浙教版(八年级)物理上册长和时间的测量平时训练试卷【可打印】

物理上册长度和时间的测量平时训练试卷【可打印】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计30分）1、以下关于生活中数据的估测最符合实际的是（

）A.人体感觉最舒适的温度为37℃B.一个成年人正常步行的速度约为5m/sC.学生课桌的高度约为75cmD.一张物理试卷的厚度约为1mm2、用刻度尺测量物理课本的长度，以下哪个是产生误差的原因（

）A.刻度尺读数时，视线没有跟刻度尺尺面垂直B.读数时，分度值的下一位数值估计不准确C.刻度尺没有跟课本的长边平行D.刻度尺的刻线没有紧贴课本3、关于一名普通中学生人体数据的估测中，下列最接近真实情况的是（

）A.步行速度约为5m/sB.脉搏的跳动约为每分钟70次C.身高约为1680cmD.他跳绳的高度约为5.0mm4、下列有关物理量的估计，符合实际的是（

）A.教室门框的高度约为1500mmB.人感觉舒适的环境温度约为37℃C.中学生正常行走的速度约为5km/hD.一个中学生体重约为50N5、下列估测中，最接近实际的是（

）A.普通中学生鞋长约

B.普通课桌的高度约为

C.初中女生

赛跑所用时间约为

D.曲周县夏季的最高气温约为

6、下列对一些数据的估测，最接近实际的（）A.正常成年人脉搏跳动一次的时间约为0.1sB.漂浮静止在水面的乒乓球受到浮力约为20NC.初二物理课本重约为2.5ND.正常成年人站立时，对地面的压强约为1000Pa7、现在你正进行期末测试，放松一下，观察周围事物中的物理量最符合实际的是（

）A.现在教室外温度约为30℃B.一根中性书写笔的质量约为10gC.正在考试使用的试卷厚约1cmD.深呼吸一次所用时间约为2分钟8、以下估测值中，最符合实际的是（

）A.一个苹果的质量约为150gB.蜗牛爬行的速度约为0.5m/sC.多数人脉搏跳动100次用时约为l5minD.家用空调的电功率约为30W9、下列数据符合生活实际的是（

）A.适宜人类的环境温度约为37CB.一个中学生的质量约为50kgC.真空中光速约为340m/sD.成年男子身高约为170mm10、以你在生活和学习活动中的经验估计，以下与实际情况较为接近的是（

）A.教室课桌的高度约为80dmB.橡皮从课桌掉到地上的时间约10sC.初中生步行的速度约为1.2m/sD.一名中学生的质量大约是100kg二、填空题（每小题5分，共计30分）1、（1）如图所示，圆的直径是cm；（2）如图所示的弹簧测力计，被测物体的重是N。2、如图（a）中刻度尺的最小分度值为毫米，所测物体的长度为厘米。甲、乙两位同学用打点计时器拉出的纸带分别如图（b）、（c）所示，其中图（b）甲纸带中从A点到H点所用的时间为秒，通过比较可以知道同学拉纸带较快（选填“甲”或“乙”）。

3、每个物理量都有一个客观确定的值，这个值叫真实值。测量时，测量值很难与真实值一致，即测量值与真实值之间存在差异，这个差异叫误差。除了利用多次测量求平均值可以减小误差外，请你再写出一种减小误差的方法：。4、课间休息10min，合s；马鞍山长江大桥是世界同类桥梁中主跨度最长的大桥，该桥全长约3.623km，合m；一架飞机飞行的速度300m/s，合km/h。5、小军用刻度尺测量一支笔的长度，如图所示刻度尺的分度值为，笔的长度为cm。6、如图所示，有名同学对该物体长度的三次测量结果分别为1.73cm、1.74cm和1.75cm，则该物体的长度最接近，这是采取的方法减小误差。三、解答题（每小题4分，共计20分）1、“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下面是他们制成的未标注刻度的半成品，请你任选一项，借助必要的器材为其粗略标注刻度。

A．用小瓶，细管和煤油制成的液体温度计（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。

B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。

(1)你的选项是_____（A或B）；

(2)你标注刻度的过程是：_____。2、有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录：、、、、、。请问：这把刻度尺的分度值是多少？测量的结果有错误吗？这本作业本的长度应为多少？（写出计算步骤）3、现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔．仅用这些器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度？4、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别为L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.82cm。请问：

（1）哪个测量的数据是错误的？其他测量数据的准确值为多少？

（2）这本作业本的长度应记为多少？5、在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将6次测量的数据记录如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm。

(1)请写出6次测量中错误的数据。

(2)通过简易的计算，测量结果应该记为多少？四、实验探究（每小题10分，共计20分）1、请你补充完成《测量物体运动的平均速度》的实验报告⑴实验目的：测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度⑵实验器材：长木板、小车、小木块、刻度尺、停表⑶实验步骤：实验步如下，请完成填空。长木板的一端用木块垫起，形成一个坡度（填“较大“成“较小”）的斜面如图所示。②把小车放在斜面顶端，金属片固定在斜面底端，用测出车头到金属片的距离s1

，用测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间t1

，并将s1、t1记录在表格中。③将金属片移至斜面的中部固定，再把小车放在斜面项端，用，用，并将s2、t2记录在表格中。④.根据公式及测量数据，分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2

，并将。⑤根据公式v3=（请用“s1、t1、s2、t2表示”）及测量数据，计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3

，并将v3记录在表格中。2、在探究并联电路中各电路电流与各支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起來接在相同电源上，组成如图1所示的电路．然后把一个电流表分别接入电路中A，B，C处测量电流．并记录数据．（1）小李将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图2所示，为了测量结果准确，她应该断开开关，，重新进行试验．（2）小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错误是．（3）老师收集到几个组的数据如表：组别L1规格L2规格IA/AIB/AIC/A1甲甲0.120.120