、有四位同学把斜面对重物的支持力，分别画成如图的四种情况，其中画正确的是()A． B．C． D．3、如图,物体A靠在竖直墙面上,在竖直向上的力F作用下,A、B保持静止，以下说法正确的是()A．墙壁对A有弹力作用B．墙壁对A有摩擦力作用C．B可能只受两个力作用D．A对B有摩擦力作用4、下列判断正确的是（）A．人正常行走时，鞋底受到滑动摩擦力的作用B．特警队员双手握住竖直的竹竿匀速上爬时，双手受到的摩擦力方向向下C．手将酒瓶竖直握住停留在空中，当增大手的握力时，酒瓶受到的摩擦力将增大D．在冰面上洒些细土，人再走上去就不易滑到，是因为鞋底受到的最大静摩擦力增大了5、质点从静止开始沿直线运动，其v-t图象如图所示，则()A．t=0.5s时该质点离出发点最远B．t=1s时该质点回到出发点C．t=1s时该质点离出发点最远D．0到1s时间内该质点的平均速度为06、a、b、c三个质点在一条直线上运动，它们的位移—时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A．在t2～t3这段时间内，三个质点运动方向相同B．在0～t3时间内，质点c的路程比质点b的路程大C．质点c在时刻t1改变运动方向，质点a在时刻t2改变运动方向D．在0～t3时间内，三个质点位移相同7、一个质量均匀的铅球静止在水平的角落里，如图所示，并与竖直的墙面相接触，A、B两点是铅球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是A．铅球受二个力，重力、地面的支持力B．铅球受三个力，分别是重力、地面的支持力和墙面的弹力C．只有两个物体相互接触，才可能产生弹力D．只要发生形变就一定产生弹力8、一个从地面上竖直上抛的物体,它两次经过一个较低点A的时间间隔是5s,两次经过个较高点B的时间间隔是3s,不计空气阻力,g=10m/s2,以下说法正确的是A．下落过程中从B到A过程中物体速度增加了10m/sB．A、B之间的距离20mC．下落过程中从B到A过程中物体速度增加了20m/sD．A、B之间的距离10m9、有一串佛珠，穿在一根长1.8m的细线上，细线的首尾各固定一个佛珠，中间还有5个佛珠．从最下面的佛珠算起，相邻两个佛珠的距离为5cm、15cm、25cm、35cm、45cm、55cm，如图所示．某人向上提起线的上端，让线自由垂下，且第一个佛珠紧靠水平桌面．松手后开始计时，若不计空气阻力，g取10m/s2，则第2、3、4、5、6、7个佛珠()A．落到桌面上的时间间隔越来越大B．落到桌面上的时间间隔相等C．其中的第5个佛珠落到桌面上的速率为3m/sD．依次落到桌面上的速率关系为1：2：3：4：5：610、爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价：伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开始．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的有A．其中的甲、乙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论C．运用甲图实验，可“冲淡”重力的作用，更方便进行实验测量D．运用丁图实验，可“放大”重力的作用，从而使实验现象更明显二、实验题11、（4分）研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如图（b）所示，图中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．(1)部分实验步骤如下：A．测量完毕，关闭电源，取出纸带B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车C．将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D．把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：__________（用字母填写）．(2)图（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T=_________s．(3)为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=__________（用T、s1、s2、s3、s4、s5、s6表示）．12、（10分）在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中：(1)在下列给出的器材中，本节实验中所需的器材有（______）①电磁打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺A．①③⑧⑨B．⑤⑥⑧⑨C．①③⑤⑥D．①③⑤⑥⑧⑨(2)据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（______）A．时间间隔B．位移C．加速度D．平均速度(3)使用打点计时器，在如下基本步骤中，正确的排列顺序为_____A．纸带穿过限位孔安装到小车上，小车系上细绳跨过定滑轮，细绳挂上钩码B．把打点计时器固定在长木板上C．放开小车让小车带着纸带运动D．接通交流电源，进行打点E．关闭电源，取下纸带(4)如图是某同学在做实验中获得的一条纸带。A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距为_____cm；C点对应的速度是_____m/s；小车加速度大小是_____m/s2。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）为了安全，公路上行驶的汽车间应保持必要的距离．某市规定，车辆在市区内行驶的速度不得超过40km/h．有一辆车发现前面25m处发生交通事故紧急刹车，紧急刹车产生的最大加速度为5m/s2，反应时间为t=0.5s．经测量，路面刹车痕迹为s=14.4m．（1）该汽车是否违章驾驶？（2）是否会有安全问题？14、（14分）如图，原长分别为L1和L2，劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上，两弹簧之间有一质量为m1的物体，最下端挂着质量为m2的另一物体，整个装置处于静止状态．现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起，直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和．求：（1）这时托起平板竖直向上的力是多少？（2）整个过程m2上升的高度是多少？15、（13分）如图，一辆实验小车由静止开始运动，从长度为1.5m的斜面顶端滑下，2s末滑到斜面的底端．接着以到达斜面底端时的速度为初速度，在一个粗糙的水平桌面上运动3s停下．如果把小车在斜面上和水平面上的运动都看成是匀变速直线运动，试求：(1)小车在斜面上的加速度；(2)小车到达斜面底端时的速度；(3)小车在水平面上运动距离．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】

试题分析：A、由图可知物体的初速度为负值，加速度为正值且不变，物体做匀减速直线运动，然后做反向的匀加速直线运动，速度图线也是一条倾斜直线，也是先做匀减速直线运动，然后做反向的匀加速直线运动；A不符合题意B、由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不变，即物体做匀减速直线运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为负，也表示做匀减速直线运动；B不符合题意C、由加速度图象可知：物体加速度为负值，大小不变，初速度为零，所以物体做沿负方向的初速度为零的匀加速直线运动，速度图线是一条过原点的直线，也表示沿负方向的初速度为零的匀加速直线运动；C不符合题意D、由加速度图象可知：物体加速度均匀增大，而速度图像表示物体做匀速直线运动，这种情况是不可能的；D符合题意2、A【解析】

斜面对重物的支持力作用在物体上，垂直斜面向上．故A正确，B、C、D错误．【点睛】解决本题的关键知道弹力的方向，垂直于接触面，指向受力物体．3、D【解析】

先对AB整体受力分析，由平衡条件知，竖直方向：F=GA+GB，水平方向，不受力，所以墙面无弹力，故AB错误；隔离A物体，必受重力、B对A的弹力和摩擦力作用，受三个力，故D正确；隔离B物体，受受重力、A对B的弹力和摩擦力、外力F四个力作用，故C错误。所以D正确，ABC错误。4、D【解析】

A．人在正常行走时，脚相对于地面没有发生相对运动，所以脚受到的摩擦力为静摩擦力；故A错误；B．特警队员双手握住竖直的竹竿匀速上爬时，受力平衡，重力与摩擦力平衡，故双手受到的摩擦力方向向上，故B错误；C．手将酒瓶竖直握住停留在空中，平衡状态，重力等于静摩擦力，增大手的握力时，增大了酒瓶的最大静摩擦力，并没有增大酒瓶受到的摩擦力，故C错误；D．在结冰的水平路面上洒些细土，人走上去不易滑倒，是因为此时人与路面间的粗糙程度增加了，从而最大静摩擦力增大了，故D正确。5、C【解析】试题分析：由图可知物体在2～2s内始终沿负方向运动，故在2～2s物体距离出发点越来越远，故AB错误．在2～2s内沿正方向运动．在v-t中图象与坐标轴围成的面积等于物体通过的位移，故物体在2．5s～2．2s内物体位移大小等于物体在2～2．5s内的位移的大小，故物体在2．5s时的位移等于物体在2．5s时的位移．所以物体在t=2s时的位移最大，即物体t=2s时离出发点最远．故C正确．2到2s时间内物体的位移不是零，故该质点的平均速度不为2，选项D错误；故选C．考点：v-t图线6、BCD【解析】

A．图象的斜率表示速度，则在t2-t3这段时间内，a沿负方向运动，bc沿正方向运动，方向不同，故A错误。B．路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，由图可知，c先沿负方向运动，再沿正方向运动，b一直沿正方向运动，所以c的运动轨迹比b长，所以c的路程最大，故B正确；C．图象的斜率表示速度，质点c在时刻t1斜率由负变为正，则运动方向发生改变，质点a在时刻t2斜率由正变为负，则速度方向改变，故C正确；D．在0-t3时间内，a、b、c三个质点的初末位置相同，则位移相同，故D正确。7、AC【解析】试题分析：物体在竖直方向上受重力和支持力平衡，在水平方向上虽然与墙壁接触，但不挤压，不受墙壁的弹力．故选项A正确，B错误；产生弹力的两个条件是：接触和弹性形变，故只有两个物体相互接触，才可能产生弹力，选项C正确；物体发生形变时，不一定发生弹性形变，所以形变的物体不一定产生弹力，故D错误；故选AC．考点：受力分析；弹力【名师点睛】此题是关于受力分析及弹力的产生问题；要注意接触不一定有弹力，有弹力必然要接触；形变不一定有弹力，有弹力必然有形变．8、BD【解析】

AC．小球做竖直上抛运动，根据运动时间的对称性得到物体从最高点自由下落到A点的时间为=2.5s，最高点到B点的时间为=1.5s，下落过程中从B到A过程中物体速度增加了：故A正确，故C错误．BD．根据，可得AB间距离为：故B正确，D错误．9、BD【解析】

AB．佛珠同时做自由落体运动，下降的位移之比为1：4：9：12：25：1．根据，知落地的时间之比为1：2：3：4：5：2，知落到桌面上的时间间隔相等。故A错误，B正确。C．第5个佛珠距离地面的高度为80cm，则故C错误。D．根据v=gt知，依次落到桌面上的速率关系为1：2：3：4：5：2．故D正确。10、AC【解析】试题分析：由伽利略的理想斜面实验知，甲、乙、丙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论，A对，B错；运用甲图实验，重力沿斜面向下的分力较小，可“冲淡”重力的作用，小球运动的较慢，更方便进行实验测量，C对；运用丁图实验，小球运动的很快，从而使实验现象不明显，D错．考点：伽利略的理想实验点评：学生清楚伽利略理想斜面实验的实验过程，能根据实验现象进行合理的外推．二、实验题11、DCBA0.1s【解析】

（1）先连接实验器材，后穿纸带，再连接小车，最后打点并选择纸带进行数据处理；故为DCBA；

（2）打点计时器的工作频率为50Hz，每隔0.02s打一次电，每相邻两点之间还有4个记录点未画出，共5个0.02s，故T=0.1s；

（3）根据公式△x=aT2，有：（s4+s5+s6）-（s1+s2+s3）=9aT2；

解得：a=；【点睛】本题关键明确实验原理、实验步骤，会计算瞬时速度和加速度，并要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．12、DABADCE0.700.100.20【解析】

（1）[1]在本实验中，不需要测量小车或砝码的质量，因此不需要天平，打点计时器使用的是交流电源，因此不需要直流电源，同时打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表；即为①③⑤⑥⑧⑨，故选D。

（2）[2]A、打点计时器所用交流电频率为50Hz时，每隔0.02s打一个点，所以时间间隔已知，不需计算，故A正确；

B、纸带上打出的点之间的距离可以用刻度尺直接量出，不需计算，故B正确；

C、运动物体的加速度可以利用逐差法或者速度-时间图象得出，需要计算，故C错误；

D、平均速度的求解需要运用物理公式计算得到，故D错误。

故选AB。

（3）[3]实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行，注意实验中为了使打点稳定后再进行实验，同时为了提高纸带的利用率，尽量将纸带上打满点，要先接通电源后释放纸带。要符合事物发展规律，故正确的操作步骤为：BADCE。

（4）[4]已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上相邻两点的时间间隔为0.02s；由图示刻度尺可知，其分度值为1mm，A、B两点间的距离s=1.70cm-1.00cm=0.70cm；

[5]由于每相