浙教版(八年级)物理上册长和时间的测量单元练习试卷

物理上册长度和时间的测量单元练习试卷不含答案（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计30分）1、下列数值最接近实际情况的是（

）A.一头大象的质量约为6tB.一只鸡的质量约为30gC.八年级下物理课本的质量约为1000gD.一张课桌的高度约为2m2、下列估测中，最接近实际的是（

）A.吃饭筷子的长度约为0.5米B.一袋方便面的质量约为2千克C.人体脉搏正常跳动一次的时间约为1分钟D.一只苹果所受重力约为2.5牛3、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（

）A.“测体温”：一个人的正常体温约为37℃B.“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC.“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mmD.“戴口罩”：一只长方形口罩受到的重力约为1N4、作为一名中学生，你对这个群体了解多少，请选出最符合事实的选项（

）A.小麦同学身高约为160dmB.小麦同学的重力约为50NC.小麦同学的质量约为50kgD.小麦同学步行的速度约为8m/s5、下列数据最接近实际的是（

）A.课桌的高度约80dmB.一个鸡蛋的重力约50NC.人正常步行的速度约1.2m/sD.做套完整眼保健操用时约50s6、下列数据与生活中的事实最接近的是（

）A.一瓶普通矿泉水的质量为100gB.正常骑自行车的速度约为1m/sC.哈尔滨市冬天的最低气温约为－10℃D.课桌的高度约为80cm7、下列数据中，符合实际的是（

）A.物理课本的长度约为50cmB.声音在空气中的传播速度约为

C.一层普通居民楼的高约为3mD.人正常步行速度约为

8、对下列物理量估测符合实际的是（

）A.正常人的体温是32℃B.你的脉搏每跳动一次的时间约1minC.正在考试用的一张物理答题卡的质量约100gD.一张书桌的高度约0.8m9、下列估测不正确的是（

）A.一个鸡蛋的质量约50gB.人步行速度大约1.1m/sC.学生的课桌高约75cmD.人体感觉舒适的环境温度约为40℃10、以下对物理现象的估测符合实际的是（

）A.一袋早餐奶的质量为50gB.人正常步行的速度大约是5m/sC.新冠病毒的直径大约是3mmD.人的正常体温为37℃二、填空题（每小题5分，共计30分）1、测量是生活和学习中的一项基本技能，如图所示，物体的长度是cm，温度计的示数是℃。2、如图甲所示，刻度尺的分度值为；木块的长度为cm；如图乙所示，弹簧测力计的示数为N3、2020年7月23日，“长征五号”运载火箭载着我国自主研发的首座火星探测器“天问一号”，在中国文昌航天基地成功发射升空｡在升空过程中，“天问一号”相对于“长征五号”是（选填“运动”或“静止”）的｡如图所示，测得“天问一号”某部件的长度为cm｡4、如图所示，该刻度尺的分度值为cm，小红利用该刻度尺测量某物体的长度，测量数据分别为1.80cm、1.81cm、1.81cm、1.80cm，则物体的长度为cm。5、如图所示，通过放大率为1500万倍的电子显微镜测得碳化硅分子的直径约为0.1；还可以观察到排列整齐的分子是

（选填“静止的”或“不停振动的”）。6、请读出如图中测量工具的读数：（1）图甲天平的读数为g。（2）图乙机械停表的读数为

s。（3）图丙电能表的读数为

kW•h。（4）图丁弹簧测力计读数为

N。三、解答题（每小题4分，共计20分）1、“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下面是他们制成的未标注刻度的半成品，请你任选一项，借助必要的器材为其粗略标注刻度。

A．用小瓶，细管和煤油制成的液体温度计（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。

B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。

(1)你的选项是_____（A或B）；

(2)你标注刻度的过程是：_____。2、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号，对应的光脚长度是245毫米，假如用米做单位，对应的光脚长度是多少？3、小刚的弟弟身高1.2m，正在和体育老师一起锻炼身体，如图所示．请根据此图片，在物理课堂上的条件下，写出测量体育老师实际身高的方法？（如果需要，可以使用常用文具）4、给你一张旅游地图，请简述：测量从北京到广州铁路线长度的方法。5、医用体温计为什么不能当寒暑表使用？四、实验探究（每小题10分，共计20分）1、某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C．将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；D．数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。E．用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d；（1）以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别是和。（2）错误的步骤应更正为。（3）某同学共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不同,下面哪个不是产生误差的原因？______。A.铜丝本身粗细不均匀B.读数时由于粗心,小数点记错位置C.刻度尺本身刻度不均匀D.每次排绕的松紧程度不相同2、测量是生活和学习