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文档简介
物理上册长度和时间的测量达标试卷(不含答案)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计30分)1、下列说法中正确的是(
)A.只要测量方法正确就不会有误差B.误差是难免的,所以减少误差是不可能的C.选用精密的仪器,改进测量方法,可减少误差D.如果测量次数非常多,取平均值,误差就不存在了2、下列对生活中常见物理数据的说法正确的是(
)A.水的沸点一定是100℃B.九年级物理课本的质量是3kgC.篮球从篮板上的篮筐落到地面的时间约为0.5minD.人散步的速度约为1.2m/s3、下列估测符合生活实际的是(
)A.成年人的步行速度约为1.1m/sB.人感觉舒适的温度是40℃C.手指甲宽度约为1dmD.教室的高度约为1.5m4、天平、刻度尺、温度计、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器。如图所示,图中表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况,其中不正确的是(
)A.
用天平测物体的质量B.
观察被测物体的长度C.
测量水的温度D.
测蓄电池两极间的电压5、下列有关长度、时间和温度的测量中,测量方法或读数正确的是(
)A.
测硬币直径B.
测水的温度C.
秒表读数为4min35.1sD.
木块长1.30cm6、下列数据中,最接近生活实际的是()A.人步行速度为
B.洗澡时适宜的水温为
C.九年级物理课本长约
D.一名中学生所受重力约
7、下列关于误差的理解,正确的是(
)A.误差就是测量中产生的错误B.误差只可能尽量减小,但不能避免C.随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差最终将被消除D.长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法8、如图所示是李洋同学的实验操作,其中正确的是(
)A.B.C.D.9、物理与生活密切相关,下列数据符合实际的是(
)A.某中学生的身高为170cmB.一张普通白纸的厚度约为1mmC.一个中等大小苹果的质量大约为1500gD.小汽车在高速公路上以100m/s的速度正常行驶10、要测量如图所示的一曲线段MN的长度,较合理的方法是(
)A.用刻度尺从M端一点一点地移动到N端,分段求和B.用一段弹性棉绳,使之与MN重合,在两端做好标记,拉直后测出两标记间的长度C.用一刻度尺从M端直接量到N端,再随意修正一下D.用一段弹性很小的棉绳,使之与MN重合,在两端做好标记,拉直后测出两标记间的长度二、填空题(每小题5分,共计30分)1、误差是(选填“可以”或“不可以”)避免的,若五位同学用刻度尺测量同一个物体的长度,记录数据分别为8.38cm、8.37cm、8.368cm、8.39cm、8.37cm,则该物体的长度应记为cm。2、如图所示,通过放大率为1500万倍的电子显微镜测得碳化硅分子的直径约为0.1;还可以观察到排列整齐的分子是
(选填“静止的”或“不停振动的”)。3、如图所示,
(1)图(a)刻度尺分度值为。(2)图(b)物体A长度为cm。4、如图所示,是一木块在水平面上运动时,在相等时间内连续拍摄4次的“频闪”照片,频闪的时间间隔为1s。从频闪照片可判断,该木块做(选填“匀速”或“变速”)直线运动;木块从①位置运动到④位置的距离是cm(保留3位有效数字);木块从①位置到③位置运动的速度为cm/s(保留2位有效数字)。5、测量任何物理量都必须首先规定它的,在物理实验中测长度往往都需要精确些,就要估读到的下一位。6、如图是一种神奇的“纳米纸”,厚度约3×10-8m,合nm。如图,水在“纳米纸”表面呈露珠状,两水滴靠近时常会自动结合在一起,这是因为分子间存在。三、解答题(每小题4分,共计20分)1、找出图中用刻度尺测量物体的长度时的二处错误.
2、“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器,下面是他们制成的未标注刻度的半成品,请你任选一项,借助必要的器材为其粗略标注刻度。
A.用小瓶,细管和煤油制成的液体温度计(要求量程0﹣100℃,分度值2℃)。
B.用平滑窄木板制作的刻度尺(要求量程1m,分度值lcm)。
(1)你的选项是_____(A或B);
(2)你标注刻度的过程是:_____。3、有一卷粗细均匀的细铜丝,一把刻度尺,一支铅笔,你如何测量出细铜丝的直径?_____4、选择合适的测量工具,请同学们和你一起合作:
量出自己立定跳远的成绩;
量量你正常行走时的步长;
任意测量关于自己手掌的有关长度.5、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号,对应的光脚长度是245毫米,假如用米做单位,对应的光脚长度是多少?四、实验探究(每小题10分,共计20分)1、图是小明用刻度尺测量木块的长度,则测量值为_______cm,该刻度尺的分度值为______,图为小慧同学在校运会400m项目上夺冠时计时员手
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